Читать онлайн Неправильное любовное зелье: мысли злодейки милее слов бесплатно

Неправильное любовное зелье: мысли злодейки милее слов

Глава 1

Глава первая: Странное зелье

Империя Кайзер. Она была основана Людвигом Синдзуро Кайзер, который был не доволен правящей семьёй того времени, поэтому и собрал верных друзей, чтобы исправить бедственное положение страны. Таким образом он восстановил разрушенные деревни, возобновил торговлю с соседними странами, а также основал академию Лазури.

К сожалению Людвига, идея о совместной учёбе дворян и детей из простого народа, не была принята высшим классом, поэтому академия Лазури разделилась на две части, в первой учились знатные особы, а в другой – остальные жители империи. Но были и исключения.

Император Людвиг издал указ, в котором говорилось, что святая дева, а также её потомки должны будут посещать академию с дворянами. На это никто не мог сказать отрицательно, ведь святая дева была правой рукой самого правителя.

И вот, спустя нескольких столетий, эта иерархия продолжалась до сих пор.

Но кое – что всё же поменялось. Современная империя Кайзер, разделилась на две фракции: королевская и дворянская. Королевская стоит на том, что нынешний император великолепно справляется с обязанностями правителя, даже лучше, чем основатель. Дворянская фракция выступает против императора, они все согласны с тем, что пора уже на место главы империи ставить другого человека, а руководит второй фракцией Эдгар Ака Беатрис, потомок левой руки императора Людвига.

Поэтому это также отразилось и на самой академии Лазури, теперь половина поддерживает наследника престола Ллевеллин Синдзуро Кайзер, а вторая Милию Ака Беатрис. Все знают, что если эти двое встретятся – быть беде. Но вот что странно, Ллевеллин и Милия никогда не ссорятся в комнате студенческого совета.

•••••

В комнату студенческого совета проник светло – жёлтый луч, освещая всё пространство. В комнате остался только один человек. Президент студсовета, Ллевеллин Синдзуро Кайзер. Он сидел на небольшом диване и читал «Правила поведения в ночное время», а когда услышал сигнал того, кого ждал, то быстро захлопнул книгу и подошёл к окну.

•••••

– Привет, ты доставил мне зелье?

Я протянул руку с перчаткой и высунул её из окна; а после на неё приземлилась большая сова с серо – коричневым оперением. Её звали Лиса. Эту сову мне подарил отец на десятилетие, и теперь она мой лучший друг.

– Молодец! Вот твоя награда!

Я накормил её мясом и почесал голову, а пока она наслаждалась наградой; я осторожно отвязал от её ноги маленький, стеклянный флакон с зельем. Покрутив содержимое сосуда в руке, я со вздохом положил его в карман.

– Уже поздно, надо быстрее вернуться в общежитие, иначе придётся ночевать на улице!

•••••

Прогнав Лису, он закрыл кабинет студсовета и направился наверх, чтобы положить ключ. Под звон колокола, который оповещает, что пора отправляться в общежитие, Ллевеллин поднимался по лестнице, и когда он завернул за угол; справой стороны выбежала девушка с коробкой в руках. Их взгляды встретились.

Девушка успела затормозить, но тело действовало быстрее, чем она поняла, что по лестнице кто – то поднимается. Оторвавшись от пола, Милия прыгнула.

•••••

Это было неожиданно, я посмотрел на неё, а она на меня. Я не понял как, но моё тело само среагировало и я протянул руки, девушка с коробкой в руках упала в мои объятья. Я пролетел два метра и упал на пол, хорошо уже, что воспользовался магией воздуха, иначе мог бы получить сотрясение.

– Ты… В порядке?

Пролежав так около минуты, я наконец смог прийти к осознанию, что держу в руках своего врага. Ту, которую все прозвали злодейкой.

•••••

Девушка спокойно поднялась и сжимая коробку в руках, села и встала, всё происходило очень быстро.

– Конечно. Президент, разве вы не говорили, что всем пора уходить? Тогда почему вы всё ещё в академии?

Ллевеллин посмотрел на неё, не зная что сказать. Они только что пережили такой инцидент, но кажется девушка в порядке.

–…Я...

– Неважно. Мне пора.

Она вздохнула и собрала колбы с земли, которые лежали в коробке, но после столкновения некоторые упали; положив всё обратно, девушка быстро спустилась вниз по лестнице, даже не сказав слов прощания.

•••••

Я вздохнул. Не понимаю, что творится в её голове. Каждый раз, когда мы находимся вместе, она ведёт себя спокойно, но вот в обществе, всё время придирается и вставляет палки в колёса.

– О. Надо быстрее вернуть ключи.

Когда я поднялся и пошёл в учительскую, то понял, что похоже обронил ключи и пришлось вернуться. Рядом с ключами лежало и моё зелье.

– Чёрт.

Похлопав по карману и поняв, что зелье тоже упало, я быстро взял и осмотрел его. Хорошо, что стекло для зелий делают очень толстым. Иначе я бы умер.

– Это уже пятый звон колокола!

После того как ключ был на своём месте, я быстро побежал до общежития и еле успел до закрытия. Когда я зашёл в комнату, соседи уже спали, мне пришлось в темноте переодеться и перед тем как лечь в кровать, выпить зелье.

– Хм. Немного отличается на вкус?

Я не придал изменениям большого внимания и быстро запрыгнул в кровать.

•••••

На следующее утро Ллевеллина разбудили его соседи по комнате. Пришлось быстро одеваться и собираться.

– Леви. Просыпайся. Нам надо идти на занятия.

Ещё с первого года обучения, как только Ллевеллин появился в академии, большинство не могло выговорить его имя. Кому – то оно казалось слишком длинным. Кто – то забывал. А были и те, что неправильно писали. Даже если он и принц, для того чтобы упростить работу всем, пришлось сократить имя и получилось, что его начали звать просто Леви.

– Я уже встаю. Чего вы расшумелись!

– А ты не знаешь? Сегодня же совместные занятия с девочками. Парни всё утро у зеркала крутятся.

Соседи по комнате принца были хорошими, но уж слишком хотели привлечь внимание девушек.

– Ох, не понимаю, и чему тут волноваться.

Принц потянулся, зевнул и посмотрел на соседа, который тоже посмотрел на него.

«Ну да, тебе же совсем не нужно напрягаться с привлечением внимания. Ты же у нас принц! Девочки сами захотят с тобой погулять или пойти на свидание. Не то что мы! Сыновья простых графов».

– Что?

•••••

Я не понимая, что только что услышал, за секунду проснулся. Я не видел, чтобы Патрик открывал рот, мы просто посмотрели друг другу в глаза? Он начал меня звать, и только потом я очнулся от размышлений.

– Ничего, просто задумался…

В смятении, я быстро отправился умываться, разгоняя парней, что стояли впритык.

По пути в кабинет биологии, я встретил учителя по физической культуре; он нёс большую коробку и побоявшись того, что он уронит её на кого – то; я быстро вызвался помочь.

– Учитель. – Я схватился за другую часть коробки, она была довольно тяжёлой. – Давайте я помогу.

– О, Ллевеллин. Я с радостью приму твоё предложение.

Учитель физической культуры – это взрослый мужчина, которому около сорока, раньше он служил в императорской армии, но после ушёл на пенсию и устроился в академию. Так как это крыло для дворян, он тоже один из них, хоть я и не уверен каков его статус.

Я быстро взял в руки несколько деревянных частей и мы отправились на спортивную площадку.

– Учитель, а что это?

Я устало положил всё и выпрямился, решив спросить для чего ему эти части.

– А, это! Сегодня будут совместные занятия и я решил провести урок боевых искусств. А это ваши соперники, я сейчас их соберу и они станут вашими злейшими врагами.

– Хах. Здорово.

•••••

Ллевеллин нервно улыбнулся, даже сожалея, что вообще помог учителю. Похоже, урок физической культуры будет сложным.

После того как дело было сделано, учитель повернулся к принцу и положил свою руку ему на плечо.

– Ллевеллин, а ты хороший парень, надеюсь и в будущем будешь оставаться таким же.

«Да уж, если бы я был на лет двадцать моложе, то точно пошел служить такому королю».

•••••

И снова это странное чувство, как будто их слова сами появляются в моей голове, но я не заметил, чтобы они произносили эти слова, неужели это…

•••••

– Ллевеллин, а тебе не надо идти на урок, а то ты и так задержался из – за меня!

– А. Точно!

Ллевеллин мог бы прийти к умозаключению, как голос учителя по физической культуре сбил всё и ему пришлось бежать до класса. Он успел до того, как прозвенел звонок и сел на своё место.

Когда начался урок, учитель биологии рассказывала о магии и какое у неё предназначение. Это был скучный урок и все почти засыпали, или были в своих мыслях, как и Ллевеллин.

•••••

Так, что же это случилось утром и с учителем? Неужели я обрёл какую – то способность, что передаётся по наследству? Нет… это невозможно, ведь мой предок был обычным простолюдином, пока не возглавил страну. Тогда что? Возможно ли, что это из – за того зелья которое я выпил ночью? Но разве их не делает архимаг империи, он бы не мог отправить мне не пойми что! Тогда остаётся только…

•••••

– Леви… Ллевеллин!

Из мыслей Ллевеллина вытягивает вопрос учителя.

– Ох… да? Простите, я задумался, не могли бы вы повторить.

Ллевеллин неловко улыбнулся и учитель биологии не могла его наказать, поэтому ей пришлось повторить:

– Я хочу, чтобы ты использовал магию воздуха и показал это всему классу.

– Я вас понял.

Он встал со своего места и через минуту в классе дул небольшой ветерок. От этого невероятного события большинство удивлялись тому, что даже принц может задуматься на уроке; кто – то посмеивался; и только одна девушка с красно – кровавыми глазами обеспокоенно смотрела на принца, испугавшись, что возможно тот заболел.

После урока биологии, Ллевеллина обнял за шею одноклассник и с хохотом сказал:

– А я не ожидал, что даже великий и хороший принц может не слушать на уроке! Вот смех.

– Да. Да…

Улыбка принца была совершенно ненастоящая, он показывал её только для того, чтобы сохранить свой образ хорошего парня.

– Это неожиданно. На минуту задумался, а уже весь урок прошёл.

– Ты это… будь сосредоточеннее, ты же принц.

– Да.

•••••

Сосредоточеннее? Я и так прекрасно справляюсь с учёбой, по сравнению с кое – кем. Будет лучше, если такие неучи как вы, не будете лезть ко мне.

– Сейчас же будет химия, не лучше ли сходить за халатом? Вы идите, а мне нужно сходить кое – куда.

Я улыбнулся и убрал руку, которая лежала на моих плечах. Не очень приятно, когда в твоё личное пространство влезают такие люди как они.

•••••

Одноклассники принца не поняли его недовольства и с весёлым настроение попрощались с Ллевеллином. Когда люди с которыми он не очень хотел вести разговор ушли, парень потянулся и развернулся, совершенно не заметив, что сзади кто – то стоял в ожидании, чтобы он прошел.

– Ай!

Вскрикнула девушка с пшеничными волосами. Она не ожидала, что человек перед ней так внезапно пойдет назад и ойкнула, когда уткнулась в грудь Ллевеллина.

– О! Ох, Леви! А я хотела тебя удивить, не ожидала, что ты вдруг сам нападёшь на меня!

Посмеялась девушка с милыми ямочками возле рта.

– Юка! Прости… я не заметил тебя. Не больно?

Принц забеспокоился и хотел поднять её лицо, но Юка только покачала головой и отошла.

– Всё в порядке. У вас сейчас химия? Я услышала, как вы говорили об этом.

– А. Да.

Юка Честейн – она единственная простолюдинка, которая учится в академии Лазури на территории дворян. Как можно догадаться, эта девушка потомок святой девы. Спустя несколько веков божественная сила которой обладала святая просто, испарилась и каждое поколение рождалось без неё и Юка не исключение. Но из – за указа первого императора, Честейны могли спокойно посещать академию с дворянами. К тому же она считалась одной из гениев в зельеварение, а также со всеми дружелюбна, поэтому среди знатных особ у неё много друзей. А Ллевеллин, как принц должен заботится о её благополучии.

– А ещё… я хотела предложить тебе пообедать со мной после последнего урока, перед тем как ты пойдешь в студсовет. Ты не против?

Девушка сжала ладони в замок, а на её лице появился еле заметный румянец.

– Конечно. Я с радостью.

Принц кивнул, а когда Юка услышала то, что хотела, она схватила руки Ллевеллина и их глаза встретились.

– Спасибо!

«Очень хорошо. Сегодня я покажу ему насколько я хорошая».

– Я пошла на занятие!

Она энергично отпустила руки парня и убежала. А наследник престола вздохнул.

•••••

Эта девушка была очень активной. Но всё же очень странно, что со мной происходит? После того как я проводил взглядом Юку, мне пришлось сходить на химию. Каждый раз когда я пытался подумать и разобраться что со мной, мне мешали, так продолжалось до последнего урока. Как и говорил мои соседи из общежития, девочки и мальчики сегодня занимаются вместе. Учитель придумал довольно оригинальную игру с деревянными фигурами, которые двигаются. Правила игры просты: уворачиваться, бить марионетки, не ломать приборы и не использовать магию.

– Всё поняли?

Спросил он, а девушки и парни в один голос крикнули:

– Да.

После единогласного согласия, парни встали по одному к каждой кукле, а девочки собрались в пары и начали бой.

Это было тяжелее чем я думал в самом начале; движения прибора были быстрыми и если я их пропускал, он меня бил. Когда я уже привык к нему, то с лёгкостью мог уворачиваться и атаковать в ответ. Я продержался довольно долго, но от непрерывного наступления со стороны деревянного партнёра по боевым искусствам, ноги начали уставать. И в один момент, когда самая нижняя палка должна была ударить, я не смог среагировать и был сбит с ног.

•••••

Ллевеллин отлетел и упал на несколько метров вперёд, скручиваясь от боли. В этот момент он увидел Милию, которая дралась с деревянным манекеном совершенно одна. С её лица стекал пот, а рот жадно хватал воздух, но даже несмотря на усталость, та прекрасно отбивалась от атак.

– Ллевеллин, ты в порядке? Сильно ударился?

– А? Нет…

К принцу подбежал инструктор и начал рассматривать колени, а сам наследник престола не мог оторвать взгляд от девушки, которая ничуть не уступала парням.

«Как великолепно. Неужели это из – за того, что она родилась в доме рыцарей?»

Эти мысли промелькнули в голове у принца; как после слов учителя Милия замедлилась и ей со всей скорости ударили по лбу, она упала.

– О боже мой, Милия!

– Я… я в порядке.

Девушка быстро встала и жестом остановила учителя. Как только она выпрямилась, из носа вытекла красная жидкость, прямо как глаза Милии.

– Как в порядке? Всё ученики, вы можете отдыхать, а этих двоих я сам отведу в медицинский кабинет.

Инструктор по физической культуре быстро нажал на большую кнопку, которая останавливает магические предметы и схватил в одну руку принца Ллевеллина, а в другую Милию и быстро убежал.

– Учитель! Поставьте, я могу и сама дойти!

Кричала девушка с фарфоровым личиком, которое полностью покраснело оттого как её несут.

– Да, моё колено только немного поцарапано!

Также кричал принц, которого несли как рулон одеяла.

Но их мольбы были не услышаны, учитель пробежал почти по всей академии и привёл их на осмотр к медсестре.

•••••

Как же стыдно. Почему я, наследник престола, тот кто станет королём, показал всем себя с такой стороны? Надеюсь, меня никто не увидел.

Я быстро поборол чувство стыда. Не пристало мне, Ллевеллина Синдзуро Кайзер, проявлять так много эмоций. Учитель и медсестра мило беседовали, хорошо, что нас быстро осмотрели, мне просто приклеили пластырь, а вот злодейке…

Когда я повернул голову вправо и увидел девушку сидящую возле меня, то понял, что ей ещё хуже, чем мне. Я поцарапал колено, а она ударилась лбом, это явно больнее, чем у меня.

Злодейка отпустила голову, короткие волосы закрывали лицо, а кончики ушей торчали из растрепавшихся прядей. Я долго смотрел на неё и совсем не понял зачем, но протянул руку, а после легонько коснулся тёплых, как печь ушей девушки. И в тот же момент, как я это сделал, Милия Беатрис отпрыгнула; выронила пакет со льдом, который ей дала медсестра, чтобы она держала его у лба; а после и вовсе упала на пол. Она ничего не сказала, даже не подняла голову, а только встала и выбежала из медицинского кабинета.

А я только и мог сидеть и смотреть на свои пальцы, которые как будто впитали тепло тела Милии и пульсировали. Даже сердце странно стучало, под это жжение.

Продолжить чтение