Читать онлайн Выдающиеся наставники молодежи бесплатно
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РФ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «МИСиС»
ИНСТИТУТ БАЗОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Кафедра социальных наук и технологий
Рекомендовано редакционно-издательским советом университета
Рецензент д-р экон. наук, ординарный профессор Высшей школы экономики Л.С. Гребнев
© Пугач В.Ф., Карачарова Е.Н., Скляренко А.Н., 2019
© НИТУ «МИСиС», 2019
Предисловие
Предлагаемое вниманию читателя учебное пособие является первой, оригинальной работой, в которой собраны полные или почти полные тексты выступлений, писем всемирно известных людей, – ученых, политиков, деятелей образования, искусства, бизнесменов, – обращенных к студентам, выпускникам вузов, молодежи.
Церемония вручения вузовских дипломов – это торжественный момент, символизирующий окончание студенческой поры, ее последний аккорд, это рубеж между вузовской и другой, новой, жизнью, это обращение к тем, кто находится, по словам И. Бродского, «накануне очень долгого странствования». Значимость события определяет содержание выступлений, обращений к выпускникам – часто они несколько пафосны, торжественны, направлены к молодежи, ее будущей жизни, это взгляд из прошлого, из жизненного опыта выступающих на будущее молодежи, некий «мостик» от отцов к детям.
В США выступления известных людей перед студентами, выпускниками вузов являются давней традицией. Не случайно большая часть выступлений, содержащихся в данном пособии, происходила в американских вузах.
Особенно популярными такие выступления стали в XXI веке, прежде всего в вузах США. Например, основатель Microcoft Б. Гейтс уже трижды выступал перед студентами.
В нашей стране такой традиции не было, да и нет по настоящее время. Исключениями являются, например, выступления В. Садовничего, Г. Товстоногова. Мало того, даже те выступления, которые имели место, не сохраняются. В качестве примера можно привести речь И.Г. Петровского, в то время ректора МГУ им. М.В. Ломоносова, на закладке первого камня фундамента корпуса гуманитарных факультетов университета, состоявшегося в ноябре 1965 г., накануне праздника Октябрьской революции. Сохранились краткие описания события, фотографии закладки первого камня, но речи И.Г. Петровского найти не удалось, хотя выступление точно было – один из авторов-составителей данного издания присутствовал на этом торжественном мероприятии среди студентов-первокурсников МГУ.
Авторы представленных здесь выступлений, писем жили в разных странах, в разное время, даже эпохи, представляют разные профессиональные и возрастные группы, их тексты существенно отличаются по характеру, содержанию, темпераменту, эмоциональности, но в то же время они содержат общечеловеческие, непреходящие ценности: добра, благотворительности, отношения к родителям, образования, науки, поиска человеком своего призвания, места в жизни.
Сборник состоит из двух частей.
В первой части представлены выступления, письма в основном ХХ века, авторы которых относятся к старшим возрастным группам и самым разным областям знаний, деятельности: науке, литературе, искусству. Двое из авторов являются лауреатами Нобелевской премии: И.П. Павлов (по физиологии и медицине 1904 года) и И. Бродский (по литературе 1987 года).
«Письмо молодежи» великого физиолога И.П. Павлова обращено к тем, кто посвятил себя науке. Павлов говорит об условиях, которые необходимы для занятий наукой, – последовательности, интереса к фактам, которые являются, по выражению И. Павлова, «воздухом ученого», о поиске законов, скромности, страсти. Написал это письмо великий ученый за год до смерти, в 1935 г., в возрасте 86 лет, и оно стало его завещанием грядущим поколениям молодежи, посвятившей себя науке.
А. Эйнштейн в обращении к студентам Калифорнийского университета говорит о науке, ее роли, о физике, возникновении специальной и общей теории относительности. В его речи «Мое кредо», изданной «Лигой человеческих прав» в 1932 г. в виде патефонной пластинки и включенной в данное пособие, акцент делается на социальных аспектах. А. Эйнштейн выражает свое предпочтение идеям демократии, равноправия: «Преимущества, создаваемые положением в обществе или богатством, всегда кажутся мне столь же несправедливыми и пагубными, как и чрезмерный культ личности. Идеалом я считаю демократию… Социальное равноправие и экономическое благосостояние отдельной личности всегда представлялись мне важной целью, стоящей перед обществом».
Среди многочисленных работ одного из выдающихся ученых советского и постсоветского времени, академика Д.С. Лихачева, есть книга под названием «Письма о добром и прекрасном». Адресована эта книга прежде всего молодым читателям. Из 46 писем, содержащихся в книге, авторы-составители посчитали целесообразным включить в данный сборник девять, наиболее подходящих по тематике: о молодости, цели, смысле и ценности жизни, самооценке человека.
Г. Товстоногов назвал свое обращение «посланием выпускникам театральных вузов». В нем великий режиссёр говорит о специфике профессии в сфере искусства, формировании режиссеров и актеров, о самостоятельной творческой задаче «воспитания в себе Художника, Мастера, Артиста», о трудностях на этом пути.
Принц Карим Ага-Хан IV – духовный лидер общины исмаилитов-низаритов, явился первым мусульманином, обращающимся к выпускникам Браунского университета за всю его знаменитую 232-летнюю историю (на 1996 год). В своем выступлении Ага-Хан говорил о мусульманском мире, его роли в истории человечества, о преобладании мусульманской цивилизации в мировой культуре с седьмого века до тринадцатого, а также выразил уверенность в том, что уже при жизни следующего поколения будет построен прекрасный «мост надежды» между Западом и исламским миром.
Обращение ректора МГУ им. М.В. Ломоносова В.А. Садовничего в 2006 г. к выпускникам – торжественно приподнятое, в нем говорится о студенческой поре, как одном из самых лучших периодов в жизни человека, а окончание МГУ называется одним из самых знаменательных событий. Особое внимание уделено аспирантуре, отмечается, что треть выпускников МГУ 2006 г. рекомендованы в аспирантуру, что является, безусловно, очень высоким показателем.
И. Бродский, русский и американский поэт, эссеист, драматург, переводчик, свое выступление перед выпускниками Мичиганского университета в декабре 1988 г. с иронией называл «мой тайный доклад».
В своей речи И. Бродский достаточно подробно остановился на заповедях или перечне грехов, с которыми, по его мнению, выпускникам было бы невредно ознакомиться. Заповеди эти следующие:
1) расширять свой словарь, сосредоточиться на точности языка, поскольку способность изъясняться отстает от опыта, что пагубно влияет на психику;
2) стараться быть добрыми к своим родителям, не восставать против них;
3) стараться не слишком полагаться на политиков, мир несовершенен, золотого века никогда не было и не будет, выпускникам, по всей вероятности, придется отведать в равной мере и благодарности и разочарования;
4) стараться не выделяться, быть скромными, богатых и знаменитых в наши дни толпы, и там, наверху, очень тесно; так что, если вы хотите стать богатыми или знаменитыми, или и тем, и другим, – в добрый час, но не отдавайтесь этому целиком;
5) избегайте приписывать себе статус жертвы; указующий перст есть признак жертвы – в противоположность поднятым в знаке Victoria среднему и указательному пальцам, он является синонимом капитуляции; когда вы возлагаете вину на что-то, вы подрываете собственную решимость что-нибудь изменить;
6) мир, в который вы собираетесь вступить, не имеет хорошей репутации, он лучше с географической, нежели с исторической точки зрения, он гораздо привлекательнее визуально, нежели социально; однако это единственный мир, имеющийся в наличии.
Речь К. Воннегута, одного из наиболее известных писателей ХХ века в США, является и одной из наиболее знаменитых в данном жанре. Она отличается легкостью языка, лаконичностью, добротой, исключительной многогранностью, широким диапазоном советов: от напоминания не забывать чистить зубы до призыва не беспокоиться о будущем, прежде всего из-за бесполезности этого занятия. Здесь говорится об отношении к родителям, братьям и сестрам, к своему здоровью и многом-многом другом. А в завершение совет – быть осторожным к советам других и тем, кто их дает, поскольку, по мнению Курта Воннегута, «совет – это форма ностальгии, это способ выуживания прошлого из мусорной кучи, закрашивание свежими красками нелицеприятных моментов и переработка его в нечто более дорогое, чем оно было».
Выступления, речи перед выпускниками, содержащиеся во второй части сборника, в основном относятся в XXI веку, их авторами являются представители молодого поколения, специалисты в области информационных технологий, сетей, современных средств связи, компьютерного обеспечения, это молодые люди, добившиеся значительных успехов и входящие в число самых богатых людей мира по версии Forbes, например, основатели компаний Apple – Стив Джобс, Facebook – Марк Цукерберг, Google – Ларри Пейдж, Amazon – Джефф Безос.
Особенностью современных выступлений является их более непосредственный, эмоциональный, личный, человеческий характер, в них нет официоза, подчеркнутой холодной торжественности.
Выступление Стива Джобса содержит много личного: детство, трудности в получении образования, основание Apple, история которого началась в гараже родителей, как это «гаражное предприятие» выросло до огромной компании, трудности, которые преследовали, и так далее. Совет С. Джобса таков: «…Единственная вещь, благодаря которой я продолжал идти вперед, – это то, что я любил свое дело. Нужно найти то, что вы любите – и это верно как для работы, так и для личной жизни».
Джефф Безос, основатель интернет-компании Amazon, в речи перед выпускниками Принстонского университета в 2010 г. говорил о своем детстве, первых изобретениях, об идее создания Amazon и ее реализации, важности идти на риск и принимать решения: «мы – это принятые нами решения».