Читать онлайн Ванесса и очень вежливая страна бесплатно
Глава 1. Знакомьтесь: Ванесса
В одном очень далеком королевстве жила одна очень загадочная девочка. Она все время загадывала сама себе загадки и не могла разгадать. К примеру, что будет, если озеро соединить с рекой – озеро все вытечет в реку, или, наоборот, река превратит озеро в море? Она очень отличалась от других девочек в Королевстве. Все девочки хотели стать настоящим Образцом, как принято, было в Королевстве, и только Ванесса не хотела никем становиться. Она ужасно не любила воспитываться, но очень любила узнавать что-то новое. В школе у Ванессы было много предметов по Прилежному Воспитанию: обязательная Матика-Матика, Любознательная Всякая Всячина, Королевская осанка и балет, Упоительное домоводство и Грамматика и, конечно же, самое главное – Кодекс хороших манер.
Учителя требовали успевать хорошо по всем предметам, иначе не сдашь самый важный экзамен для каждой девочки и не получишь Образец. Вот так-то. Из-за постоянного воспитания и уроков у девочек совсем не оставалось времени побыть наедине с собой и разобраться, что же они хотят на самом деле.
Я забыла упомянуть, что в этом Королевстве все, исключительно все, было живое и требовало вежливого обращения. Если не знать Кодекс хороших манер, можно запросто остаться без чая и без сладкого. Дело в том, что чашки и еда были ужасно привередливы: к ним нужно было обращаться по имени – отчеству и соблюдать политес. Например: Глафира Арнольдовна, извольте разрешить попить из вас чаю? – так следовало обратиться к чашке, если вам вдруг захотелось почаевничать. Особенно отличался скрупулезностью в отношении этикета Королевский Яблочный пирог. Он требовал, чтобы к нему обращались «Ваше Величество Королевский Яблочный Пирог, разрешите отрезать от вас маленький кусочек?». Ванесса очень старалась быть вежливой, но быстро уставала, и поэтому часто оставалась голодной. «Ничего»– успокаивала она себя, «зато на хореографии буду взлетать выше всех». Учитель танцев – Старый Лис- часто оставлял девочек после занятий повторять батман тондю вместо ужина. Желудок у Ванессы иногда так урчал, что Старый Лис прислушивался, думая, что девочка что-то неразборчиво говорит. Вот такие строгие правила были в этом Королевстве. Если кто-то хотел полениться, нужно было подать прошение Главному Министру с указанием точной даты и времени, когда вы желаете лениться. Ванесса часто подавала прошения, но еще ни разу не получила утвердительный ответ. Выход был один – находить лазейки: подпрыгивая на хореографии, подольше задержаться в воздухе, и пару раз зевнуть, пока Старый Лис не видит; на уроке Хороших Манер, делая вид, что повторяешь про себя манеры, закатить глаза и немножко вздремнуть; и так далее… На эти выдумки Ванесса была мастер. Если бы нужно было сдавать экзамен по Чрезмерной хитрости, то у нее была бы отличная оценка. Как я уже говорила, в Королевстве были чрезвычайно строгие правила еды. Вот некоторые из них:
1. Нельзя есть и пить одновременно.
2. Нельзя есть одно и то же в течение дня.
3. Во время еды категорически запрещается разговаривать.
4. После еды нужно спокойно посидеть, пока еда не переварится.
Эти правила неукоснительно соблюдались всеми, кто не хотел получить наказание. Чаще всего у провинившихся болел живот или вздувался кишечник, или того хуже-еда лезла обратно, поэтому в столовой всегда царила тишина и только настырная Добавка канючила: «попросите еще порцию!», но никто не просил, потому что все хорошо знали чем заканчивается переедание.
Ванесса стойко сносила все трудности жизни в Королевстве, потому что слышала про такие королевства, где вовсе нет никаких правил и царит полный хаос, и жители от этого очень страдают. Пусть лучше будут правила!
Скоро близился самый главный экзамен и Ванесса очень боялась не получить Образец. Тогда ей придется всю жизнь мыть чашки и убирать в Столовой, где стоит огромный и ужасно важный старинный Буфет. Он очень гордился тем, что знал лично короля Тюльпана 7 и даже вел с ним дискуссии по поводу чистоты фарфора дворцовых чашек. Буфет требовал к себе крайне уважительного и бережного отношения: дважды в неделю его требовалось натирать специальным воском и долго полировать.
Нет, этого Ванесса не вынесет. Нужно сосредоточиться и что-то сделать со временем, ведь его осталось так мало. Хранитель Времени жил в высокой башне с часами и был завален просьбами о дополнительном времени. Прошения здесь не помогут – нужна личная аудиенция-должен же он понимать, что такое самый главный экзамен.
В башне Хранителя Времени жили важные офицеры – часы, гвардейцы-минуты и, вечно бегающие с поручениями, солдаты-секунды. Хранитель выписывал распоряжения: отрядить такому-то столько – то часов, минут и секунд, и небольшая армия во главе с офицером отправлялась на помощь страждущему от недостатка времени.
Ванесса никак не могла решить, сколько времени ей попросить, чтобы все успеть и, чтобы при этом ее не сочли наглой. Чрезмерная хитрость постоянно вылезала и шептала Ванессе на ушко: «скажи: сколько не жалко».
Все знали, что Старичок Время весьма скрупулезный, но добросердечный. И если его разжалобить, можно получить королевский подарок. Ванесса слышала, что некоторые получали столько дополнительного времени, что успевали не только сделать все свои дела, но даже и полениться, как следует. Вот бы так получилось! Ванесса не ленилась еще ни разу, но слышала от девочек, как это здорово- никуда не торопиться и не смотреть на часы каждую минуту. Ванесса то и дело слышала: «Когда я ленилась, я смотрела такой длинный сон, что даже забыла его начало!» или «Когда я ленилась, я выпила столько какао, что можно напоить целый город!». Ванесса вздохнула и посмотрела свое расписание на завтра:
1. Грамотная речь и чистописание.
2. Королевские повороты головы и балет.
3. Упоительное Домоводство.
4. Кодекс хороших манер.
Ничего себе – все это с перерывом на обед укладывалось в отведенные для занятий 6 часов, а потом еще обязательные прогулки на лошадях, обсуждение дня с Классной Дамой и вот уже подготовка ко сну. Где же взять хоть несколько минут дополнительного времени, которое она пропустила, замечтавшись на уроках? Ванесса не заметила, как заснула, и ей приснился чудесный сон: будто целая армия часов пришла к ней на помощь. И она успела не только хорошенько подготовиться к Экзамену, но и чудесно полениться, попивая какао в компании важного Буфета. Кстати сказать, Какао был ужасный франт и очень любил цилиндры и трости. Стоило преподнести ему в подарок трость или цилиндр, и можно было наслаждаться его обществом весь день. Когда Ванесса проснулась, она обнаружила, что одета и сразу побежала на занятия.
Глава 2. Волшебные уроки
Первым уроком было Чистописание и грамотная речь. Чистописание и Речь всегда ходили вместе – они были друзья – не разлей вода – оба очень серьезные и прилежные. Их любимая поговорка была: «Прилежание – залог успевания». Ванесса изо всех сил старалась быть прилежной, но от скуки очень хотелось зевать, так что слезы наворачивались на глаза. Грамотная Речь заметила слезинку, скатившуюся по щеке Ванессы, и сказала: «Сударыня, я вижу, мой урок не совсем соответствует вашему настроению. Извольте отправиться к Буфету и принять сто граммов ванильного мороженного. Мы ждем вас с улыбкой». Ванесса вышла из класса и отправилась к Буфету. Он уже все слышал и деликатно закашлялся: «Ванильного Мороженного, к сожалению, нет. Он уехал в гости к своей маме – Ванильной палочке, но есть Банановое и Клубничное. Вам какое»?
– А можно мне оба? Они ведь не поссорятся? – она посмотрела на мороженное – оба дружелюбно улыбались.
– Ладно – сказал Буфет. – Полезайте в чашку, только отмерьте ей 100 граммов, не больше. Еще переест и захочет смотреть мультики вместо чистописания.
Ванесса съела мороженое, поблагодарила Буфет и вернулась в класс. В глазах все было бананово – клубничное, даже Чистописание с Грамотной Речью. Ванесса улыбнулась. Грамотная Речь улыбнулась ей в ответ: «Приготовь свой урок на завтра. Урок закончен». Ванесса попрыгала на одной ножке, потянулась, сосчитала до 10 и перемена закончилась. Следующим уроком были Королевские повороты головы, которые преподавала ужасно строгая Королевская Осанка. Она всегда ходила с длинной линейкой и то и дело прикладывала ее к спине девочек. Ванесса любила этот урок, потому что всегда представляла, что на голове у нее настоящая корона и она будущая королева. Как нужно поворачивать голову, если на голове у тебя корона? Правильно, очень медленно и прямо. У Ванессы хорошо получалось, и она заслужила «отлично». Сразу стало очень весело, и она помчалась в танцкласс на балет к Старому Лису. Он чрезвычайно обрадовался приходу девочки, но окинул ее придирчивым взглядом и спросил:
– Барышня, а ну-ка, скажите, что вы ели на обед?
Ванесса покраснела и прошептала: – Пирог с капустой.
Лис запричитал и закатил глаза: – Как это возможно перед уроком балета есть пирог с капустой! Вы же будете как мешок с картошкой, а не балерина!
– Я не виновата. Он такой добряк, этот Пирог. Я хотела съесть маленький кусочек, а он так на меня посмотрел и сказал: – Бери побольше, я очень вкусный, не пожалеешь. – Вот я и съела. Ванесса опустила глаза. – Дайте-ка мне ваше меню, сударыня! Лис одел очки и взял красный карандаш.
– М-м-м – апельсиновый сок – плюс, йогурт с малиной – хорошо, а вот это что? – застонал он. Расстегаи с сыром и рыбная запеканка! Расстегаи решительно вычеркиваем, а рыбной запеканки очень маленький кусочек. Понятно? Куда только смотрит ваша Классная дама? Когда вы в последний раз взвешивались? Ну-ка, марш на весы!
Ванесса пошла, опустив голову, в угол зала и послушно встала на весы.
– 50 килограмм! – закричал Лис. – А должно быть 49, если я не ошибаюсь! Целый килограмм! Ну, этот толстяк у меня получит! Берите кусочек побольше! – возмущенно бормотал Лис.
Тут учитель заметил, что в класс вошли остальные девочки. Он взял указку и застучал по роялю: – Внимание, сударыни! У нас сегодня глубокие реверансы. А поскольку кавалеры задерживаются, разобьемся на пары и начнем! – Так, спина прямая, голову вбок, приседаем ниже – Лис ходил вокруг девочек с указкой и хлопал ею кого по спине, кого по ногам. Урок пролетел незаметно. Ванесса так наприседалась, что чувствовала себя, словно на шарнирах. После небольшой передышки девочки отправились на урок Упоительного Домоводства. Задание дано было очень трудное – сварить фасолевый борщ. Сам Борщ был ничего, добряк и умница, но Фасоль! Все знали эту капризулю и боялись иметь с ней дело. Варя фасоль в большой кастрюле, нужно было непременно петь: – Фа! – Соль! – и медленно помешивать ложкой. Фасоль при этом капризничала: – Милочка, вы фальшивите! Верхнее Фа с хрипотцой! Я же слышу!
Ванесса старалась, как могла, ведь борщ должен быть вкусным. Буряк, картошка, морковка и помидор были довольно покладистые и покрошились в борщ без лишних уговоров. Наконец все было готово! Ванесса взяла глубокую синюю тарелку, вежливо спросив у нее разрешения, и, зачерпнув небольшую ложку, налила себе порцию.
– По-моему, очень вкусно! – сказала вслух Ванесса.
– А вы как думали! – возмутилась Фасоль – Иначе и быть не может!
За борщ Ванесса получила «отлично» и, окрыленная, помчалась на последний урок – Кодекс хороших манер. Кодекс был огромный и толстый, очень важный и с многозначительным выражением лица. Он был уверен в том, что все правила Кодекса не знает досконально никто и поэтому смотрел на всех немного свысока. Он был напичкан разными изворотливыми хитростями и тонкостями, как в любой ситуации выглядеть благородно и не потерять лица. Кто, например, должен сделать первым реверанс, если вы встретили девочку своего возраста, которая еще не получила Образец? Очень сложный вопрос! Оказывается, нужно одновременно присесть и сказать: – Доброго дня! Только так, иначе может кто-то обидеться. Штурмовать Кодекс было нелегко, тем более, что он ставил очень каверзные вопросы и создавал щекотливые ситуации. Ванесса не знала, как найти к Кодексу правильный подход: зубрежка отпадала сразу – выучить все невозможно, а понимание давалось с трудом. Ванесса не хотела, как другие девочки, просить задание полегче. Ее гордость не позволяла ей этого. Нужно было найти свой путь, и Ванесса над этим напряженно думала.
Пока Ванесса пребывала в задумчивости, Кодекс важничал – он гордо восседал на кресле в центре класса, а вокруг толпились девочки и ждали заданий.
Наконец, последний урок, как ни тянулся, но все же закончился, и Ванесса полетела на крыльях домой.
Глава 3. Визит к Хранителю Времени
Дом Ванессы заслуживает отдельного разговора. Даже не думайте, что там все было розово-голубое-ванильное, как у многих девочек. Нет, дом полностью соответствовал ванессиному характеру, и поскольку она сама не знала чего от себя ожидать, то и дом все время менялся, как настоящий хамелеон. Он то сверкал всеми красками и шумел музыкой, то впадал в задумчивость и становился меланхолично голубым или кристально белым, если у Ванессы на душе лежал снег. Вот так. Сегодня он превратился в Леденцовый домик, потому что Ванессе очень хотелось сладкого, а Старый Лис категорически запретил. Ванесса была благодарна дому за то, что он сглаживал чересчур острые углы ее характера и старался ей помогать. Девочка переступила порог дома и увидела повсюду шарики в виде леденцовых петушков, сердечек и цветочков. Она ухватила ближайший шарик и немножко повисела в воздухе. Настроение улучшилось, и она хлопнула в ладоши. Тут же прибежала щетка и взялась за уборку. До конной прогулки оставалось еще целых полчаса, и Ванесса включила видеосвязь с подругами. На большой стене в цветных квадратах появились все сразу и затараторили наперебой: Ванесса, ты слышала… Ванесса, ты знаешь… Подбежал пуфик, и Ванесса плюхнулась на него. – Уф, ну и денек сегодня! – подумала девочка. За общение с Кодексом нужно назначать отдельное поощрение. И Ванесса понеслась в мечтах так далеко, что увидела, как все ее хвалят и поят целый день какао. Вот жизнь! – очнулась она от сладких грез. А подруги не замолкали, похоже, они рассказывали свои новости по третьему разу. Ванесса, наконец, вежливо выслушала всех и договорилась о встрече на конной прогулке.