Эффективное чтение. Техники «нечтения» для профессионального роста

Хорошая книга. Много оставил в заметках. Иногда хотелось люто спорить, но потом находил ответы далее по тексту. В целом много практической полезной информации.

Вы когда-нибудь задумывались, какой вы читатель? "Хороший" - тот, который читает всю книгу "от корки до корки", или "требовательный" - который делает это избирательно? Прочитав "Эффективное чтение", я поняла, что отношу себя к "хорошим" читателям. Для меня не важно количество прочитанных книг в неделю/месяц/год, я хочу через историю разговаривать с автором и понимать для себя, что тому было важно до меня донести. А ещё я поняла, что скорочтение - это не моё. Но об этом позже. "Эффективное чтение. Техники "нечтения" для профессионального роста" представляет собой научный труд практикующего педагога Рустама Агамалиева, который объединил под одной обложкой свои мысли касательно таких тем, как: - что есть книга и как её ценность менялась для нас с течением времени;- какое влияние текст оказывает на читателя;- в чём заключаются трудности на пути осмысленной работы с информацией;- чтение и "не-чтение" - в чём принципиальная разница;- какой может быть подготовка к чтению;- может ли развлекательная литература быть образовательной;- что такое "скимминг" (а ещё ИСЧОП, ЗХУ, ВОСУ);- что представляет собой процесс сканирования текста. Все вопросы очень интересные, и я получила большое удовольствие, погрузившись с головой в эту книгу. Не скажу, что чтение проходило быстро (и попытка слушать аудио ни к чему не привела), но то, что книга ответила на все мои личные вопросы, бесспорно! Немного о преимуществах:1. Предисловие кратко знакомит с тем, что будет содержаться в каждой главе. 2. Каждая глава сопровождается предметных указателем и списком литературы. 3. Содержание теоретической и практической частей. 4. Поощрение "активного" чтения. 5. Простота изложения. Если бы эта книга попала ко мне в руки раньше - во времена моего студенчества - написание диплома, а чуть позже - и диссертации, прошло бы значительно легче. Сейчас, когда большая часть литературы, которую читаю, художественная, я не могу сказать, что буду применять техники, описанные в этой книге. Не потому что они неэффективны для художественной литературы, нет. Просто сейчас для меня важно полностью прочитывать истории, которые попадают ко мне в руки, так как это моё хобби. И так уж вышло, что все они интересные, и их не хочется подвергать излишнего анализу. Как-то так.