Читать онлайн Взрослая жизнь: о чем поговорить со своим ребенком? бесплатно
Глава 1
Предисловие.
Знаете ли вы своих детей? Уверен, на этот вопрос каждый родитель сходу даст положительный ответ. Но будет ли сие утверждение объективным? Три предложения – два вопроса – не слишком ли много, спросите вы. Что за тайну собирается поведать не известный доселе автор? Тайна не является тайной, скорее это аксиома – «вы не ваши дети» (обращение к родителям), а «ваши родители не вы» (обращение к детям). Существует множество советов родителям о воспитании собственных детей. Например: «не надо воспитывать детей, воспитывайте себя, потому что дети вырастут и станут похожи на вас». Я бы, пожалуй, с этим согласился, но в своей книге хочу повернуть ваш взор на другую, крайне важную на мой взгляд область. Коль скоро вы стали родителями, у вас появилась тьма задач и обязанностей – содержать семью, работать, работать и еще раз работать, а еще гулять с малышом, кормить малыша, поддерживать его здоровье, чистоту, обучать разным навыкам и прочее, затем отправить в детский сад, школу, следующее учебное заведение и продолжать, не останавливаясь. Вы каждый день, год за годом смотрите сквозь хрусталики ваших глаз на своё чадо и можете решить, что знаете о нем абсолютно все, но это не так. «Куча работы и никакого веселья сделали из Джека скучного парня» – мы часто заняты, у нас нет времени, заботы полностью поглощают нас изо дня в день. А у маленького человека через его глаза и еще 4 прочих органа чувств происходит постоянное впитывание опыта и познание этого мира. «Мы не наши дети», «ваши родители не вы», я говорил своей племяннице : «твою жизнь за тебя можешь прожить только ты и при этом всего лишь один раз». Я пребываю в полной уверенности, что смысл каждого последующего поколения в том, чтобы впитать опыт всех предыдущих поколений и на основе него оставить свой. Что если и в вашей семье приходит как раз то время, когда более взрослый, и, я надеюсь, более опытный человек расскажет о правилах игры в основных областях жизни?! Книга именно об этом! Вы, как взрослый и опытный, умудренный жизнью человек, который понимает, что ваш ребенок должен прожить свою жизнь сам, побеседуете с ним о самых важных сторонах взрослой жизни и он, зная «правила игры», сам решит по какой дорожке пойти. Книга именно об этом! Давайте разбираться!
« Беседа о половой жизни».
Однажды моя двоюродная сестра и ее муж узнали, что мой, взрослеющий племянник, в их отсутствие привел домой неизвестную им девицу и у них был первый для него секс. Деликатная тема и, с одной стороны, повод для гордости, а, с другой, масса вопросов, которые родители бояться спросить или не хотят спрашивать или хотят остаться в блаженном неведенье, а то и искренне желают возвращения в тот возраст, где ребенок увлекается роботами, динозаврами, куклами или мультиками. Меня попросили как-то ненавязчиво провести беседу с неопределенной темой. И поразмыслив мозгами, пазл сложился, я придумал, как провести тренинг о половом воспитании не вдаваясь в подробности, не переходя к «грязи», не описывая механику процесса – всего этого достаточно в интернете, компаниях, в подростковых разговорах. Как ни странно, а может, наоборот, совершенно не странно мне с моим техническим образованием и складом ума пришла в голову принципиальная блок-схема будущей беседы. Привожу ее в первозданном виде ниже, пояснения после.
У меня была беседа с племянником, но с племянницей я бы провел беседу в точно таком же ключе исключая вульгарности и, пожалуй, некоторые предложения высказывая в нейтральном ключе.
«Первый секс»
Стадия 0. Выдать мирамистин для срочной санитарной обработки – скорее всего поздно.
Стадия 1. Сдать анализы на ИППП/ЗППП (инфекции/заболевания, передающиеся половым путем). Не все анализы на маркеры сразу дают результат, бывают ложноположительные реакции и вообще там свои тонкости, для некоторых инфекций должно пройти время, чтобы иммунная система дала ответ, который путем анализов можно распознать, даже много времени.
Стадия 2. Провести беседу.
Стадия 3. Торжественное вручение коробки с презервативами.
Вообще, я люблю своих крестников и будучи просвещенным, считаю, что спрашивать с любого человека нужно/можно лишь после того, как ты преподал им урок, когда объяснил, как надо и не надо и убедился, что тебя правильно поняли. Поэтому, памятуя про собственную блок-схему, я спросил про «мирамистин» из последовательности действий для последовательности и порядка – было уже действительно очень и очень поздно. Про анализы же упомянул лишь вскользь – ведь некоторые не покажут результат на таких коротких сроках. Поэтому я перешел сразу к третьей части моего плана – к беседе, а родителям велел открывать шампанское – шутка. Сестра и ее муж должны были купить коробку с презервативами и довериться моей деликатности и интеллекту. В план беседы я их не посвятил, мне выдали карт-бланш. К слову, профессиональная деформация работника технической отрасли или, как я посчитал, привычка вечно за что-то расписываться, читать и изучать инструкции, планы работ, проекты организации разных работ, вечно проходить инструктажи в отделах техники безопасности и промышленной безопасности, подсказали мне попросить племянника сделать конспект, задействовать еще и моторику, так как я не был уверен к какому типу восприятия мира он относится. Прочитал, расписался – в работе происходит таким образом, в жизни несколько иначе.
Итак:
План беседы о половом воспитании и половой жизни.
I. Физиологическая составляющая.
1) Устройство женского организма
2) Устройство мужского организма
3) Беременность: как избежать или наоборот
4) Заболевания передающиеся половым путем
5) Контрацепция
Ух! Звучит сложно и совершенно неделикатно. Я поступил так:
– мы животные, в том смысле, что согласно современной классификации относимся к царству животных – можно много чего добавлять и уточнять ( класс – млекопитающие, отряд «приматы», род «люди (Homo)», самое главное, вид – «человек разумный») – но надо ли? Для продолжения рода и получения потомства у нас есть единственный способ размножения – половой. Нам нужен человек противоположного пола, поэтому у нас есть мужской и женский пол.
Человеческое тело устроено довольно разумно – если ты попытаешься перестать вдыхать и выдыхать воздух, то твое тело тебя выключит и механизм дыхания восстановится автоматически. Вообще, в человеческом тело много чего удивительного, я даже считаю, что если слушать его, то оно подскажет о текущем состоянии само.
Разве не чудо, как трехмерные объекты в окружающем пространстве на сетчатке глаза превращаются в перевернутый объект на плоскости и потом через систему нервных окончаний в мозгу мы их воспринимаем объёмными?
А то, что на УЗИ для определения пола будущего ребенка приходят беременные женщины на определенном сроке, не раньше и получается, что до определенного срока все «заготовки»* ребенка в утробе матери – девочки и материнский организм каким-то образом сам понимает, что прикрепившаяся к ее матке клеточка с одной Y-хромосомой и на определенном сроке материнские надпочечники должны вырабатывать мужские гормоны, для того, чтобы у мальчика в утробе выросли яички и развилась моче-половая система, разве это не чудо?
На мысль, которую я высказываю в предыдущем абзаце меня натолкнула необычная история о деревне в Доминиканской республике, феномен которой называется «гуэведос» – «яйца в 12», вкратце, смысл в том, что у детей, родившихся вполне себе девочками по первичным половым признакам в 12 лет вырастают мужские половые органы и связана эта особенность с каким-то нарушением в ДНК матери.
Однако, вернемся к нашей беседе. В организме мужчин и женщин для размножения вырабатываются специальные половые клетки. Эти клетки гаплоидные, то есть имеющие одинарный набор хромосом (23шт.) и именно поэтому женская половая клетка – яйцеклетка и мужская – сперматозоид при соединении/рекомбинации образуют нормальную клетку с 46-ю хромосомами из которой далее вырастает человек.
Итак, что же делает мужчин мужчинами, а женщин женщинами?
Ответ: первичные половые признаки. Первичные половые признаки – это то, что находится у тебя между ног: либо пенис, либо вагина. Бывают еще иные варианты, но они редки и я бы относил их к отдельным феноменам, беседа не об этом. Звучит немного грубовато, но так проще всего объяснить.
Есть еще и вторичные половые признаки. Они потому так и называются, что могут отсутствовать – к ним относят, например, тип фигуры – прямая трапеция (женская фигура), обратная трапеция (мужская фигура); волосатость рук, ног, спины, груди, которая чаще встречается у мужчин; наличие молочных желез (груди), которую чаще встречают у женщин, хотя если у мужчины появляется лишний вес, форма фигуры может меняться вслед за гормональными сдвигами, ведь мужские тестостероны и женские эстрогены близки по химическому составу и могут превращаться из первых во вторые в жирах; тембр голоса – у женщин часто высокий, у мужчин низкий; черты лица – у мужчин чаще грубее, чем у женщин.
Теперь я вкратце расскажу про устройство женского и мужского организма. Надо пояснить, что, как известно из курса анатомии в человеческом теле существуют несколько систем выполняющих свои функции. За размножение в мужском организме отвечает мочеполовая система, в женском половая. В мужском теле выделительная и репродуктивная системы объединены, в женском нет.
Что общего?
(здесь можно взять часто используемые картинки с разрезом мужского организма или женского, которые, как я считал, будучи подростком трудно читаемые – разбираться в картинках лучше самому, запомнив основные органы, если это вообще будет интересно).
У мужчин и у женщин есть наружные и внутренние половые органы.
Женские наружные половые органы: вульва, клитор, половые губы.
Мужские – непосредственно пенис и тестикулы, в народе называемые яичками.
Женские внутренние половые органы: влагалище, цервикальный канал, матка, маточные трубы, яичники.
Мужские внутренние половые органы: лобковая кость, простата.
На этом сходство заканчивается.
В чем разница?
Ответ:
Надо сказать, что темы бесед с взрослеющим ребенком, которые вошли в это издание, перекликаются, жизнь одновременно и простая и сложная штука и моральный аспект одной беседы может плавно перетекать в другую. Беседа о семейных отношениях, о которой пойдет речь в отдельной беседе, имеет перекрестные идеи с беседой о половой жизни. К чему это я? К тому, что не погружаясь в исследование разницы мужской и женской репродуктивных систем, скажу, что принципиальная разница в ролях, которые отводятся мужчине и женщине в процессе деторождения. Половые клетки вырабатываются – мужские в мужском, женские в женском организме – половой акт происходит контактно (бывает ЭКО – экстракорпоральное оплодотворение, но это исключение из правил, это технология рождения ребенка в сложных условиях/ситуациях организмов мужчины и женщины), зачатие, вынашивание ребенка внутри женщины.
Факты:
1. Девочки изначально рождаются с определенным количеством нет, не яйцеклеток, а «заготовок» к ним. Путем нехитрого вычисления, умножая количество месяцев в году на разницу со среднего возраста менопаузы (прекращения менструаций) в 50 лет и среднего возраста менархе в 12лет (начала менструаций у девочек), получаем цифру в 456шт. При этом выход яйцеклетки может не происходить – мало ли что в организме случилось или стресс какой. Все эти ооциты уже находятся внутри яичников и по мере жизни тратятся: попадание в цель – в случае беременности или вхолостую – мимо, если она не происходит. Вообще, женская гормональная система сложнее мужской. Я считаю, что связано это как раз с этим фактом: созревание – выход клетки – беременность и созревание плода – или выход яйцеклетки из организма в отсутствии беременности – очищение внутренних органов/подготовка к следующей попытки. Любая последовательность явно сложнее, чем у мужчин – создание половых клеток (сперматогенез) – остановка процесса – выход половых клеток.
2. У мальчиков/мужчин нет запасов, создание половых клеток происходит на протяжении всего репродуктивного возраста, который прекращается из-за образа жизни, вредных привычек, болезней.
3. За один коитус/секс/половой акт мужчина выбрасывает от нескольких миллионов, до нескольких миллиардов половых клеток – сперматозоидов.
4. Для наступления беременности в определенный момент менструального цикла женщины цервикальный канал должны пересечь не менее 10000 сперматозоидов. Остальные погибнут в кислой среде слизистой внутри женщины.
5. Нечто из разряда удивительного: каким образом один из сперматозоидов не имея глаз, карты, навигатора попадает в цель? Задумываясь об этом и копая информацию по теме, я не нашел ответа, вероятно по теории вероятности!!!
6. Иногда, после секса наступает беременность. Бывает, достаточно одного раза.
Итак, с устройством женского и мужского организма чуть-чуть разобрались – если хочется подробностей, надо искать материал самой/самому, продолжим первый раздел темой про беременность и заболевания, передающиеся половым путем.
Беременность – кто-то хочет, а кто-то нет, кто-то может, а кто-то нет. Я никого не собираюсь агитировать, советовать, писать о том, какой возраст для нее подходящий, какой – нет. Я не могу прожить жизнь за кого-то, только свою и только один раз, да и цель беседы вооружить знаниями – все, как в поговорке – «предупрежден – вооружен».
Те, кто хотят забеременеть, но не могут, я желаю им осуществить задуманное, вам нужно к профильному специалисту. Я же приоткрою дверь в мир контрацепции, в мир, где юноша или девушка хотят заниматься сексом, но о наступлении беременности они подумают потом, когда решат сами и это будет их планирование беременности.
Есть такой анекдот, про то, когда врача спросили, какая самая надежная поза, чтобы не забеременеть, он ответил, что муж на диване, жена на кровати, то есть, когда полового акта не происходит.
Этот универсальный способ, рассказанный в анекдоте поможет и от ЗППП. Мужские и женские половые органы покрыты слизистой, некоторые не целиком, лишь частично, некоторые совсем без нее. Вирусы, бактерии, микробы, грибки очень маленькие и вполне могут выжить в среде слизистых. И уж если они поселились и нашли себе дом среди чресел на улице Большая или Малая Генитальная, ими можно «поделиться» при незащищенном половом контакте. Звучит отвратительно, как и сами болезни – лучше уж жить без них.
При императрице Екатерине II в Российской империи начали открываться лечебницы для таких больных, вообще 18-ый век очень сильно повлиял на распространение ЗППП – армии переходили через границы государств, за армиями тянулись работницы древнейшей профессии, половые акты были незащищенными. Лечение было ужасным – больной вполне мог умереть как от болезни, так и от терапии мазями из тяжелых металлов, об этом можно почитать в интернете, но самостоятельно. Сегодня медицина шагнула далеко вперед по сравнении с двумя сотнями лет назад, но побочные эффекты или следствия несвоевременного лечения есть. Список болезней приводить я не стану, он для самостоятельного ознакомления. Врага надо изучить до встречи с ним и как известно «профилактика – лучше, чем лечение».
В третьем разделе этой беседы с названием «моральная составляющая» будет сказано несколько слов с этой точки зрения.
Все эти заболевания (ЗППП) объединяет половой путь проникновения в организм через инфицированного партнера при незащищенном сексе. Некоторые возбудители инфекций передаются бытовым путем, но это не относится к теме беседы. Следи за собой – будь осторожен!
Существует несколько способов избежать беременности или участи быть инфицированным ЗППП, называемых еще методами контрацепции. Я настоятельно рекомендую подбирать подходящий с дипломированным врачом-специалистом, ведь есть в мире люди с аллергией на латекс, а химические контрацептивы имеют противопоказания помимо индивидуальной непереносимости, некоторые методы вроде «календарного» не имеют никакой защиты от возбудителей болезней и крайне высокую вероятность беременности.
Пожалуй, сделаю акцент на том, что считаю главным в начале половых отношений юношей и девушек и отдельно хочется выделить средство барьерной контрацепции – мужской презерватив. Почему это именно отдельно? Потому, что для возраста юношей и девушек он максимально удобен. Он дает высокую защиту от беременности, где-то 96-98% для латексного и выше для полиуретанового. Почему не 100%? Я задавался таким же вопросом в мои 20+ лет и, нашел, удовлетворивший меня ответ: латекс – материал пористый с малыми размерами пор, но все же больше, чем головка сперматозоида, латексные презервативы делают слоистыми и существует вероятность выше нуля, что пора одного слоя наложится на пору другого слоя. Защита же от ЗППП для мужского презерватива практически 100% и этот факт является крайне полезным для половых отношений. Еще стоимость мужских презервативов относительно невелика, а ареал продажи обширен – вокруг тьма аптек, в практически каждом магазине на кассе, на автозаправочной станции легко можно купить презерватив. Ну и маленьким, бонусным плюсом можно считать небольшой размер этого изделия и простота использования, на каких-то инструкциях на коробках с ними и подготовка к использованию убиралась в три картинки.
В заключение этого раздела хочу добавить, что некоторые виды «неклассического» секса также будут незащищенными, если во время них не используются барьерные виды защиты, кроме того совместное использование сексуальных игрушек может быть и не приведет к беременности, контакт слизистых будет не защищен от возбудителей ЗППП. Третий раздел дополнит этот, освещая этот вопрос с другой стороны.
Ух. Вот мы и справились! Самый большой и самый сложный материал этой беседы. Продолжим.
II. Правовая составляющая.
1) Основные термины: половой акт, действия сексуального характера, изнасилование, насильственные действия сексуального характера, возраст сексуального согласия, возраст наступления уголовной ответственности по половым преступлениям.
2) уголовные статьи.
«Мы живем в правовом государстве и все вопросы решаются на законодательном, исполнительном или судебном уровне» – так начал я, когда пытался донести до племянника смысл этого раздела. Чтобы добавить интерактивности беседе, после того, как племянник записал этот план, я предложил ему найти каждое определение самому на просторах интернета, желательно из области Уголовного и Гражданского кодексов. В итоге у нас получилось примерно следующее (привожу без указания номеров статей, так как они могут меняться после вносимых в документы правок), вообще, это не строгие термины, а их смысловая нагрузка:
Половой акт – (недословно, проанализированы разные варианты, взята суть) генитальный контакт двух партнеров с целью продолжения рода или получения полового удовлетворения, бывает обычный (вагинальный), анальный и оральный. Ласки, первое прикосновение партнера к эрогенным зонам его партнера, заканчивающееся актом совокупления также является половым актом.
Действия сексуального характера – (выбрано от противоположного) тоже, что и половой акт, но не заканчивающийся актом совокупления. Ласки, прикосновения к эрогенным зонам партнера, не заканчивающееся совокуплением.
Изнасилование – половой акт с жертвой, находящейся в бессознательном состоянии или с использованием физического насилия или под угрозой его применения или использования психологического давления, экономической, психологической или иной зависимости жертвы. Тоже, выполненное группой лиц, называется групповым изнасилованием.
Насильственные действия сексуального характера – тоже, что действия сексуального характера, но выполненное в бессознательном состоянии жертвы или с применением насилия или под угрозой его применения или с использованием психологического давления, экономической, психологической или иной зависимости жертвы.
Возраст сексуального согласия – (мы решили сойтись на этом) в законах надо разбираться, но привязка к половой зрелости из текущих законов Российской федерации убрана и нижний порог возраста согласия вступления в половую связь стал 16 лет, при достижении другим партнером 18 лет. Смысл в этом такой, что если девушке или юноше на момент полового акта будет 15,99лет, а другому партнеру уже исполнится 18 лет, то заявление об изнасиловании могут подать родители, чтобы там ни говорил их отпрыск.
Возраст наступления уголовной ответственности по сексуальным преступлениям – (через множество ссылок, через копания в первоисточниках) здесь снова нужно очень-очень сильно разбираться. Возраст ответственности за насильственные действия уголовного характера и само изнасилование наступает с 14 лет. Ненасильственные действия между партнерами возраста от 16 до 18 лет вроде как никак не регулируются.
Я всю жизнь говорил всем в шутку, что насилием ничего не решить и, как оказалось, государство считает именно так. Эти слова я в очередной раз сказал племяннику – любой секс должен быть только по обоюдному согласию и еще уточняй возраст, желательно какой-то бумагой – «водительское удостоверение» подойдет.
Что касается уголовных статей, то номера, пункты, части их могут меняться, ведь законодательство не стоит на месте, однако на текущий момент следует знать статьи Уголовного кодекса Российской федерации:
– УК РФ Статья 131. Изнасилование
– УК РФ Статья 132. Насильственные действия сексуального характера
– УК РФ Статья 133. Понуждение к действиям сексуального характера
– УК РФ Статья 134. Половое сношение и иные действия сексуального характера с лицом, не достигшим шестнадцатилетнего возраста
– УК РФ Статья 135. Развратные действия.
В статьях прописано к чему ведут действия и до вступления в половую жизнь, я бы рекомендовал прочитать их и знать об этом. И далее идет последний блок в первой беседе. Приступим.
III. Моральная составляющая.
1) Половой акт как часть отношений
2) Готовность к ответственности и последствиям половой жизни
3) (для мальчиков) «Гусарская» составляющая и «офицерская» честь, сохранение инкогнито.
Пожалуй, это самая абстрактная часть нашей беседы о половой жизни, ведь все-таки первые два раздела опирались на анатомию и юриспруденцию, в этой же границы и рамки отсутствуют, все сказанные слова будут «словами Шредингера» – суперпозицией правды и неправды одновременно. И это есть чистой воды воспитание. В моем сознании рисуется такая метафора: представь, что жизнь – это путь сквозь туман, все 5 чувств тебе доступны, но ты видишь лишь на длину вытянутой руки. Если перед этим неопределенным походом тебе кто-то, как пела группа Чайф «сильный и большой», расскажет, что найденный нож может нанести ущерб, а сорванное яблоко временно насытить – этот путь будет пройден увереннее, часть из найденного ты будешь знать и уметь с этим обращаться. Выходит моя пламенная речь будет лишь эпиграфом, что делать придется решить самому или самой.
Во-первых, согласно известной «пирамиде потребностей Маслоу», которая не без греха и подвергается критике, секс будет относиться к самой нижней «физиологической» ступени. Да критики этой теории говорят, что в разных возрастах приоритеты разные – кто будет спорить с тем, что в 70лет не до секса, а в 16 наоборот, однако, помимо секса на этой же ступени стоят сон, еда и вода – секс, может быть, и выпадает из потребностей, но прочие уверенно остаются.
Во-вторых, секс является частью отношений, он не на первом месте, в беседе про взаимоотношения я расскажу почему так, мы как, например, дельфины, занимаемся сексом для наслаждения, не только для продолжения рода и получения потомства. В этом нет ничего предосудительного, в беседе про алкоголь, запрещенные вещества, покупки, я подробнее опишу механизм наслаждения. Иногда мы хотим порадовать себя, а иногда порадовать близкого человека – это совершенно нормально. Это взрослый подход к взаимоотношениям. Вообще, половая жизнь – это один шаг на пути к тому, чтобы быть взрослым. Шаг этот не главный, я считаю, что первый признак того, что ты становишься взрослым – это ответственность и способность брать эту ответственность на себя.
Я никоим образом ни к чему не призываю, не агитирую – ваша жизнь, только ваша. Эпитафия на вашем надгробии может быть короткой, подлиннее, отсутствовать вовсе. А для большинства живших, живущих и тех, кто родится потом, ваш промежуток времени от рождения до смерти останется незамеченным.
К слову об ответственности. В фильме «Бойцовский клуб» Марла Сингер сказала, что презерватив – это хрустальная туфелька наших дней. Его надевают, повстречав незнакомца. Танцуют всю ночь. А потом выбрасывают. – красивая метафора, означающая, что ни ты, ни половой партнер никому не должны и это твое тело лишь решает, что делать с желанием. Использование презервативом в каком-то смысле тоже элемент ответственности, ведь о доверии не должно быть речи, когда встреча случайна.
Что касается доверия, которое, на мой взгляд, является камнем преткновения длительных отношений, я бы хотел обратить внимание на стратегию «дела говорят лучше слов». Любые отношения, в которых будут половые сношения, я рекомендую начинать с обоюдного похода в медицинскую лабораторию и сдачи анализов на основные половые возбудители, после получения «чистой» справки от каждого из вас вы можете начинать. Доверие понадобиться и дальше в процессе отношений, его, как и репутацию, можно строить 20 лет и разрушить за 5 минут. Стоит помнить об этом. Конечно, это идеальная схема, в жизни часто бывает иначе, но если обратиться к бр. Стругацким и их книге «Трудно быть богом», где советские люди путешествуют по Вселенной и пытаются отсталые миры постепенно делать более цивилизованными, нам нужно начинать с ответственности – быть самим и учить этому наших детей.
По последнему пункту для мальчиков, да и для девочек: стоит уяснить сразу и выработать в себе привычку не выносить из отношений подробностей и деталей, кроме как перед профильными врачами-специалистами. Поговорка говорит об этом красноречиво – «слово – серебро, молчание – золото». Иногда очень хочется показать, что ты лучше, чем есть или, чем тебя видят окружающие, продемонстрировать свое превосходство над другими, похвастаться новым достижением, полученной «ачивкой» – это все лимбическая система мозга с ее программой, зашитой внутри – «доминирование», в лучшем случае хвастовство приведет к недолгой болтовне каких-то людей (до какой-то новой услышанной сплетни), мнение которых в дальнейшем может не стоить для тебя ровным счетом ничего, а в нейтральном с тобой перестанут иметь дело, как с брехуном, ненадежным молодым человеком, ведь «люди говорят», а «сарафанное» девичье радио работает, в худшем случае тебя ожидает проблемы с законом или даже тюремное заключение или травля твоего партнера в социуме или даже самоубийство. Мне всегда нравились две подходящие по смыслу поговорки: первая – однажды один умный человек…ничего не сказал; вторая – дипломат дважды подумает перед тем как ничего не сказать. Это не значит, что нужно всегда держать язык за зубами, как раз наоборот, нужно говорить тогда, когда нужно.
В заключение, приведу слова, которые я однажды услышал на лекции в институте, когда предпочел прослушиванию лекции беседу с сокурсницами в аудитории, преподаватель подошел ко мне и сказал: «в жизни половой думай головой».
Вот и подошла к концу моя первая глава первой книги в официальном словотворчестве. Она получилась самая простая, потому что была воплощена в жизнь и вместе с тем самая сложная, потому что слова к ней я подбирал буквально всю свою жизнь.
Это была первая беседа в моем цикле бесед, а какая же вторая вы узнаете в следующей главе. Продолжение следует…