Читать онлайн Гражданин Советского Союза бесплатно

Гражданин Советского Союза

95-летию моего отца посвящаю

Эта книга о моем отце Василии Сергеевиче Фролове, родившемся, учившемся и работавшем в Советском Союзе, скончавшемся, будучи уже персональным пенсионером союзного значения, менее, чем через три недели после того, как Союз Советских Социалистических Республик прекратил существовать.

Книга не содержит моих личных воспоминаний об отце, да и вряд ли она и так уж и необходима, поскольку есть замечательная книга его жены и моей мамы Любови Андреевны Фроловой «Да, были времена …» (М., 2018 г.)

Поэтому эта книга – главным образом сборник текстов из далеко не из всех документов, раскрывающих какой ЛИЧНОСТЬЮ, был мой отец, всей своей жизнью доказавший свое право сказать о себе словами из любимого им стихотворения В. Маяковского "Стихи о советском паспорте" "Я – гражданин Советского Союза".

Тексты этих документов (орфография и пунктуация сохранены) составлены и/или подписаны людьми, в разные годы знавшими моего отца, осознанно и ответственно относившихся к их содержанию.

I

Мой отец Василий Сергеевич Фролов родился 2 июня 1928 г. в крестьянской семье в селе Никитское Ульяновского района Калужской области. В 1933 г. семья переехала в поселок Катуар Дмитровского района Московской области. Здесь мой отец в 1936 г. поступил учиться в Сухаревскую среднюю школу, в которой в 1942 г. был награжден Почетной грамотой ЦК ВЛКСМ, в этом же году был принят в члены ВЛКСМ, и, как написано в книге В. И. Лынского «Сила детского коллектива», был в числе лучших учеников-общественников.

Директор школы В. И. Лынский в своей книге «Сила детского коллектива» (М., 1952 г.), посвященной ученикам Сухаревской школы, не только учившимся, но и всемерно помогавшими фронту и тылу в годы Великой Отечественной войны неоднократно упоминал моего отца.

Вот, несколько фрагментов из этой книги.

«Больше всех работали над восстановлением школы», серьезно пострадавшей из-за ее обстрелов и бомбежек немецко-фашистскими войсками, «работали наши комсомольцы … Не отставали от комсомольцев и пионеры – Вася Фролов, … ; по ним равнялись остальные школьники».

«Педагогический совет решил организовать по окончании первого полугодия вечер для передовиков учебы и общественной работы. Организационная работа по подготовке вечера была поручена учкому. На вечер было решено пригласить 100 человек. Организаторы вечера показали мне списки приглашенных.

– А почему вы не пригласили К.?

– Так он же ничем себя не проявил, – ответил председатель учкома Фролов.

– Надо бы пригласить, кстати он и сыграет …

– Это верно! – воскликнул Фролов.

После вечера у К. появились новые друзья: …, Вася Фролов, …»

«Штаб пионерской дружины выпускал свою газету, а комсомольская организация и учком – общешкольную – «Нам помощь фронту». …

Посмотрим, что было напечатано в одном из номеров стенной газеты «На помощь фронту», выпущенном 15 марта 1943 г.

В первой статье этого номера рассказывается, как ученики-отличники, комсомольцы ведут работу с отстающими школьниками. Здесь мы встречаем имена: …, Васи Фролова, …».

«Ученик V класса Гаврилов из-за болезни не посещал школу полтора месяца. С ним на дому занимался комсомолец Вася Фролов – ученик VIII класса. Выздоровев, Гаврилов без труда догнал товарищей и успешно окончил V класс».

Школьники, объединенные в бригады и отряды, во внеучебное время оказывали помощь колхозам.

«17 апреля было опубликовано постановление ЦК ВКП(б) и СНК СССР об обязательном минимуме трудодней. Тотчас мы собрали общешкольную линейку, чтобы познакомить с этим постановлением каждого школьника. Мы сказали ребятам:

– Партия и правительство надеются и на нас. Родина окружает любовью и вниманием свое молодое поколение. Сейчас, борясь с врагом не на жизнь, а на смерть, родная страна ждет от школьников помощи. Докажем, ребята, что на нас надеются не напрасно!

…, Вася Фролов и другие активисты школы и признанные вожаки ребят в бесхитростных речах говорили, что будут работать в колхозах так, как фронтовики бьются против проклятых гитлеровцев».

«Вот пример, характерный для первых дней нашей работы в поле.

Вася Фролов, … на своих грядках ушли далеко вперед. За ними потянулись тонкие зеленые ниточки ростков едва пробившейся моркови и ряды вырванной сорной травы. Полольщики подзадоривали отставших. Вася Фролов запевал шуточные частушки, девочки рассказывали занимательные истории, а то и заводили общую дружную песню.

Вот уже и обеденный перерыв. Стали смотреть, кто отстал. На прополке девочки обогнали мальчиков».

Позднее был создан «из 27 учеников (VI – VII классы)» «школьный отряд косцов».

«Вот настала косьба. Отряд в полном составе во главе с Н. П. Ежовой вышел на сенокос.

С нескрываемой гордостью шли ребята по мокрой от росы траве. … Ребята оживленно разговаривали, шутили, … бодро шли к месту работы. Вот и луг. …

Н. П. Ежова, крепко держа в руках косу, сказала:

– Я пойду первой. За мной …, за ним …, Вася Фролов и так далее.

Началась работа. … Теперь уже не слышалось смеха, шуток, все были серьезны, сосредоточены, поглощены работой.

Отряд отлично справился с косьбой. Ребята быстро овладели новой работой и прослыли заядлыми косцами.

Отряд Н. П. Ежовой во все лето был одним из самых передовых».

«В школьный отряд № 1 (колхоз «Новая жизнь» Сухаревского сельского совета, руководитель учительница Н. П. Ежова) поступил ученик З. На вид он был тщедушный, в работе – вялый.

Ему была установлена особая норма выработки; она была в несколько раз меньше, чем для остальных ребят. К З. прикрепили комсомольца Васю Фролова, который ему помогал. Если тот отставал, – шутил, ободрял его. По утрам Вася заходил за З., чтобы вместе идти на работу. Вместе они ходили и в клуб, ездили на экскурсии, участвовали в спортивных играх. Постепенно З. втягивался в работу школьного отряда.

Спусти две-три недели, он уже сам, без посторонней помощи, стал выполнять свою норму».

«Весельчак Вася Фролов, … – их коллективный труд на колхозных полях показал нам, какая чудесная, трудолюбивая, преданная Родине молодежь растет в наших колхозах».

«Особую заботу проявляли наши комсомольцы о детях, потерявших родителей.

О смерти отца Николай Барынин узнал поздно ночью, когда мать возвратилась с работы.

На другой день все школьники узнали, что у Николая погиб отец. Вечером, после работы в поле, состоялось заседание комитета комсомольской организации. Секретарь комитета Валя Куликов сказал:

– Большое горе пришло в семью Барынины: погиб отец Коли. Семья нуждается, надо помочь.

И комитет решил провести сбор семенного картофеля, одежды и денег для Барыниных.

– А вдруг Коля не возьмет? – сказал Вася Фролов. – Я его знаю, он парень гордый. Для другого он последнего не пожалеет, а взять – ни-ни.

– А мы так сделаем, что он и знать не будет, – ответила Маня Кураева.

Спустя неделю, Маня и Вася по поручению организации комсомола привезли в дом Николая два мешка картофеля и новые ботинки. На пороге их встретила мать.

– Тетенька, – волнуясь, заговорила Маня, – ни слова об этом Николаю.

Мать горячо обняла Маню и Васю.

Протянув сверток, Вася сказал:

– Это от меня Николаю.

– А что это, детка?

– Книги. Мне их отец привез.

– А тебе?

– Мне отец другие купит, возьмите …

– Спасибо вам, родненькие, большое спасибо, – говорила мать Коли, провожая ребят.

Николай работал в колхозе мало: тяжело болела мать, надо было убирать комнату, готовить обед, ходить в магазин, больницу, аптеку. Он и не заметил, как наступила осень. Нужно было готовиться к занятиям. А Николай никак не мог достать себе учебники.

– Подожди, Николай, – успокаивала его Маня, – учебники у тебя будут.

Вечером Маня зашла к Васе и рассказала ему о своем разговоре с Николаем.

– Ну что же, потолкуем с ребятами. – ответил Вася.

На другой день комитет комсомола поручил трем своим членам обойти ребят и узнать, нет ли у кого лишних учебников, необходимых Николаю.

Через несколько дней к Николаю снова зашли Маня и Вася. В руках у них были связки книг.

– Ну, вот тебе и учебники, – весело сказали они.

У Николая заблестели глаза, и он, улыбнувшись, сказал:

– Спасибо, ребята! Только неудобно мне. Я, выходит, вроде как на иждивении у вас.

– Глупости ты говоришь, Николай, – обиделась Маня. – Мы – советские школьники, и помогать друг другу – это наш долг.

Начались занятия. Время шло так быстро, что ребята удивились, когда им сказали, что пора готовиться к елке. Николай знал, что все школьники готовят и у себя дома елки. Он вспомнил, как до войны отец привозил ему большую елку, и как увешанная богатыми подарками, игрушками елка утопала в разноцветных огнях электрических лампочек. Отец, довольный и веселый, говорил обычно:

– Ну, брат, завтра твой праздник. Зови приятелей, веселитесь.

Николай звал своих товарищей и веселился с ними, а на прощание дарил лакомства, привезенные отцом.

Теперь было не до елки. Отец погиб, мать не работала, болела.

Под Новый год Николай лег спать раньше обычного. А в 10 часов вечера в окно кто-то постучал.

– Войдите, – раздался приглушенный голос матери.

Вошли Маня и Вася.

– Тетенька, – шепотом проговорила Маня, – с нами пришли еще двое ребят. Мы хотим елку украшать для Николая.

Мать пыталась приподняться. Вася заметил:

– Вы лежите, а Николай пусть спит. Мы потихоньку.

– Ох, родные мои! – шептала мать, силясь слабыми руками обнять Васю, стоявшего возле нее.

Ребята внесли большую пушистую елку и два узла с игрушками и подарками. Елка вышла богатая. Даже на осунувшемся лице матери появилась улыбка, она оживилась. Ребята, взяв друг друга за руки, любовались нарядной елкой и вдруг запели.

Николай проснулся. Сначала он не понял, что происходит в доме. Маня и Вася подбежали к нему, подхватили его под руки и закружились по комнате. Мать смотрела на них, и слезы радости текли по ее исхудавшим щекам».

«Мы поддерживали постоянную связь с Марфинским госпиталем, в котором каждый выходной день давали концерты, приносили подарки, дежурили в палатах.

Вася Фролов, член комитета комсомола, шефствовал над палатой, где лежали воины с ампутированными конечностями. С первых же дней у него завязалась дружба с младшим лейтенантом Павлом Козловым. Козлова ранило в ногу, раздробило кость, и врачи вынуждены были отнять ногу.

Козлову было двадцать три года. Несмотря на серьезную операцию, он не падал духом: был бодр, весел, много шутил с Васей, рассказывал ему боевые эпизоды из фронтовой жизни. Молодой лейтенант был награжден тремя орденами. Затаив дыхание, Вася слушал его волнующие рассказы о боевых подвигах товарищей. О себе он избегал говорить. А когда Вася спрашивал, за что он получил награды, Козлов, улыбаясь, отвечал, обычно:

– За выполнение боевых заданий командования.

Когда Вася приходил к бойцам с патефоном, мгновенно прекращались разговоры, наступала тишина, и звуки музыки, разных песен наполняли палату. Раненные тихо напевали знакомые мотивы любимых песен.

Нередко Вася приходил в палату с тетрадями, карандашами. Бойцы говорили в шутку:

– Письмоносец пришел, приветствуем! И Вася садился писать письма. Иногда он приносил интересную книгу и читал бойцам.

Особенно любил Вася слушать рассказы лейтенанта Козлова о героических делах школьников. Некоторые он даже записал.

Возвращаясь из госпиталя домой, Василий подробно рассказывал отцу и матери о героических подвигах Козлова и его товарищей.

Во время одного из посещений госпиталя Вася спросил у лейтенанта:

– У вас родные есть?

– Нет, Вася, расстреляли фашисты. – И лейтенант рассказал, как враги расстреляли его отца и мать за то, что они отказались прислуживать гитлеровцам.

– Гордые у меня были родители. Когда я уходил добровольцем в армию, отец и мать сказали мне: «Если будет нужно, сынок, погибни в неравном бою, но род наш не опозорь», Эти слова я пронес в сердце от Волги до Одера. И как обидно, Вася, что теперь уже не могу быть на линии огня.

Однажды Козлов сказал Васе:

– Ну, друг, меня через два дня выпишут. Придется нам с тобой расстаться. Привык я к тебе …

Вася тоже привык к Козлову, и, когда он услышал эти слова, ему сделалось грустно, на глазах невольно показались слезы.

– А куда вы теперь поедете?

– Да, признаться, еще и не задумывался. Мне теперь все равно. Родные погибли, а знакомые почти все на фронте.

Придя домой, Вася подробно передал родным свой разговор с Козловым и попросил согласия на то, чтобы Козлов пожил у них, пока устроится на работу.

– Очень хорошо! Пожалуйста, сынок, – ответила мать. – Пусть приходит к нам и живет».

В своей книге В. И. Лынский написал и о таком случае: «Однажды (это было в воскресный день) группа комсомольцев, в том числе М., отправились на канал имени Москвы. Они взяли лодку и решили покататься. Вдруг кто-то из ребят неосторожно накренил лодку, и она перевернулась. Один из комсомольцев плохо плавал и стал тонуть. Единственный человек, который мог бы ему помочь, был комсомолец М., так как в это время другой комсомолец, Вася Фролов, помогал девочкам добраться до берега. Но М. вместо того, чтобы помочь тонущему товарищу, поплыл прочь от него к берегу. Вася Фролов, видя, что комсомолки в состоянии сами доплыть до берега, бросился на помощь товарищу и спас его».

II

В Сухаревской средней школе мой отец учился до марта 1945 г., был членом комитета ВЛКСМ, председателем учкома (ученического комитета) школы.

Окончив 8 классов и еще I полугодие 9 класса мой отец стал работать учеником-механиком на заводе №9 Министерства легкой промышленности СССР.

В августе 1945 г., поступив на учебу в Московский политехникум имени Моссовета, ушел с завода. В техникуме мой отец избирался членом комитета ВЛКСМ.

Окончив с отличием политехникум в 1949 г., мой отец был принят техником-конструктором на завод в городе Долгопрудном Краснополянского района Московской области, известный в настоящее время как ПАО «ДНПП» (Долгопрудненское научно-производственное предприятие).

В марте 1950 г. был переведен на должность конструктора II категории, в марте 1953 г. стал начальником группы серийно-конструкторского отдела. С июня по октябрь 1953 г. работал начальником бюро нормализации и стандартизации, после чего вновь стал начальником группы серийно-конструкторского отдела, а с апреля по июль 1954 г. работал начальником конструкторского бюро серийно-конструкторского отдела завода.

Неоднократно поощрялся, например, в мае 1950 г. мой отец был премирован за успешно проведенную физкультурно-массовую работу на заводе, в августе 1952 г. ему была объявлена благодарность за достигнутые успехи в работе в июле этого года.

В мае 1952 г. на заводе был принят в члены КПСС, в 1952 – 1954 г. г. избирался секретарем комитета ВЛКСМ и членом парткома завода.

III

27 июля 1954 г. мой отец был избран первым секретарем РК (районного комитета) Краснополянской районной организации ВЛКСМ.

О деятельности моего отца на посту первого секретаря Краснополянского РК ВЛКСМ рассказывается в моих книге «Организуя и воспитывая …» (М., 2017 г.) и брошюре «Слово предоставляется …» (М. 2023 г.).

В этой связи ограничусь изложением нескольких следующих фактов из вышеназванной книги.

С января 1955 г. до января 1957 г. мой отец был членом РК (районного комитета) Краснополянской районной организации КПСС, с января 1957 г. – членом бюро РК КПСС, в 1958 г. был делегатом XIII Московской областной партийной конференции с правом решающего голоса.

Продолжить чтение