Читать онлайн Невезунчик-чемпион бесплатно
Глава 1. Витька – Невезунчик
Катюша сидела на балконе в кресле-качалке. Она потихоньку раскачивалась и наблюдала за командой, играющей в прятки. Сначала водил Витек. Катя спокойно наблюдала.
Во второй раз снова водил Витек. Катя приподнялась и стала наблюдать внимательнее. Но и в третий раз водил он же!
Катюша поменяла положение. Она поджала ножки и вытянула шею.
– Ничего удивительного, – подумала она. – Мало ли чего во дворе не бывает!
Витя, как полагается, стоял лицом к стенке и вот уже в третий раз считал.
– Раз, два, три…, – слышался его звонкий голос. – Девять, десять…
Катюша приподнялась снова на качалке и громко сказала: «Ну, давай, считай шустрее!»
Но, Витек ничего не слышал. Ему бы, как полагается, при слове «десять» оглядеться и бежать искать! Не тут-то было! После слова «десять» он продолжал считать уже про себя. При этом он, словно конь, старательно пинал землю ногой. Катюша стала считать его пинания. А ребята за это время все разбежались и спрятались, как следует!
– Ну, и лопух! – подумала она про себя.
После того, как счет достиг двадцати пинаний, Витя, наконец-таки, повернулся. Он сощурил свои голубые глаза и немного присел. Весь его вид напоминал гончую собаку перед началом охоты.
После этого он стремглав помчался к детской площадке.
– Вот это да! – вырвалось у Катюши. Она еще никогда не видела, чтобы так здорово искали. Витек пулей промчался к деревянной избушке с горкой на детской площадке. Катя ясно видела за углом избушки ярко-желтое платье Иришки, своей подружки.
Катюша открыла, было, рот, но тут же прикрыла его рукой. Ей одновременно хотелось закричать подружке, чтобы она спряталась, и крикнуть Вите: «Так вот же она, осаль её скорее, как полагается!» Она сдержалась и промолчала.
Витек быстрым орлиным взором скользнул за угол избушки и тут же помчался в другую сторону. Длинноногий и худенький, бежал он совершенно необыкновенно. Его лохматая светленькая головка как бы отставала от ног и слегка запрокидывалась назад. Казалось, что ноги бегут сами по себе, а голова, вроде бы, также сама по себе. Так как голова была запрокинута назад, непонятно было, как он вообще что-то видел впереди.
Он приблизился к углу своего дома. Катюша слезла с кресла, встала у перил балкона и приподнялась на цыпочках.
В это время сзади её крепко ухватила бабушка.
– Катюша! Будь умничкой! Ты у нас еще не стала птичкой, и летать не научилась!
– Я еще научусь!
Кате все-таки удалось увидеть, как Витя добежал до угла дома и молниеносно взглянул за него. Кате, в её одиннадцать лет, приходилось видеть разные игры, но такое она наблюдала впервые!
Однажды в лесу её посчастливилось наблюдать, как дятел долбил кору дерева. Нельзя было точно сказать, когда клюв находился возле дерева, а когда дятел откидывал голову. Все движения слились в одно общее, как будто строчил пулемет: «Тр-р-р-р-р!». Витины движения почему-то напоминали ей дятла.
Да, да! В её мыслях запомнилось быстрое-пребыстрое движение Вити, когда он выглянул за угол. При этом ей показалось, что, и нос у него стал таким же, как у дятла – длинненьким и остреньким. Катюша даже зажмурила глаза, чтобы избавиться от наваждения. В мыслях дятел долбил на детской площадке.
В это время она услышала хорошо знакомый тонюсенький и пронзительный голос подружки: «Палочки-выручалочки, Иришка!» Затем подбежали и остальные.
Витек, как бы нехотя подошел последним. И куда только пропала вся его прыть! Он стеснительно и виновато улыбался. Весь вид его изменился. Он стал каким-то угловатым и даже передвигался бочком.
Катя даже руками взмахнула: «Это же надо, бабуля! Теперь ему в четвертый раз водить! И что это такое с ним происходит?»
– Так, ты же сама говорила, что его Невезунчиком прозвали! – ответила бабушка.
– Верно, Невезунчиком, – очень тихо и задумчиво произнесла Катюша. – Только во всем этом нужно разобраться! Что-то здесь ни так! Ведь он так здорово ищет! Он ни такой!
Глава 2. Витька – дрессировщик
Игра закончилась. Все разошлись. Алёшка, младший брат Вити, крутился во дворе возле иномарки. Рядом находился его лучший дружок Антошка. Каждому из них исполнилось по шесть лет. Они любовались машиной и обсуждали самый главный вопрос: когда же идти в школу.
– Чехарда какая-то! – возмущался Алёшка. – Мне мама рассказала, что сначала все ходили в школу с семи лет. Потом сделали подготовительный класс и стали ходить с шести лет. А теперь все перепуталось, кто с шести, кто – с семи лет! Моя мама голову поломала. Она то кинется в гимназическую школу, то в обычную. То ей говорят, что мешок денег нужно нести, то собеседования хитрые проходить. Одни говорят, что пора идти, а другие говорят, что годик подождать нужно. Ох, же, и неразбериха! У этих взрослых порядка нет! Так и не решили до сих пор, что делать будем!
– Знаешь, что, Лешка! – ответил Антошка. – Давай, дадим клятву, что друг без друга в школу – ни ногой!
– Лешка радостно закивал головой.
– Я видел старый-престарый фильм, где для принятия клятвы землю ели. Но мы не дураки, давай закопаем что-то важное и заклинание произнесем.
– Давай! А что мы закапывать станем?
– Мой медальон с Красного моря – камень с дырочкой, который приносит счастье. Пусть он нам обоим принесет что-то важное!
Друзья закопали медальон в небольшом овраге за домом. Антошка положил правую руку на плечо Алёшки. Алёшка положил правую руку на плечо Антошки. Они застыли. Ребята почувствовали прилив необыкновенного тепла, радости и даже силы. Они чувствовали себя богатырями. Им казалось, что они вместе все могут и весь мир принадлежит только им.
Друзья широко улыбались.
– Айда к нам домой, – предложил Алеша. – Посмотришь, как Витек дрессирует черепашек.
– Дрессирует? – удивился Антоша. – Да разве Невезунчик умеет дрессировать?
– Не называй так моего старшего брата! – возмутился Алеша. – Это он для других может быть Невезунчиком, а для меня он – самый верный, сильный и самый-самый настоящий! Да, ты сам еще узнаешь!
– А как же он их дрессирует? – не унимался Антоша. – Он, что, их плеткой бьет, а они как кузнечики через кольцо прыгают? Я по телику видел, как тигры через горящие кольца сигали! А сами рычали, открывали огромные пасти, и всячески старались сожрать дрессировщика!
– Эх, ты! Насмотрелся всего! Ты, что, никогда черепах не видел?
– Ну, видел, в зоопарке и в кино.
– В зоопарке все за стеклом, а здесь все рядом и настоящее! Мой брат, Витёк, будет настоящим дрессировщиком! Знаешь, как он зверей любит! Аж, весь дрожит при их виде! Он моего хомячка Тишку совсем ручным сделал! Ты ведь знаешь моего Тишку, играл с ним!
– Верно, играл! Он даже на задние лапы вставать может. Твой Тишка – просто класс!
– Вот так – то!
– Лёша, а почему ты говоришь про черепашек, их, что, много?
– Было две, а осталась только одна.
– А куда вторая делась?
– У нас после этой истории дома выросла целая гора книг про животных! – начал рассказа Алёша.
– А что за истории? – заинтересовался Антоша.
– Видишь ли, – продолжил Алеша. – Сначала их было две. Одну папа из командировки привез. Другую подарила Катька, Витина соседка по парте. Вот тогда-то и начались всякие приключения!
– А почему приключения?
– Да, не перебивай ты! Дело было так. Одна черепашка кругом ползала и все ела, что ей давали. Другая черепашка сначала тоже ползала, но ничего не ела. Я поэтому им клички такие дал: одну черепашку назвал Худиком, а другую Толстиком. Худик все время худел и даже ползать стал еле-еле. Толстик постоянно капусту хрумкал, и во все углы прятался. Дело до того дошло, что Худик стал полупрозрачным, а потом чуть мой палец не съел!
– Что? – не понял Антон. – Ты же сказал, что он ничего не ел!
– Это мы так думали, что он ничего не ест. Только дело было совершенно иначе! Выловил я кусок мяса из супа, пока мамы дома не было. И, вот, с этим кусочком мяса подошел я к Витьке. Мой старший братик обложился со всех сторон книжками.
Черепаха
– Вот, слушай! – говорит он мне. – В первой книге написано, что черапаху следует кормить зеленью.
Взял братик петрушку зеленую и сует Худику в нос.
– Ешь, Худик! Ишь, привереда, какой! В другой книжке написано, что им можно давать яблоки.
– Разрезал Витек яблоко на мелкие дольки и опять дает Худику.
– Ну, хоть лизни, Худик! Будь паинькой! Я тебя покатаю на деревянной машинке!
– Вот обезьяна! Совсем спрятался! В третьей книжке написано, что существуют всеядные черепашки.
– Я подумал, что всеядные, это когда всяким ядом питаются или лечатся, как люди. Но Витёк разъяснил, что питаются они никаким не ядом, а всем подряд. Витек целый поднос заполнил. И чего только там не было! Кусочки яйца, лука, зелени, хлеба, сырники, конфеты. Стал он куском сырника тыкать в нос черепашке. А та спряталась в панцирь, как в свой домик и застыла. Ничего не помогало.
– Ах ты, обормот неученый! – ругался Витёк. – Я тебя по науке кормлю! Все книги из лучшей районной библиотеки выгреб! Олух ты, а не Худик!
В это время я уже доедал своё мясо, и только маленький кусочек выпал у меня и свалился прямо перед Худиком. А тот, как всегда, потихоньку носик высунул и понюхал. Мы уже ко всему этому так привыкли, что и не замечали. Да, вдруг, нашего Худика как будто кто-то подменил! Он головку во всю длину высунул, глазки стали большими и кругленькими. Мясо моё он стал так быстро уплетать, что за раз все проглотил, наверное, даже не жевал его! Худик такой маленький, а кусочек мяса размером с ластик проглотил в момент!
На нас с Витей тогда вроде бы столбняк нашел. Мы замерли. Глазами хлопаем, а понять ничего не можем! Потом Витька издал какой-то непонятный звук, как бульканье. Поднос с продуктами у него в сторону полетел. Все кусочки и ломтики по полу раскатились.
Смотрю я, он на кухню рванул. И, вот – стоит уже рядом с той самой кастрюлей с борщом, из которой я мясо вылавливал. В руках он держал половник. Поставил он кастрюлю на пол и выловил половником самый большой кусок мяса.
– На! – говорит. – Жри, Худик, поправляйся!
Стал Витек осторожно придвигать мясо к черепашке. А этот Худик, теперь совсем уже не Худик, а зверь зубастый! Мясо он стал быстро-быстро уничтожать!
Тут и мне захотелось его из рук покормить. Стал я шарить половником в кастрюле, а там уже не осталось мяса.
– Вот ведь обжора! Всё слопал!
Но, все-таки, малюсенькую крошку мяса я нашел. Держу я этот кусочек пальцами и спокойно подношу к черепашке. А этот зверюга как подпрыгнет! Не веришь? Думаешь, что я вру, и черепахи прыгать не умеют? Посмотри на мой оцарапанный палец! Дудки! Он так прыгнул и ухватил мясо, что мой палец зубами поцарапал! На всю жизнь я это запомнил! Ну, я, конечно, завопил!
– Ах ты, крокодил зубастый! Целый месяц притворялся, ничего не ел, копил силы! Не Худик ты, а акула зубастая и пузатая!
Черепашка из породы хищников
– Вот, так, Антошка, всё и было! Уже позже мой брат выяснил, что эта Худик оказался из хищной породы. Он отнес её в живой уголок. Учительница сказала, что это очень редкая порода хищника – черепашки.
Алёша закончил свой рассказ, и они вдвоем с другом подошли к квартире.
Глава 3. Как попугайчик кормил черепаху
Алешка с важным видом достал свой ключ, который висел на ленточке под рубашкой. Он открыл дверь и хотел уже закричать и позвать брата. Но тут ему прямо по носу что-то ударило. Алёшка боднул головой. Но это что-то ударило его во второй раз.
– Что за напасть такая? – возмущался Алеша. Антошка посмотрел сбоку вверх и увидел картонку на веревочке.
– Так это картонка привязана к люстре!
Ребята стали рассматривать картонку. На ней был нарисован огромный указательный палец, закрывающий рот. Ниже огромными буквами было что-то написано. Антошка первым прочитал по слогам: «Тс-с! Тихо!»
Ребята пошли на цыпочках. Они зашли на кухню, никого! Они зашли в большую комнату, снова никого!
Маленькая комната была закрыта, а дверь снаружи была прикрыта одеялом.
– Что он там, фотографией занимается, что ли? – предположил Алёша. – Странно! Обычно он этим только вечером занимается.
Алеша собрался снова крикнуть и позвать брата, но Антошка сделал такой же жест, что на картинке и сказал ему на ухо: «Тс-с! Тихо! Там что-то очень важное происходит, я нутром чувствую!»
Ребята раздвинули висевшее одеяло и вошли в комнату. Шторы в комнате были закрыты, а сверху с внутренней их стороны висело плотное покрывало.
Сначала им показалось, что в комнате никого нет. Глаза стали привыкать к темноте. У Антошки, наверное, зрение было лучше приспособлено к темноте. Он первым увидел на кресле сидящего Витю. Тот расположился в кресле в позе йога. Он сидел на своих пятках, а колени торчали вперед и в сторону.
Антоша прошептал на ухо: «Вон, видишь, на кресле сидит йог!
Алеша ничего еще не видел и поэтому не понял, о чем идет речь.
– Какой рог? Тут, что козел завелся?
– Да не рог, а йог, это так Витёк сидит на кресле.
– А-а! – только и ответил Леша и на ощупь подошел к креслу.
Волнистый попугайчик (самец) Рика
Он почувствовал теплое рукопожатие брата. Витя шепнул ему на ухо: «Смотри внимательно под стол, видишь там чего?»
Но Алёша пока что ничего не видел. В это время к ним присоединился Антоша. Вдруг, все сразу вздрогнули, так как раздался громкий и пронзительно-хриплый крик: «Дур-рак, поешь! Дур-рак, по-шёл!»
Алешка тут же прозрел и схватил брата за руку: «Так ведь это наш мальчик Рика!»
Антоша пригнулся поближе к уху Алеши: «А почему ты решил, что это мальчик?»
– У мальчиков попугайчиков выше клюва есть нарост, который называется восковицей. Он у мальчиков или самцов – фиолетовый, а у девочек – голубой или бесцветный.
Алешка тут же прозрел и схватил брата за руку.
– Так это наш попугайчик Рика!
Рика брал клювом из кучи капусты по одному листочку и подавал его черепашке. Черепаха прокусывала этот листочек и поворачивала головку с глазками пуговками к попугайчику. Тот брал следующий кусочек капустного листа и снова подавал черепашке. Самым интересным было то, что черепашка надкусывала листочки, но не ела их. Поэтому все это напоминало игру. Рика так вошел в роль кормилица и хозяина, что изредка покрикивал. Это были глухие отрывистые звуки.
Попугайчик кормит черепаху
Антошка в темноте задел машинку. Она с грохотом упала с полки на пол. Все от неожиданности вздрогнули. Черепашка тут же забилась в угол под письменный стол. Внезапно раздался хриплый рассерженный голос попугая: «Дур-р-рак, пошёл! Дур-р-ак не шел!». Больше Рика ничего не умел говорить.
Если бы он умел разговаривать по-настоящему, то всем бы пришлось не сладко. Тогда бы они услышали: «Что вы сюда поналезли? Бегемоты! Слоны! Хуже ослов! Кормить мешаете!» Но ничего этого он говорить не умел, а только залез в клетку и нахохлился.
Витя отодвинул покрывало и шторы. В комнате стало светло.
Антошка дернул его за рукав: «Витек, как это тебе удалось попугайчика подружить с черепахой? Да еще так здорово!»
Витек заулыбался.
– Вообще-то я своих секретов не выдаю. Но вам скажу. Тут, главное, использовать ту привязанность, которая имеется, понимаете?
Ребята молчали.
– Ну, вот, к примеру, если Антошка держит своего пуделя Жулю у воды. Хочет он купаться или нет?
– Никогда не хочет! – быстро ответил Антошка.
– Вот, видит! – продолжил Витек.
– А что видим? Ничего не видим! – удивлялся Алёшка.
– Да, не перебивайте! – нервничал Витя. – Это я, к примеру, сказал. Раз, Жуля не хочет, значит, у него и привязанности к купанию нет!
– Да ты, что нас за дурачков принимаешь? – насупился Антошка.
– Не галдите! – Витек стал говорить быстрее. – А если, Жуля, увидит, что мозговая косточка на дереве с веревочкой висит, что тогда?
– А какой дурак её туда повесил? – удивился Антошка, и стал оглядываться по сторонам, будто прямо в комнате находилось дерево с косточкой.
– Какой ты торопыга! – еще быстрее продолжал Витек. – А что будет, если, Жуля эту косточку почувствует?
– Кажется, я понял! – улыбался Алешка. – Жуля будет визжать, прыгать и стараться достать эту косточку.
– Вот, именно! – также заулыбался Витек. – Пуделек даже встанет на задние лапы, и будет прыгать вверх, чтобы достать лакомый кусок. Вот это и называется использовать имеющиеся привязанности. Дальше вы нарочно что-нибудь вкусненькое для Жули повесьте, чтобы он обязательно вставал на задние лапы и прыгал. Вот так он у вас и обучится!
– Ну, ты прямо Макаренко! – восхищался Антошка.
– При чем здесь Макаренко? Слышал звон, а не знаешь, где он! Он зверей не дрессировал, а воспитывал детей!
– Витек, а какую привязанность ты использовал, когда учил Рику кормить черепашку? – не успокаивался Алёша.
– Знаете, что, ребята! – Витек посмотрел на часы. – Вы сами обо всем догадайтесь, так интересней и полезней для вас будет. А мне пора убегать. Я спешу в конноспортивный комплекс. Если хотите, идемте туда вместе!
Ребята обрадовались, и пошли все вместе.
Глава 4. Первая попытка попасть в конноспортивную секцию
Недалеко от их дома, если свернуть налево, находится конноспортивный комплекс «Битца» рядом с Балаклавским проспектом. Он виден издалека, вернее видна скульптура из лошадок. До него пешком идти всего десять минут.
Ребята пошли напрямик, через лесок. Витек шел очень быстро. Антошка с Алешкой сначала даже отставали.
– Куда это он так летит? – спросил Антошка.
– Он спешит попасть к главному тренеру.
– А зачем ему главный тренер?
– Ты видел, как Витёк выучил хомячка Тишку и попугайчика Рику?
– Ну, видел, и что?
– А то, что у него мечта всей жизни – научиться ладить с разными животными, и, вроде, у него это получается!
– Почему же его тогда Невезунчиком прозвали?
– Это другое! Он необычный и другим мешать не хочет!
– Не понимаю, Алёша! Ты объясни понятнее!
– Понятнее не могу! Ты сам догадаешься.
– А, что он, в конноспортивном комплексе станет лошадей дрессировать? Разве там цирк?
– Да, нет! Там спортивные секции с лошадками. Вот, Витек, и хочет попасть в такую секцию. Да, все не получается, как не придет, все приема нет и нет! А. в последнее время главного тренера не было. Витек, и сам не поймет в чем дело. А один пацан из секции смеется над ним, и говорит, что без зелененьких ему секции не видать, как своих ушей!
– А что такое зелененькие? – удивился Антошка. – Что там, с лягушками занимаются?
– Темнота! Это так доллары называются. Это такие деньги, и даже очень дорогие!
Ребята догнали Витю. Очень скоро они уже находились у входа в спортивный клуб.
– Подождите здесь, я быстро! – как-то неуверенно и рассеянно сказал Витёк.
Он вошел в клуб точно так же, как ходил во дворе после того, как несколько раз водил. Он шел неуклюже, и, как бы бочком! Вернулся он быстро. У него был такой вид, будто его огрели чем-то тяжелым. Он спрятал голову в шею.
– Все секции были платные, на обычные верховые занятия принимают детей от шести лет, а для занятий конкуром – от десяти лет, в зависимости от физической подготовки.
– Витек, ты чего? – забеспокоился братик.
– Тот ответил так, будто жевал во рту лимон.
– Отфутболили меня! Говорят, что у них там две конноспортивные секции. Одна секция, – только для разрядников, а вторая – для всех, но платная!
Антоша рассказывал друзьям: «Мой папа говорил, что раньше были бесплатные секции, а теперь, чтобы серьезно заниматься конкуром на спортивных лошадях, нужно отдать две с половиной тысячи рублей только за одно занятие! Это называется vip – занятием! А всего, на такие квалифицированные занятия нужно половину зарплаты отдать, а жить на что?»
– Платная? – обрадовался Алёшка. – Так что же ты скис? Нюни распустил! Наберем денег! Немного родители дадут, а остальное мы сами заработаем. Я машины стану мыть. Ты знаешь, что за каждую можно триста рублей получить, а если еще и коврики чистить, то сразу 500 рублей отвалят!
– Ладно, Витек, не огорчайся! – успокаивал Антошка. – Найдутся другие игры, пошли гонять мяч, за это деньги не нужны! А ты знаешь, сколько получает известный футболист? Больше президента!
– Не может быть?
– Зуб даю!
Однако Витю никакие другие игры не привлекали, прикипел он к лошадкам.
Витёк тяжело вздохнул.
– Главный тренер сказал, что и бесплатно берут, но только призеров из других секций и кружков.
Алёша даже подпрыгнул.
– Так чего же мы здесь делаем? Что ты, как будто лягушку проглотил!
Витёк, который был на голову выше младшего брата, потрепал его за волосы.
– Ничего я не проглотил!
– А раз не проглотил, так пошли все вместе в этот клуб и узнаем все про секции и кружки.
Они все вместе вошли в здание клуба. В большом зале на стенках висели стенды с фотографиями. На ближайшем стенде были фотографии рыболовов. На самой большой цветной фотографии был улыбающийся рыбак с огромной щукой. Антошка стал читать по слогам.
– При-зер рыб-ной…
Алёшка не дал дочитать до конца и спросил.
– Витёк, а ты такую щуку можешь поймать?
Витёк, как будто на руке взвешивал рыбу. После этого он почесал затылок.
Они подошли к другому стенду. Витя прочитал вслух: «Клуб любителей природы».
– Вот, это ты можешь! – тут же закричал Алёшка. – Ты всех животных выдрессируешь и для цирка их подготовишь!
– Или сфотографируешь, – добавил Антошка, и показал пальцем на фотографию медвежонка, лакомившегося медом. Теперь уже Антошка стал читать по слогам: «При-зо-вое фо-то…»
Ребята в задумчивом виде возвращались домой. Они все мечтали. О чем?
Витёк представил себя в седле богатырского коня. Его конь все выше и выше подпрыгивал через огромные препятствия. И вот он уже летит, перелетает через дом и оказывается прямиком в конноспортивном комплексе. Там к нему подоспел главный тренер и машет ему рукой. А тот пацан, что говорил про зелененькие деньги, тоже здесь. Он подбежал и говорит ему, что его снимали по телику и теперь он получит целый мешок этих денег.
Витина мечта
Алёшка в мыслях видел рыбину. Она была такой огромной, что он тащил её вдвоем с братом. Перекинули они рыбину на плечи и тащат, а кругом толпа журналистов снимает, снимает их. А потом им дали две грамоты: ему и брату. Витёк с этой грамотой сразу же и попал в конноспортивную секцию. Там ему дали самую красивую лошадку.
Неожиданно во сне он переключился на медведя. Медведь сразу же стал улыбаться. Тут послышался звук: щелк, щелк, – это Витек снимал. В результате он стал призером и поступил в секцию!
Однако все это были только детские мечты. Настоящая жизнь оказалась куда сложнее.
Не смотря на трудности, Витю никакие другие игры не привлекали, прикипел он к лошадкам.
Глава 5. Как Витёк зарабатывал
Катюша с Иришкой возвращались из школы. Шел сильный дождик. Они накрылись одним зонтиком и весело бежали к дому. Впереди, рядом с дорогой быстро шагал Витек. Они все учились в одном классе, а Катюша сидела за одной партой с Витей.
По пути с Витей, в двух метрах в сторонке, шла незнакомая девочка. На дороге появилась машина. Витек услышал шум и сразу оглянулся. Рядом на дороге была большая лужа.
Было несколько секунд, за которые Витек смог бы отпрыгнуть в сторонку и спастись от неумолимых брызг. Он замотал головой по сторонам: то на незнакомку, то на машину, то снова на незнакомую девочку. Но от так ничего и не предпринял.
За рулем же сидел хохмач или просто хам. Он нисколько не притормозил и проехал на своей иномарке совсем близко к тротуару на большой скорости. Витек был облит так сильно, что уже когда машину не было видно, с него все еще стекали ручейки грязной воды.
Катюша и Иришка наблюдали издалека все происходящее.
– Ну, и растяпа! Не мог отбежать в сторону! – возмущалась Катюша.
– Водителя самого бы искупать в этой луже, он просто хулиган! – размахивала руками Иришка.
– Ведь мог же он убежать! Вот он всегда такой! Невезунчик и есть! – не могла успокоиться Катюша.
Девочки поравнялись с Витей.
– Ты, почему не убежал? – спросила Катя.
– А куда бежать? Я тогда бы других сам обрызгал! – тихим голосом ответил Витя.
Катюша только руками взмахнула. Дождик начался с новой силой. Они все вместе побежали к дому.
Прошло время. Витек сначала все время думал о лошадках, а теперь решил копить деньги для того, чтобы поступить в платную конноспортивную секцию.
Первую настоящую помощь, как ни странно, оказал Алешка. Он притащил красный блестящий пластмассовый сапог.
– Вот, Витек, это от меня подарок!
Витек сначала ничего не понял.
– Зачем мне сапог? Разве у меня сандалии прохудились?
– Надень очки, академик! Это же копилка, видишь отверстие сверху?
– Ага! Я вспомнил, что ты рассказывал про копилку, подаренную тетей. Это она и есть?
– Она самая. Мне для большого дела и старшего брата ничего не жалко! Бери! Потом и меня на лошадке покатаешь!
– Ты не только брат, но и настоящий друг!
Действительно, это была копилка. Братья взяли ножик и ножницы и разрезали сапог. Из него посыпались металлические рубли и другая мелочь.
Витек был так растроган, что больше ничего толком не мог сказать. Он одной рукой разгребал кучу мелочи на столе, а другой прижал к себе Алешку. В этом его неуклюжем движении выразилась вся его огромная признательность и любовь.
Мама с папой также дали Вите денег, сколько могли.
Но ни таков был наш Витёк, чтобы на всем готовеньком жить. Он никак не мог допустить, что сам ничего не заработал. Он стал искать, где можно подработать. Такой случай подвергнулся очень скоро.
Он решил подработать вместе командой из класса, но лучше бы он этого не делал!
В пятницу в школу привезли саженцы. Весь Витин класс освободили от уроков. Организовали субботник, хотя он и проходил в пятницу. Все оживлено и весело копали ямки и сажали кустики и деревца.