Читать онлайн Весёлая звукознария бесплатно

Весёлая звукознария

I. Здравствуй, Большой Ух!

  • На острове чудесном Весёлой Звукознарии
  • Шипящие, свистящие, знакомые нам раннее,
  • Поющие, кричащие, звенящие и тихие,
  • Нас поджидают жители, но жители невидимы.
  • Скажите, что за жители?
  • Конечно, звуки разные: поющие есть – гласные,
  • Все прочие – согласные, преград у них не счесть.
  • Конечно, не увидеть их, а можно лишь услышать их!
  • Для этого и нужно нам хороший слух иметь.
  • В стране той удивительной
  • Правитель восхитительный!
  • Не зря назвали жители его все – Большой Ух!
  • Он слышит звуки многие и даже совсем тихие,
  • Представьте себе даже звук от полёта мух!
Рис.0 Весёлая звукознария
  • Однажды в день назначенный
  • Он очень озадаченный
  • Решил собрать всех жителей Чудесной той страны
  • И объявить им с радостью о роли о великой их!
  • О значимости, важности для всех людей Земли!
  • «Для доброго общения, для смеха и для пения,
  • И всем для обучения нужны Звуковички!
  • Скорее к людям полетим и роль себе определим,
  • Друзьями очень верными землянам стать хотим!»
  • «Итак, позвольте, гласные, мне с вас начать,
  • Ведь ясно всем, задача ваша важная
  • Тянуть слова и петь! Вам нужно слог образовать,
  • Чтоб слово все смогли понять, протяжно слово собирать
  • Из маленьких частей!
  • На поле «Шайбу!» прокричать,
  • И «молодцы!» себе сказать, и точно слоги посчитать —
  • Их в этом слове – три!
  • Так вот все понимать должны, что гласные словам нужны!
  • Они без них – ох, как смешны! Не веришь? Посмотри:
  • Вместо «хорошие мои» все скажут вдруг [хршймй]
  • И «мама» превратится в [мм] и «папа» в долгий [пп]
Рис.1 Весёлая звукознария
  • И собрались все Гласные: «Теперь задача ясная!»
  • От радости и важности все начали вдруг петь,
  • И получилась песенка, послушайте, ребятушки,
  • Но только очень вас прошу: «Потише, не шуметь!»
  • [А-О-У-Ы-Э-И-О-А-Э-У-И-О-Э-И]
  • Запомни: звуки гласные – их шесть,
  • Они протяжные! И произносятся – легко,
  • Нет никаких преград!
  • Их песенку весёлую, протяжную и громкую
  • Ты голосом своим тяни, пой с ними, повтори:
  • [А-О-А-О], [Э-Ы-Э-Ы], [У-И-У-И-У-И!]
  • «Ну что ж, теперь Согласные… Приступим,
  • Дело ясное: в согласии вы с гласными
  • И в дружбе должны жить!
  • Тогда и слово зазвучит, со смыслом к людям прилетит,
  • И будет долго в речи жить, общению служить!
  • Так и рождаются слова, согласный с гласным – слог! Ура!
  • А из слогов сложи слова, как дом из кирпичей!
  • Попробуем? Давай играть? Сложи, что можешь прочитать?
  • Вот слоги: га, ду, ма, ра, ли, на, са, ещё добавлю ри
  • Смелей, малыш, слова сложи, внимательно смотри!
  • Что получилось у тебя? Проверим: радуга, дуга,
  • Марина, дума и лиса! Уже читаешь Ты!
Рис.2 Весёлая звукознария
  • Вот как чудесно поиграть: и из слогов слова собрать!
  • И тайну Звуков отгадать! Готов? Тогда пошли?

II. Улица Гласных

  • Мы по улице шагаем, вместе песенку поём!
  • До чего она чудная, песней полон каждый дом!
  • И окрашен красным цветом каждый из её домов,
  • Интересно, интересно сколько там живёт жильцов?
  • Мы дома считаем смело: раз, два, три, четыре, пять
  • И шестой в сторонке где-то, срочно надо подписать.
  • В этих домиках на крыше мы подпишем им значок,
  • Символ-букву им припишем, чтобы виден был дружок.
  • Слышишь громкий [ААА] раздался, [ООО] раздался,
  • [ИИ] и [УУ], песню эту продолжают [ЫЫЫ] и [УУУ].
  • Где-то рядом [ЭЭЭ] услышишь, долетит ещё звук [ЫЫЫ]
  • Повтори теперь скорее все шесть гласных звуков ты!
  • Песенку с тобой пропели [А-О-Ы-Э-И-И-У],
  • Только что же там такое, видишь дальше? Не пойму…
  • Красным цветом и зелёным кто раскрасил вдруг дома?
  • Красной краски не хватило? Что за прямо чудеса!
Продолжить чтение