Читать онлайн Игры, потешки, стишки бесплатно
© Анна Виневская, 2016
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Стишки, потешки, чистоговорки
Лето, Впечатления о лете
Массаж пальцев рук «Малина»
- С веток ягоды снимаю
- И в лукошко собираю.
Левая рука согнута в локте и поднята на уровень лица.
Кисть опущена (пальцы – «ветки»).
Правой рукой (пальцы собраны в щепотку) «снимаем ягоды».
- Ягод – полное лукошко!
- Я попробую немножко.
Сложить ладони «корзинкой».
- Я поем еще чуть-чуть —
- Легче будет к дому путь.
- Я поем ещё малинки.
- Сколько ягодок в корзинке?
Собранными щепотью пальцами правой руки прикасаться
к левой ладони и подносить ко рту.
- Раз, два, три, четыре, пять….
Поочередно массировать каждый палец на одной руке (при повторении – на другой.
- Снова буду собирать.
Хлопки в ладоши
Чистоговорка
- Тра-тра-тра – мы сидели у костра.
- Ра-ра-ра – на улице жара.
Массаж (или самомассаж) лица
- Лето, лето, лето!
- Летом много света.
- Солнце светит ярко,
- Стало очень жарко.
Поглаживающие движения. НД – от середины лба к верхней части ушей, от носа к средней части ушей, от середины подбородка к нижней части ушей.
- Лето, лето, лето!
- Теплый дождик, где ты?
- Погуляем под дождем
- И, быть может, подрастем.
Постукивающие движения. НД – от середины лба к верхней части ушей, от носа к средней части ушей, от середины подбородка к нижней части ушей.
- В теплый солнечный денек
- Прилетел к нам ветерок
- Стал волною он играть,
- Нашу лодочку качать.
Волнообразные движения. НД – от середины лба к верхней части ушей, от носа к средней части ушей, от середины подбородка к нижней части ушей.
- Подари нам, лето,
- Солнечного света,
- Теплую погоду.
- Дальние походы.
Зигзагообразные движения. НД – от середины лба к верхней части ушей, от носа к средней части ушей, от середины подбородка к нижней части ушей.
- Лето, лето, лето!
- Солнышком согреты
- И деревья, и кусты,
- И душистые цветы.
Поглаживающие движения. НД – от середины лба к верхней части ушей, от носа к средней части ушей, от середины подбородка к нижней части ушей.
Самомассаж пальцев рук и лица «Солнышко проснулось»
- Ладошка – это солнышко,
- А пальчики лучи.
- Поет о солнце скворушка,
- Кричат о нем грачи.
Поглаживать левую ладонь пальцами правой руки. Поочередно поглаживать пальцы. НД – от кончиков пальцев к основанию. Сомкнуть пальцы и соединить их кончики с кончиком большого пальца («клюв закрыт»), затем сомкнутые пальцы немного приподнять, а большой палец – опустить («клюв открыт»).
- Солнышко милое,
- Поделись своею силою!
- Просыпайтесь лучики,
- Согревайтесь, рученьки.
Поглаживать правую ладонь пальцами левой руки. Поочередно растирать пальцы.
НД – от кончиков пальцев к основанию.
- Пальцы-лучики проснулись,
- Наклонились, потянулись,
- Быстро встали на зарядку,
- Рассчитались по порядку.
Сжимать пальцы в кулачки и разжимать их. Поочередно поглаживать и называть пальцы. НД – от кончиков пальцев к основанию.
- Солнышко проснулось,
- Лобика коснулось,
- Лучиками провело.
- И погладило, и погладило.
Сжимать пальцы в кулачки и разжимать их. Проводить пальцами обеих рук по лбу.
НД – от середины лба к верхней части ушей.
- Солнышко проснулось,
- К щечкам прикоснулось.
- Лучиками провело.
- И погладило, и погладило.
Сжимать пальцы в кулачки и разжимать их. Проводить пальцами обеих рук по щекам.
НД – от носа к средней части ушей.
- Солнышко личико согрело.
- Потеплело, потеплело.
- Наши речки потянулись.
- Наши губки улыбнулись.
Поглаживающие движения от середины лба к верхней части ушей, от носа к средней части ушей, от середины подбородка к нижней части ушей. Потянуться вверх, улыбнуться.
Дальние походы
Зигзагообразные движения. НД – от середины лба к верхней части ушей, от носа к средней части ушей, от середины подбородка к нижней части ушей.
- Лето, лето, лето!
- Солнышком согреты
- И деревья, и кусты,
- И душистые цветы.
Поглаживающие движения. НД – от середины лба к верхней части ушей, от носа к средней части ушей, от середины подбородка к нижней части ушей.
Чистоговорки
- Шо, шо, шо – летом хорошо.
- Шу, шу, шу – я пример решу.
- Шу, шу, шу – тыкву потушу.
- Шу, шу, шу – буквы напишу.
- Шу, шу, шу – шили шорты малышу.
- Аш, аш аш – у меня гуашь.
- Аш, аш, аш – делаю массаж.
- Аш, аш, аш – папин патронташ.
- Аш, аш, аш – мы идём на пляж.
- Аш, аш, аш – в пенале карандаш.
- Аш, аш, аш – покупаем мы гараж.
Дидактическая игра «Подбери слово-действие»
Солнце… ярко.
Лес… красивый.
Река… быстро.
Ягоды… в лесу.
Цветы… на лугу.
Стрекоза… над водой.
Муравейник… муравьи.
Птицы… весело.
Пальчиковая гимнастика с использованием Су-джок
Каждую стихотворную строчку – массаж одного пальца колечком.
- Этот пальчик в лес пошел,
- Этот пальчик гриб нашел,
- Этот пальчик чистить стал,
- Этот пальчик жарить стал,
- Этот пальчик все съел,
- Оттого и потолстел.
Наконец-то в детский сад!
О детском саде
На каждую строчку считалки – четыре ритмичных удара мяча об пол.
- Детский сад мы очень любим,
- В нём играть, расти мы будем.
Игра «Подари улыбку»
- Собрались все дети в круг.
- Я – твой друг и ты – мой друг.
- Крепко за руки возьмёмся
- И друг другу улыбнёмся.
«Один – много»
Комната – комнаты – много комнат,
спальня – спальни – много спален,
коридор – коридоры – много коридоров,
раздевалка – раздевалки – много раздевалок,
кабинет – кабинеты – много кабинетов,
зал – залы – много залов,
площадка – площадки – много площадок,
веранда – веранды – много веранд,
бассейн – бассейны – много бассейнов,
игра – игры – много игр,
кухня – кухни – много кухонь,
игрушка – игрушки – много игрушек.
Лексико-грамматические игры и упражнения
Комната – большая, светлая, чистая, красивая;
Спальня – большая, светлая, красивая, уютная;
Кабинет – маленький, уютный, красивый и т. д.
Комната широкая, а коридор узкий;
Зал большой, светлый и спальня большая, светлая;
Группа большая, а кабинет маленький.
Скоро в школу
Речевая подвижная игра «Веселая зарядка»
- Раз, два, три, четыре, пять,
- Все умеем мы считать,
- Отдыхать умеем тоже:
- Руки за спину положим,
- Голову поднимем выше
- И легко, легко подышим.
Чистоговорки
- Шо-шо-шо, шо-шо-шо я пишу уж хорошо.
- Шу-шу-шу, шу-шу-шу все, что хочешь, напишу.
- Ши-ши-ши, ши-ши-ши «Ешьте кашу», – напиши.
- Шу-шу-шу, шу-шу-шу это я уж напишу.
- Рю-рю-рю, рю-рю-рю как я много говорю
- Ри-ри-ри, ри-ри-ри от зари и до зари.
- Ре-ре-ре, ре-ре-ре о горе и о норе.
- ря-ря-ря, ря-ря-ря про озера и моря.
- Рю-рю-рю, рю-рю-рю говорю и говорю.
- ря-ря-ря, ря-ря-ря обо всем, но, видно, зря!
- Ола-ола-ола – это наша школа.
- Олы-олы-олы – я стою у школы.
- Алы-алы-алы – новые пеналы.
- Ал-ал-ал – я купил пенал.
- Ал-ал-ал – со стола упал пенал.
- Ал-ал-ал – в классе есть журнал.
- Ра-ра-ра – тетрадь купил вчера.
- Ру-ру-ру – ручку подберу.
Дидактическая игра «Подбери признак»
Портфель (какой?) – кожаный, вместительный, яркий, большой.
Пенал (какой?) – яркий, вместительный, открывающийся.
Словесная игра «Правила поведения в школе»
- На уроке будь старательным,
- Будь спокойным и… (внимательным)
- Все пиши, не отставая,
- Слушай не… (перебивая)
- Говорите четко, внятно,
- Чтобы было все… (понятно).
- Если хочешь отвечать
- Надо руку … (поднимать).
- На математике считают,
- На перемене … (отдыхают)
- Если друг стал отвечать,
- Не спеши … (перебивать)
- А помочь захочешь другу —
- Подними спокойно … (руку).
- Знай, закончился урок,
- Коль, услышал ты… (звонок).
- Чтоб не тревожились врачи,
- На перемене не … (кричи).
Игра «Назови ласково»
Рюкзак – рюкзачок,
тетрадь – тетрадочка,
книга – книжечка,
ручка – ручечка,
альбом – альбомчик,
карандаш – карандашик,
пенал – пенальчик,
мел – мелок,
дневник – дневничок,
перемена – переменка,
звонок – звоночек,
кисть – кисточка,
линейка – линеечка,
подставка – подставочка.
Игра «Один – много»
Школа – школ,
школьник – школьников,
школьница – школьниц,
парта – парт,
портфель – портфелей,
ранец – ранцев,
рюкзак – рюкзаков,
тетрадь – тетрадей,
книга – книг,
ручка – ручек,
карандаш – карандашей,
пенал – пеналов,
учебник – учебников,
альбом – альбомов,
краска – красок,
доска – досок,
мел – мела,
учитель – учителей,
класс – классов,
дежурный – дежурных,
дневник – дневников,
отличник – отличников,
урок – уроков,
задание – заданий,
кисточка – кисточек,
перемена – перемен,
звонок – звонков.
Игра «Посчитай»
Одна школа – две школы – пять школ,
одна новая школа – две новые школы – пять новых школ,
один пенал – два пенала – пять пеналов,
один деревянный пенал – два деревянных пенала – пять деревянных пеналов.
Игра «Скажи наоборот»
Длинная линейка – короткая линейка,
острый карандаш – тупой карандаш,
толстая книга – тонкая книга,
высокий мальчик – невысокий мальчик.
Игра «Собери портфель»
- Новый дом, несу в руке,
- Дверцы дома на замке.
- Тут жильцы бумажные,
- Все ужасно Важные (Портфель).
- В черном поле заяц белый
- Прыгал, бегал, петли делал.
- След за ним был тоже бел.
- Кто же этот заяц? (Ластик)
- Кто альбом раскрасит наш?
- Ну, конечно, … (Карандаш).
- Языка нет, а рассказывает (Книга).
- – Как называются книги, по которым учатся дети? (Учебники).
- То я в клетку, то в линейку,
- – Написать по ним сумей-ка! (Тетради).
Осень
Пальчиковая гимнастика «Капельки»
Дети повторяют движения и слова. Постукивают по коленям:
пальцами обеих рук,
большими пальцами,
указательными,
средними,
безымянными,
мизинцами.
Повторяют движения на полу, в воздухе. Можно постукивающие движения пальцами обеих рук по плечам, по ногам, по полу.
- Пять весёлых капелек по земле стучат,
- Пять весёлых капелек земле говорят:
- Том – том – том – том!
- Тим – тим – тим – тим!
- Тик – тик – тик – тик!
- Тип – тип – тип – тип!
Пальчиковая гимнастика «Дары осени»
- Солнце, солнце, веселей,
- Посвети, ещё погрей!
Сжать пальцы в кулак, разжать
- Дождик, дождик, не мешай
- Собирать нам урожай:
- Хлопки
- Груши, яблоки в садах,
- Помидоры на полях.
- Свёклу, редьку и картошку.
- И, конечно же, морковку.
При перечислении загибать по одному пальцу на левой руке, а затем – на правой
- Чтоб когда придет зима,
- Были полны закрома.
Сжать пальцы в кулак
Пальчиковая гимнастика «Осенние листья»
- Ветер по лесу летал,
- Ветер листики считал.
Плавные волнообразные движения ладонями.
- Вот дубовый,
- Вот кленовый,
- Вот рябиновый резной,
- Вот с березки – золотой,
Загибают по одному пальчику на обеих руках
- Вот последний лист с осинки
- Ветер бросил на тропинку.
Спокойно укладывают ладони на стол