•  

  • название, автор, издательство, ISBN

    Русский язык 4 класс. Климанова. «Перспектива»

    Быстрый выбор учебников и других пособий из курса русского языка для 4 класса общеобразовательной школы под редакцией Климановой Л.Ф.

    Купить: Русский язык 4 класс. Климанова:

    Показано: с 1 по 8 из 8 | Сортировать по: Популярности, Новизне, Дешевые, Дорогие, Соответствию запросу

    В учебнике завершается реализация новой коммуникативно-познавательной системы изучения русского языка, заложенной в «Азбуке», воплощаемой в учебниках «Русский язык» для 1, 2 и 3 классов, существенно дополняя
    и развивая её. На данном этапе систематизируются полученные знания, чтобы создать у школьника целостное представление о языке как средстве общения, понимаемого в широком смысле.

    Учебник «Русский язык» для 4 класса состоит из двух больших разделов: «Язык как средство общения», который включает в себя изучение языковых и неязыковых средств общения, предложения, словосочетания, лексики, состава слова, и «Части речи», где представлены те морфологические единицы языка, которые изучаются в данный период. Современный системно-деятельностный подход к обучению предполагает осмысление учащимися языка не только как системы единиц (звуки, буквы, слова, предложения и т. д.) и набора как важнейшего средства общения людей, средства познания и воздействия, поэтому раздел «Общение» в учебнике основополагающий. Общение авторами понимается как процесс, который должен совершаться по своим определённым правилам и иметь конкретные результаты.

    При изучении языковых единиц всех уровней (слово, части слова — морфемы, части речи, словосочетание, предложение, текст) акцентируется внимание на их роли в общении, тем самым усиливается функциональный, практический аспект изучения языка. Наличие в учебнике текстов разной функциональной направленности (художественных, научно-познавательных, деловых) позволяет учащимся проанализировать речевые произведения разных стилей и выработать практические навыки использования  языка в различных ситуациях общения.

    Учебник ориентирован на создание у школьников целостного представления о языке как особой системе, в которой каждая из языковых единиц занимает своё определённое место, поэтому в нём содержится систематизация сведений о лексической системе русского языка, о частях слова — морфемах, о словосочетании и предложении, равно как и знаний орфографических правил.

    В учебнике углубляются и расширяются знания об имени существительном, о глаголе, об имени прилагательном и о местоимении в разделе «Части речи». Создаются условия для элементарного, первоначального представления о грамматическом значении как наиболее абстрактной категории, присущей целым классам слов. От общего представления учащиеся переходят к углублённому анализу каждой конкретной части речи.

    При изучении грамматических понятий акцент делается на том, чтобы показать учащимся, какое значение имеет знание этих категорий для общения, для правильного построения словосочетаний, предложений, текстов, для орфографически верного написания окончаний слов разной частеречной принадлежности.

    Как и в предыдущих учебниках данной системы, каждый раздел, кроме правил, заданий, упражнений и текстов, включает диалоги сквозных персонажей учебника с учениками. Профессор Самоваров Иван Иванович даёт пояснение к темам, обобщает наблюдения и формулирует правила. Совёнок задаёт вопросы, помогающие выделить основное в изучаемой теме. Такой приём помогает акцентировать внимание учащихся на наиболее трудных, проблемных вопросах, обсудить их с разных сторон, приучает детей высказывать собственное мнение.

    Для повторения и закрепления уже известных детям правил введена рубрика «Узелки на память». В учебник включены словари разных типов (орфографический, орфоэпический, фразеологический, этимологический, словарь синонимов и антонимов), основная цель которых — привить учащимся навыки работы со справочной лингвистической литературой, расширить их словарный запас, способствовать становлению основ культуры речи.

    Добавить комментарий

    Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

    Можно использовать следующие HTML-теги и атрибуты: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>