Читать онлайн Мудрецы восточной поэзии. Том 7 бесплатно
Серия «Невыразимое»
Премия им. Василия Андреевича Жуковского
Книга публикуется в авторской редакции.
© Елена Склярова, 2023
© Интернациональный Союз писателей, 2023
Отец восточной поэзии
Посвящается Абу Хасану Рудаки
Ляля Доброхотова
- С лучезарного истока,
- Возродившего Востока
- Поэзия бурно вошла,
- Народу мудрость принесла.
- Восточные же мудрецы
- Вселенную воспевали
- В своих касыдах, рубаях,
- Газелях, дастанах, кытьях.
- Их, конечно, величали,
- Во дворец работать звали.
- Шахам в делах помогали.
- Стихи про них сочиняли.
- Со временем нравы менялись:
- Светлые умы изгонялись.
- Травлю на них наводили
- И на тот свет проводили.
- Разный повод находили
- И без повода травили.
- Люди проводить ходили
- И всем хором голосили.
- Можно было предотвратить
- И жизнь поэтам сохранить.
- Но этого не хотели,
- Устраивая дуэли.
- Ведь ценность ума велика,
- Всегда раздражала глупца.
- Отсюда негодование,
- Зависть от нехватки ума.
- Глупость разума боится,
- В этом причина таится.
- Чтобы как-то отомстить,
- Стремились всегда навредить.
- Глупость неизлечима.
- Патология эта страшна.
- Она с болезнью сравнима,
- И исцелить её нельзя.
- Достиженья увенчали.
- Ведь трудности им не страшны.
- Всему миру доказали,
- В стихотворстве передали:
- «Взглядом трезвым и разумным
- посмотри на этот мир,
- Всё увидишь по-другому, жизнь по-новому поймёшь.
- Мир подобен океану, строй из добрых дел ладью,
- И тогда его спокойно и легко переплывёшь».
- В селе Панджруде родился,
- Что означает «пять ручьёв».
- «Рудак» в переводе – «ручей»,
- Отсюда псевдоним поэта.
- Персы Адамом поэтов
- Абу Абдаллаха прозвали,
- Что «раб Божий» означает.
- Пением всех привечает:
- «Творца о милости молю я,
- Но есть ли польза в том?
- Что милость для тебя Господня,
- Что для тебя Творец?»
- В знаниях счастье видел,
- Усердие к ним проявлял.
- С восьми лет стихи писал,
- Звонким голосом их читал.
- Постулаты Корана знал,
- Музыку, рапсод, сочинял:
- «Из камня в шёлк стих» превращал,
- Этим славу себе снискал.
- «Талант и знанья – яркий свет,
- Без них из тьмы исхода нет.
- Беда тому, кто разумом гордится,
- А сын его бездельник и тупица.
- И добрый нрав, и размышлений плод
- К наследнику, увы, не перейдёт».
- В Самарканде он учился
- И стихи там начал писать.
- До Бухары слава дошла,
- Поэтом гордилась страна:
- «На мир взгляни разумным оком,
- Не так, как прежде ты глядел.
- Мир – это море. Плыть желаешь?
- Построй корабль из добрых дел».
- Никто не имел признанья,
- Какое выпало Абу.
- Аллах дал ему призванье,
- Счастье выпало одному:
- «Мой стих – Иосиф Прекрасный, я пленник
- его красоты.
- Мой стих – соловьиная песня, к нему приковал
- меня рок».
- «Не может тот великим стать, в ком нет величия души,
- Он не взойдёт на пьедестал,
- пусть даже власть его сильна».
- Придворным поэтом он был.
- Поддержку везде находил
- От сильных мира сего.
- Великий талант поразил
- Восточною поэзией
- Последующих потомков,
- Системой образов, жанров,
- Техникой стихосложения.
- В рубаи призывы звучат
- К знанию, добродетели,
- К активному созиданию
- Во благо процветания.
- Почти двести стихов сложил.
- Около тысячи дошли
- До нашего же времени.
- Две касыды сохранились:
- «Мать вина», «Жалоба на старость»,
- Сорок стихов и отрывки
- Из поэмы «Калила и Димна».
- В бейтах любовь воспевал,
- Также радость жизни,
- Труд бедняков он отражал
- И раздумьям предавался,
- Затем опале подвергся:
- «Немало вельмож я видел и не в одном распознал
- Притворную добродетель и затаённый порок.
- Одно таил я желанье: явиться примером для них.
- И вот… разочарованье послал мне в награду Бог».
- Хотя примером послужил
- Для творцов всех поколений
- Один из первых классиков,
- Открыв дорогу поэтам:
- Хайяму, Саади, Ширази,
- Руми, Джами, Фирдоуси,
- Хосрову, Низами, Худжанди,
- Ас-Самарканди, Навои:
- «Судьбу свою благослови и справедливо ты живи,
- Оковы горя разорви, вольнолюбиво ты живи,
- Ты не горюй, когда себя среди богатых не найдёшь, —
- Найди себя средь бедняков, легко,
- счастливо ты живи».
- Его учителем считали,
- За талант все почитали.
- Но память светлая о нём
- Проявилась лишь потом.
- Учёный, писатель Айни
- Нашёл могилу Рудаки.
- Россияне в наше время
- Ему мавзолей возвели
- За то, что Рудаки умел:
- «Современней всех поэтов
- Вкуса нового и толка,
- Был способен из гранита
- Сделать бейт нежнее шёлка».
01.10.2021
Автор эпических поэм
Посвящается Фирдоуси
- Познанье выше имени и званья,
- И выше свойств врождённых воспитанье.
- Коль в воспитанье сил не обретут,
- Врождённые достоинства замрут.
- Мансур Хасан Фирдоуси
- Родился в городе Туси
- В аристократической семье.
- Но из-за бесконечных войн
- Земледелец разорился.
- О детстве мало что известно.
- Был хорошо образован:
- Постулаты Корана знал,
- Языки, науки познал,
- Окружающий мир наблюдал:
- «К словам разумным ты ищи пути,
- Весь мир пройди, чтоб знанья обрести».
- За широту своих познаний
- Хаким прозвище получил.
- «Фирдоуси» значит «райский»,
- Себе псевдоним присвоил:
- «О том, что ты услышал, всем поведай,
- С упорством корни знания исследуй:
- Лишь ветви изучив на древе слов,
- Дойти ты не сумеешь до основ».
- Во время захвата власти
- Юность Фирдоуси прошла.
- Не думая про страсти,
- Себя к науке приобщал.
- В Газни долгое время жил,
- Султану Махмуду служил,
- Поэму ему посвятил
- «Шахнаме» («Книга о царях»).
- Книга повествует о том, что
- Носители царской власти
- На неё имеют право.
- Эта мысль не понравилась:
- Правомерность силы поднял,
- А наследственность не признал.
- За поэму не заплатил,
- Поэта сильно рассердил.
- В ответ сатиру написал,
- В которой султана упрекал
- Происхожденьем от раба.
- Из-за султанского гнева
- Пришлось из страны убегать
- И в странствиях жизнь коротать.
- Существовало преданье,
- Из которого следует,
- Что незадолго до смерти
- Фирдоуси султан Махмуд
- Вдруг случайно стих услышал
- Из уст одного придворного.
- Подошёл, осведомился,
- Притом низко поклонился,
- Его тихонечко спросил:
- «Сможешь ли автора назвать?»
- – Стих из поэмы «Шахнаме»,
- Газневидскому посвящён
- Мудрейшим Фирдоуси.
- Он от голода умирает.
- Вмиг султан распорядился
- Ему богатый дар послать —
- Шестьдесят тысяч золотых
- Червонцев лично передать.
- В одно время проходили
- Шествия у городских ворот:
- Из первых тело выносили
- Для похорон, а в другие
- Дары верблюды принесли.
- В тысяча девятьсот тридцать
- Четвёртом году открыли
- Мавзолей в честь тысячелетья
- Со дня его рождения.
- А по мотивам «Шахнаме»
- Кимягаров три фильма снял:
- «Сказание о Рустаме»,
- «Сказание о Сиявуше»,
- «Рустам и Сухбар» («Таджикфильм»).
- «Всё в мире покроется пылью забвенья,
- Лишь Двое не знают ни смерти, ни тленья:
- Лишь дело героя да речь мудреца
- Проходят столетья, не зная конца».
03.10.2021
Просветитель разума
Посвящается Насиру Хосрову
- Да будет жизнь твоя для всех других отрадой.
- Дари себя другим, как гроздья винограда.
- Но если нет в тебе такой большой души —
- То маленькая пусть сияет, как лампада.
- В Кубадиане родился,
- В своём городе учился.
- В медресе затем обретал
- Ещё новые познанья:
- Логику, геодезию,
- Религию, медицину,
- Астрономией увлёкся,
- Философию познал:
- «Учись и познавай! В превратностях судьбы
- Познания твои – одно твоё спасенье.
- Кто знания щитом себя вооружил,
- Тот в шуме бытия не знает треволненья».
- Он РАЗУМ высоко ценил.
- Много стихов о нём сложил.
- Часто с Богом он сравнивал,
- Душу к ним присоединял:
- «Но у души есть крылья: РАЗУМ! Крылата
- разумом душа,
- Взлетит из пропасти глубокой,
- освобождением дыша…
- Взнесись на этих крыльях выше! Внизу,
- над РАЗУМОМ глумясь,
- Тебя невежество поймает… Не поддавайся —
- втопчет в грязь!»
- Насир в Балхе, Мерве служил,
- Своей работой дорожил.
- Сторонником Фатимидов стал,
- С верой исмаилизм принял.
- С добродетелью сжился
- И уму-разуму учил.
- Поэтому с ним сроднился,
- Всякой злобы сторонился:
- «Не огорчай людей ни делом, ни словцом.
- К любой людской тоске прислушиваться надо!
- Болящих – исцеляй! Страдающих – утешь!
- Мучения земли порой жесточе ада».
- Поборник РАЗУМА и чувств,
- Он мысли вслух произносил.
- В это время он подвергся
- Вражескому насилию
- Сельджукских кочевников,
- Со всем народом испытал
- Разрозненность правительства.
- Зря Насира обвинили
- И жилище разгромили.
- Ему ересь приписали,
- Из родного дома изгнали,
- В чужие страны сослали:
- «Прекрасен рот. Но в логовище рта беда
- для человека заперта.
- Язык его таит и зло, и грех. Молчанье —
- вот сокровище для всех!
- Но коли речь не может устеречь, так пусть
- добром твоя блистает речь.
- Слова любви – как золото зари. Такое,
- если можешь, говори!
- Но слово зла скатится с языка – гони его,
- как беркут бирюка!»
- Какие касыды писал
- В высоких горах Памира?
- Наставничество продолжал,
- Разумное, вечное сеять:
- «Ты буйство юности, как зверя, укроти,
- Отцу и матери служи отрадой:
- Не забывай – тебя вскормила мать,
- Отец же воспитал родное чадо.
- Поэтому страшись в беспечности своей
- В их старые сердца пролить хоть каплю яда».
- Он постоянно убеждал,
- Что РАЗУМ творит природу.
- Согласно же учению
- И самих исмаилистов,
- Он – высочайшая ценность,
- Приводящая мир в движенье.
- РАЗУМ к закону приравнен
- И с прогрессом тесно связан:
- «Не могу в своём неверии принять
- От подвижников невежественных весть.
- Слово РАЗУМА я только признаю.
- …………………………………………………….
- Где спасенье, коль разгневаешься вдруг?
- …………………………………………………
- Вдруг ты твёрдость непреклонную явишь,
- Кто натянет тетиву на твёрдый лук?»
- РАЗУМ необходим царям,
- Также важно иметь властям,
- Чтобы страною управлять
- И курс надёжный выбирать:
- «Как отвратительна властителя душа:
- Изволь с ним говорить, почтительно дыша.
- Самовлюблённый лев с когтями и клыками
- Обидчив, как цветок, дрожащий лепестками».
- Шариат многому учит.
- Для жизни он необходим.
- Поскольку Бог вечен, значит,
- Его вера людям нужна.
- Ведь свод благородных нравов
- Народу надобно блюсти,
- Соблюдать законы, право:
- Как в обществе себя вести,
- Как с природой обходиться
- И как детей воспитывать,
- Как научиться трудиться,
- Чтобы им могли гордиться.
- «Ремесленником быть – нет в мире лучшей доли.
- Не царь, но и не раб. Всегда на вольной воле.
- Стучит он или шьёт на трудовой скамье,
- Но вечером поёт в родной своей семье.
- …………………………………………………
- Но труд ремесленника миру не сгодится,
- Когда у пахаря зерно не уродится».
- Был он смел, проницателен,
- Наставничеству послужил.
- Жаль, конец его печален.
- О! Сколько умов просветил!
- Им изданы «Книга света»
- И «Диван стихотворений»
- (Одиннадцать тысяч бейтов),
- Трактаты: «Книга… мудрости»,
- «Пик веры», «Трапеза братьев»,
- «Открытие…» и «Спор с Богом».
- Насира Пиром назвали.
- Это имя достойным даётся.
- К нему за советом горцы шли,
- А также исповедаться.
- Сам Насир Хостов утверждал,
- Что истинная молитва
- Заключается в том, чтобы
- Только чистое говорить
- И помнить всегда о Боге;
- Хорошо во всём поступать,
- Своего пира навещать,
- И не только по праздникам:
- «Живи для всех. Не думай о себе.
- И жребий твой блеснёт, как высшая награда!»
- «Больше не может быть счастья,
- Чем несчастным приносить счастье».
- Бог требует при посте,
- При воздержании от еды
- Также и нравственность блюсти;
- О рае и аде помнить;
- Друг друга не обижать
- И близкими братьями стать.
- «Слова любви – как золото зари,
- Такое, если можешь, говори».
- За проповедь учения
- Исмаилизма, за защиту
- Интересов простых людей,
- За резкую критику
- Антинародной политики
- Сельджукских правителей
- Средней Азии мудрый поэт
- Стал ненавистен властям
- И был вынужден скрываться в горах,
- Продолжал просвещать умы.
- На Памире горцы считают
- Его своим пиром – кумиром
- И по сей день уважают.
- Наш Володя Мироненко
- Стихи ему посвящает:
- «Из тьмы веков НАСИР ХОСРОВ, сияя, вразумляет,
- Как верный путь найти. В наш Век,
- я подчеркнуть хочу,
- Он смертным помогает благую суть найти.
- Стихов из чудных перлов – слов,
- Всевышнему угодных,
- Возможно тьму найти. В них кладезь чистых
- мыслей – чувств,
- Светлейших, благородных, дано уму найти».
04.10.2021
Великий суфий
Посвящается А. М. Санаи
- Ты слышал рассказ, уже ведомый миром,
- Как женщина раз поступила с эмиром,
- С покойным Ямином Махмудом самим,
- Что был за щедроты по праву хвалим?
- Так дерзостно было её поведенье,
- Что палец Махмуд прикусил в удивленье!
- Наместник, в Баварде бесчинства творя,
- Обидел вдовицу вдали от царя:
- Ограбил старуху, без денег, без пищи
- Оставил рыдать в разорённом жилище.
- Великий суфийский поэт
- В городе Газне родился
- В семье преподавателя.
- Рано способность проявил,
- Придворным поэтом он стал
- У шаха Масуда Третьего.
- Большим богатством обладал,
- Но дворец разочаровал:
- «О, бойся насилия, слуга правоты!
- Коль с бедной старухой поступишь неправо,
- Тебе опостылит твоя же держава.
- Другому ты царство отдашь под конец,
- Другому наденут твой царский венец!
- Пусть воин, о, царь, мой злодей и грабитель,
- В день Судный ответишь и ты, повелитель!»
- По городам стал разъезжать.
- Жил в Балхе, Сарахсе, Герате.
- Увиденное в стихах описал,
- В них очень резко осуждал
- Тиранию, несправедливость,
- Присущие двору пороки:
- «Мир да будет меж нами!
- …………………………………………………
- Права ты, старуха, стократно права!
- Кто хочет быть первым в обширной державе,
- На дерзостных слуг полагаться не вправе!»
- Его жизнь перевернулась
- Во время похода Бахрам —
- Шаха в Индию, куда был
- Взят как сопровождающий.
- Суннитом, мусульманином стал
- И веровать всех призывал.
- Похоть, жадность осуждал,
- Лишь достоинства поощрял.
- На красавице женился,
- Безумно в неё влюбился.
- Красоту её воспевал
- И газели ей посвящал.
- Вдохновительницей стала,
- Красой, умом покоряла.
- Не только верною слыла —
- Для счастья была создана.
- Когда известным поэтом стал,
- Султан Бахрам-шах во дворец
- Служить Санаи пригласил.
- Повесть «Сад истин» посвятил.
- Его перу принадлежит
- Ряд крупных произведений:
- «Книга подвигов Балхва»,
- «Книга разума», «Книга любви».
- Внимание обращают
- Социальной направленностью.
- По форме, содержанию
- Они близки четверостишию.
- Большую роль в развитии
- Дидактической линии
- В сути поэзии сыграли,
- Служа образцом для поэтов
- Последующих поколений.
- По закону, праву учил жить
- И державою дорожить.
05.10.2021
Щедрый сторонник знаний
Посвящается Ю. Х. Баласагуни
- Моё призванье – слово, а желанье – восславить разум,
- возвеличить знанья.
- Во тьме незнанья знанья – свет зари, его сиянье —
- пламя изнутри,
- Ум возвышает знающего имя над всеми
- именами остальными.
- Обогатил народ сей муж учёный, провозгласил
- разумные законы,
- А щедрость, соразмерную уму, прозванье «Щедрый»
- дал народ ему.
- В Баласагуне родился.
- Отец образованным был,
- Знанья давать не стыдился,
- Разумным сынок его слыл.
- Тремя языкам владел:
- Родным, арабским, персидским.
- К знаниям сильно тянулся,
- В науках весьма преуспел:
- Писцом при дворе он служил.
- «Писец, что при дворе служить привык, —
- рука правителя, его язык.
- Законы, указующие речи, ты изречёшь,
- писец увековечит.
- Того, что начертают на листах, года не могут
- превратить их в прах.
- Не напиши писец разумных строк, читающий
- что прочитать бы мог?
- …………………………………………………
- Когда б на свете не было письма, была бы жизнь
- затруднена весьма».
- В своих трудах выявляет
- Караханидских правителей,
- Основные их принципы
- Разумного правления,
- Духовные, нравственные
- Ориентиры освещает,
- Спутника жизни предлагает,
- По качествам определяет:
- Уму, красоте, богатству.
- Это в поэме отразил
- «Благодатное знание».
- В ней конкретно всё изложил:
- Богатство жены делает
- Мужа всю жизнь зависимым;
- Знатная жена – не пара
- Простолюдину; красавица
- Жена ревностью изведёт —
- Больным человеком станет.
- Ценности не исчезают,
- Поэты их продолжают,
- По цепочке передают,
- Им затеряться не дают.
- «Чтобы слова владык служили благу,
- Слова должны быть вписаны в бумагу.
- Чтоб становилась мысль владык законом,
- Писец всегда пусть будет рядом с троном».
- По разным отраслям знанья
- Научные статьи писал,
- Людские умы просвещал,
- Свои познанья завещал.
- Юсуф за свой труд получил
- Звание министра двора.
- Высочайшую награду
- За «Науку быть счастливым»
- Или «Знание благодати».
- Богра-хану его подарил
- В знак признанья, почитанья:
- «Будь молчалив, как мудрые мужи. Язык всегда
- на привязи держи.
- Чтобы писец как надо делал дело, во-первых,
- должен он писать умело,
- Быть памятливым, понимать во многом, а также
- обладать красивым слогом.
- Он должен руку плавную иметь, из речи выбрать
- главное уметь».
- Поэма на тюркском писалась,
- Шедевром людьми считалась
- В Караханидскую эпоху
- Мусульманского ренессанса.
- На русский язык перевёл
- «Науку быть счастливым»
- В двадцатом веке наш Гребнёв,
- А «Благодатное знанье»
- Поэт Иванов перевёл.
- Эти труды можно назвать
- Справочниками для жизни.
- Внимательно лишь прочитать
- И осторожно применять
- Предложенные советы:
- Как же спутника выбирать,
- С кем семью можно построить,
- Кого рожать, как воспитать,
- Какой при этом путь избрать,
- Чтобы судьбу не проклинать,
- Спокойно старость доживать.
- «И создал человека Бог единый из воздуха, воды,
- огня и глины.
- Бог человеку зренье дал и руки, дал ум
- для постижения науки.
- Создатель наш дал человеку слово, чтоб он вершиной
- стал всего земного.
- И разум дал, чтоб постигать нам знанья,
- чтобы благие совершать деянья.
- …………………………………………………
- Какой избрать нам путь – от нас зависит.
- Достойным будь – Аллах тебя возвысит».
- В трудах проблемы поднимал:
- Место личности в обществе
- С появленья на свет,
- Предназначение,
- Также поиск смысла жизни.
- Троякие корни у них:
- Исламские, шаманистские,
- Философские, конечно,
- Мусульманские доминируют.
- Согласно мнению учёных,
- «Благодатное знание»
- Признание получило
- Ещё при жизни поэта:
- «Напомню слово опытных людей: “Знай, знающий,
- разумный, разумей!”
- Умом постигнешь ты искусство чтенья, потом писать
- придёт к тебе уменье.
- Болезнь невежд не вылечат врачи: познанием
- невежество лечи.
- Ум – та верёвка, что в тяжёлый час над пропастью
- удерживает нас.
- …………………………………………………
- Мы только с помощью ума и знанья осуществим
- заветные желанья».
- Иранцы книгу назвали
- Тюркским «Шахнамэ», жители
- Востока – «Украшением
- Правителей», оказавшей
- Серьёзное влияние
- На искусство, литературу
- Тюркоязычных народов,
- Давая представление
- Об интеллектуальной жизни
- Восточных народов, их быте,
- Обычаях, традициях.
- Также в ней имеют место
- Пословицы, поговорки,
- Различные афоризмы,
- Характеризующие
- Образ жизни кочевников.
- Их пороки порицает,
- Добро, любовь воспевает.
- Где учился, там скончался:
- В Кашгаре же в мавзолее
- Баласагуни схоронили:
- «Учёный муж – будь он простолюдин —
- Сам подданный себе и господин.
- …………………………………………………
- Постигнем знанья – будем всем нужны,
- Не умаляйте, люди, их цены».
06.10.2021
Повелитель планет[1]
Посвящается Улугбеку
- Наука – вечности закон, в неё одну я только верю.
- Я знаю сам, что обречён, но ни о чём не сожалею.
- …………………………………………………
- Я выбрал путь совсем иной, дворцовым козням
- неизвестный,
- И грязи предпочёл земной сияние светил небесных.
- Вон родом из Султании,
- Любимый внук Тамерлана.
- С дедушкой в походы ходил.
- За смышлёность тот его любил,
- Его верховой езде учил,
- Стрелы ловко из лука метал,
- Повелителя воспитал,
- Большие надежды возлагал.
- Много внуков Тимур имел,
- Но к тёзке душой прикипел.
- Родная кровь в нём играла,
- Силу всегда придавала:
- «Когда-то Тамерлан – мой дед,
- Под этим самым небом звёздным,
- Инакомыслия хребет
- Ломал решительно и грозно».
- Нестандартным в мышлении был,
- Внук, как дед, вперёд предвидел,
- Что случится с дедом беда.
- И что же станет с ним тогда?
- Отец его – сын Тимура,
- Мама – дочь правителя
- Рода кишлык Гиясиддина,
- Тархана узбекских племён.
- Воспитателем ещё был
- Учёный поэт Ариф Азари.
- Перед походом на Китай
- Тимур пожаловал Сайрам,
- Аулие-ата, также
- Восточные территории
- Внуку Мирзо Улугбеку.
- В одном из походов великий
- Дед Тамерлан умирает
- От таинственной болезни.
- Не успели ноги остыть,
- Как сыновья немедленно
- Стали его империю
- С оружием в руках делить.
- Отцу Мухаммеда удалось
- Себе Хорасан отвоевать.
- Ту провинцию в Иране,
- Где Омар Хайям родился.
- Народ поэта почитал
- И уважение воздал.
- Судьба же уготовила
- Тимуру правителем стать.
- С пятнадцати лет он мечтал
- Самарканд великим сделать,
- Центром науки, культуры,
- Чтобы город его процветал,
- Учёных, поэтов собрал.
- Много личных средств потратил,
- Один из самых лучших в мире
- Университет построил
- Для верующих мусульман.
- Там же лекции читались
- По математике, логике,
- Естественным наукам,
- О человеке, религии:
- «Укроет мир туманных снов
- От мракобесия химеры.
- Отняв надежду и любовь,
- Меня не отлучить от веры».
- Сам в медресе преподавал,
- Видных учёных приглашал.
- В Гиждуване и Бухаре
- Ещё два медресе построил.
- Последнее относится
- К числу выдающихся
- Образцов мирового
- Зодчества и занесено
- В Список всемирного наследия
- ЮНЕСКО. На его портале
- Надпись сохранилась: «Стремленье
- К знанию есть обязанность
- Каждого мусульманина
- И мусульманки». Шедевры
- Архитектуры потомкам
- Веками радость приносят,
- Творцам вдохновенье дают.
- Обсерваторию построил,
- Измерительный инструмент —
- Стенной квадрант с радиусом
- Сорок метров он приобрёл.
- Больше тысячи звёзд описал,
- Многим даже названье дал.
- Под научным руководством
- Улугбека астрономы
- Гурганский каталог создали.
- Длина же звёздного светила
- Равна трёмстам шестидесяти
- Пяти дням шести часам десяти
- Минутам восьми секундам.
- Кроме этих наук Тимур
- Поэзией увлекался,
- Меценатством занимался.
- Научную школу создал,
- Поэтов, учёных собрал,
- Всю работу в ней возглавлял,
- В своих стихах всех отражал.
- Это придворных раздражало.
- Кругом недовольства росли.
- Злоба весьма раздражала.
- Они на жестокость пошли.
- «И вот я предан… Жизнь, любовь
- Сгорели вырванной страницей —
- Мой сын, моя родная кровь,
- Решился стать отцеубийцей».
- Науке много отдавался,
- От правления отошёл.
- Науке предпочтенье отдал,
- Богословье за ней поставил.
- От монголов, кочевников
- Поражение потерпел.
- Это не могло не сказаться
- На дальнейшей его судьбе.
- «Закат ложится по росе
- Кровавой жатвой подлой злобе.
- Всё просто – не такой, как все,
- Тиранам прежним не подобен».
- После же смерти Шахруха
- Тимур в качестве главы рода
- Должен возникшую смуту
- Гасить. Против него восстали
- Племянники и старший сын.
- Тимур вынужден был сдаться
- На милость сына Абд аль-Лятифа.
- В руки шейхов отца передал,
- Те к смерти приговорили.
- Перед этим сын в хадж в Мекку
- В грехах предложил покаяться.
- Шейхи убийц подослали.
- В одном из кишлаков умер:
- «Судьбы не отвергаю знак,
- Надежда угасает – поздно.
- Я сквозь врагов могильный мрак
- Иду к моим любимым звёздам».
07.10.2021
Носитель ума и света
Посвящается М. Ш. Вазеху
- Над миром глупость властвует, и это
- для всех столетий общая примета.
- С ней не воюет ни один закон, хоть в рубище,
- хоть в шёлк она одета.
- Но в мир, где правит глупость, как судью,
- порою посылает Бог поэта.
- Не только для того, чтобы он пел, как птица
- на ветвях в разгаре лета,
- Но чтобы в царстве глупости и тьмы
- он был носителем ума и света.
- Мирза Шафи в Гляндже родился.
- Отец ремесленником был,
- Звание духовное носил,
- И сын в медресе учился,
- Способностью отличился.
- Рано осиротевшего
- Вазеха помог воспитать
- Гянджинец Хаджи Абдулла —
- Человек передовых взглядов,
- Относящийся к вольнодумцам.
- Муллой он стать не захотел,
- Пришлось медресе покинуть:
- «Всему на свете свой черёд: пока ты юн,
- вздыхать не надо,
- А если старость подойдёт, себя юнцом
- считать не надо.
- Потом от юности былой в нас и следа не остаётся.
- ……………………………………………………
- Юнец, пока ты юн и смел, затворником
- сидеть не надо».
- Ханским письмовладельцем стал
- У дочери Джавад-хана.
- Красивым почерком обладал,
- Персидским языком владел.
- Свою частную школу создал,
- В ней языки преподавал.
- Себе псевдоним Мирза взял,
- Но долго там не задержался.
- Между Россией и Персией
- Снова война развязалась.
- Персы Гянджу захватили,
- Три месяца здесь оставались,
- А после поражения
- Пришлось город им покинуть.
- Угурму со своей сестрой
- В Персию же отправились.
- Мирза мечеть начал посещать.
- В одной из келий занимался
- Перепиской мусульманских
- Разных книг для заработка.
- Вместе с поддержкой от Абдуллы
- На жизнь ему хватало.
- На смертном одре завещал
- Мирзе четыреста думатов,
- Но Шафи половину взял,
- Чтобы только долг погасить:
- «Коль хочешь мир познать, что скрыт в тени,
- Ты в собственное сердце загляни.
- А если сам себя познать захочешь,
- Смотри, собой себя не заслони».
- С введением литографии
- Спрос на переписку упал.
- Мирза преподавателем стал
- Языков в частном порядке
- В городе Елисаветполе.
- Шафи в Нохбике влюбился.
- Ей стих «Зулейха» посвятил.
- Ежедневно он приходил,
- Свои песни ей подарил.
- «Из песен остаётся на века скорее песня та,
- что коротка.
- Порой навечно людям остаётся короткая,
- но мудрая строка.
- В коротком слове мудрость к нам пробьётся,
- Хоть век назад слетела с языка».
- Чтобы вниманье обратить,
- На одном из состязаний
- Поэтов Мирза смог победить,
- Этим невесту поразить:
- «Ты для меня была и счастьем и святыней,
- Огонь ты разожгла – огонь горит поныне.
- Огонь ты разожгла, погрелась и ушла,
- Так греются купцы перед костром в пустыне».
- Просватана она была,
- Хоть чувства к нему имела.
- Её решил он похитить,
- Но планы снова сорвались.
- В одной из хижин спрятались,
- Но вскоре нашли, привезли.
- Во второй раз он влюбился
- В красавицу из Тифлиса.
- После долгих ухаживаний
- Согласие Хафиза дала,
- Но отец воспрепятствовал,
- Пока он не разбогатеет.
- Вскоре отец умирает,
- Влюблённые поженились.
- «И в молодости, и на склоне лет мы любим женщин,
- в том позора нет.
- Когда ж кого-то женщина полюбит, с презреньем
- каждый смотрит ей вослед.
- Того, кто грешной страстью не влеком, сравню
- я с пересохшим ручейком.
- Все ручейки звенят, стремятся к морю, а он
- в пустыне занесён песком».
- Когда в Тифлис переехал,
- Секретарём у богатых был,
- Восточным языкам учился
- И в школе стал преподавать.
- Стихи писать не забывал.
- Первую хрестоматию
- Азербайджанской поэзии
- С Иваном Григорьевым создал.
- Большую роль в судьбе сыграл
- Немецкий литератор
- Фридрих Боденштенд.
- Мирза его обучал
- Восточным языкам. В конце
- Занятия ему песни пел
- Собственного сочинения.
- При отъезде из Тифлиса
- Фридрих тетрадь стихов забрал
- Под заголовком «Ключ мудрости».
- Объёмную книгу издал
- «1001 день на Востоке».
- Часть её Мирзе посвятил.
- Четыре года спустя вышла
- Книга «Песни Мирзы Шафи».
- Они популярными стали.
- Каждый год переиздавали.
- Их перевели на датский,
- Английский, французский, шведский,
- Итальянский, португальский,
- Голландский, венгерский, испанский
- И славянские языки.
- Песни внимание привлекли
- Знаменитых русских творцов —
- Льва Толстого, Фета, Тютчева.
- Пианист Рубинштейн написал
- На слова Шафи в переводе
- Чайковского вокальный цикл
- «Персидские песни Востока».
- «Сложна дорога жизни, но она на лицах
- наших запечатлена.
- Вот здесь любовь морщину начертала, а рядом с нею
- ненависть видна.
- На лицах ясно доброе начало, и злая сущность
- тоже нам ясна.
1 В данной главе использованы отрывки из стихотворения Казбека Чагарова «Звёзды Улугбека».