Читать онлайн Стихи от балерины, или Танцы на бумаге. Для детей и родителей бесплатно
© Натали (Наталья) Вуали (Белова), 2016
© Тамара Клепинина, дизайн обложки, 2016
© Александра Дубровина, иллюстрации, 2016
© Тамара Клепинина, иллюстрации, 2016
© Александр Яковлев, иллюстрации, 2016
ISBN 978-5-4483-3162-6
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Стихи – балет,Балет – стихиОн – ха-ха-ха,Я – хи-хи-хи.
Спектакль стихотворный
И очень смехотворный
Действующие лица и исполнители
• Компьютер и будильник
• Жираф в зоопарке
• Дед и велосипед
• Солистка балета – наисладчайшая Гранд Мадмуазель де Монпансье (Франция)
В кордебалете заняты бедные и богатые, а мизансцена на рыбалке покорит даже самые холодные сердца.
Сегодня в программе дрессированные животные: французский бульдог Трюфель и чихуахуа Лимон. Лимонно-трюфельное удовольствие для изысканных гурманов!
Почтенная публика!
У нас в трамвае едет Мышка-безбилетница, а тётя Саша – художница о чём-то спорит с дизайнером. Марину Селезнёву ждут большие результаты, а завершит балет хоровод фантастических имен, возглавит который непревзойдённая, леденящая душу Изольда.
- Только у нас,
- Только один день,
- Стихотворный балет начинается!
- Маэстро, музыку!
- Аплодисменты!
Вам не досталась программка? Ничего страшного. Садитесь поудобнее и читайте, а заодно познакомьтесь с рецензией наших критиков: господина Бяки и госпожи Буки. Только тихо. Т-с-с… Третий звонок уже прозвучал.
Программа концерта
1. Ремонт в зоопарке
2. Дед и велосипед (про самцов)
3. На рыбалке
4. Про бедных и богатых
5. Трюфель и Лимон
6. Тетя Саша художница
7. Мышка-безбилетница
8. Про Марину Селезнёву
9. Имена
10. Про мобильный телефон
11. Кто такой дизайнер
12. Изольда
13. Компьютер и будильник
14. Монпансье
15. Большие результаты
Рецензия заслуженных укушенных кус-вкусоедов господина Буки и госпожи Бяки
- Стихи от балерины?!
- Хи-хи и ха-ха-ха.
- Ногами написала,
- А значит, чепуха…
- Станцевала на бумаге,
- Может, села на шпагат?
- В закулисье Буки-Бяки
- Острословят и шалят.
- Что за сцена А-4?
- Разувай глаза пошире!
- «Ты читал?» – вопрос из зала.
- Нет. Сразил батман большой?
- Пируэты – на паркете,
- Здесь – написано душой…
- Заходите, посмеемся.
- Буки-Бяки, вы? Опять?!
- Скучно стало, засиделись,
- Значит, будем танцевать
- Фуэте и кабриоли.
- Конферанс, тушите свет!
- Начинаем стихотворный
- Смехотворный наш балет!
И не забудьте напомнить читателям, что в нашем спектакле виртуозно исполняют свой дуэтный танец слова и рифмы, а легкая и воздушная прима, по имени мысль, – всегда в первом ряду! Именно с ней мы и отправляемся… куда? Ну, конечно же, в зоопарк. Там сейчас ремонт. Зверюшек разбирают по домам. Поспешим, быть может, кто-то ещё остался?
1. Ремонт в зоопарке
Что мы знаем про жирафов? Знаем, что они имеют самую длинную шею на свете. И ещё, что «жираф большой, ему видней». Комфортно ли живется большим, или лучше быть маленьким, вы узнаете прочитав это стихотворение. Я расплываюсь в улыбке: кажется, это и про меня…
- Ремонт в зоопарке, начальство в запарке,
- Вокруг суетится народ.
- Зверей разобрали, рептилий раздали,
- Жирафа никто не берет.
- И мерзнет бедняга на мокрой скамейке
- И слезы горючие льет.
- «Гадюк разобрали, пернатых раздали,
- Меня же никто не берет!»
- Тут высунул кролик довольную моську,
- Он умно умел говорить:
- «Жираф, ты подумай: проблема – дилемма.
- Жираф, надо маленьким быть!»
2. Дед и велосипед
(про самцов)
Эту стихотворную зарисовку я посвящаю нашему деду, доктору медицинских наук, профессору Игорю Михайловичу Белову, у которого была не только светлая голова, но и замечательные руки. Он был настоящим гением общения, прекрасно рисовал и писал стихи. Наш дом до сих пор украшают вещи, созданные его руками. Дед обожал своих внуков и ценил юмор. Непридуманная история из нашей дачной жизни, я думаю, вызовет улыбку. А улыбкой надо делиться с друзьями. Что же касается её оздоровительной функции, то позволю себе напомнить: мимические мышцы лица связаны с головным мозгом, и даже искусственно вызванная улыбка меняет его структуру. А если улыбка от души, а не этот пресловутый «чи-и-из». Уверяю вас, более мощного антидепрессанта наука пока не придумала.
Улыбайтесь, господа!
- С дедом как-то раз на даче
- Я чинил велосипед.
- Неудачи сплошь на даче,
- И отвертки нужной нет.
- Мы не жалуемся маме.
- Всё давно умеем сами.
- Ай, да мы, ай, молодцы!
- «Дед, да мы с тобой самцы!»
- Я сказал, а дед не понял.
- Мне пришлось сказать опять
- «Мы – самцы, ты должен знать».
- Дед забыл отвертку взять,
- Стал затылок он чесать
- «Гм, хвалю я молодцов,
- Сомневаюсь… про самцов.
- Мы с тобой не обезьяны,
- Хоть и любим мы бананы,
- В стае, знаешь ли, самцы.
- Мы же просто молодцы».
- Ничего не понял дед,
- Бестолковый дал ответ.
- Повторяю ещё раз»
- «Карабас ты, Барабас!
- Те, кто делают всё сами,
- Называются самцами».
- Дед кивнул. Дошло сейчас!
- И смеялся целый час!
- Р.S. Потом объяснил он
- И папе и маме:
- Самцы – это те, кто всё делают сами.
3. Рыбалка
Рыбалка – неотъемлемая часть нашей дачной жизни в Колосково. «Как люблю я это слово. Это слово Колосково, в нем четыре буквы „о“. Оно теплое, родное, как парное молоко». Вкус парного молока давно забыт, а вот рыбалка – это реальность. Она бодрит!
Забудьте про медитацию, оставьте её йогам. Рыбалка – наилучший её вариант!
И запомните, что даже самый ленивый мужичок, сидящий у воды с удочкой, не бездельник. Он рыболов!
- С удочками на мостках
- Двое мальчиков стояли
- Загорая в тишине,
- Мы за ними наблюдали.
- Вдруг один из них ушел,
- Сел на берег, съел конфету.
- Не рыбалка – ерунда,
- Всё равно тут рыбы нету!
- Крик раздался: «Все сюда!»
- Мы вскочили, прибежали.
- Ну и рыба! Это да!
- О такой и не мечтали!
- Бил хвостом огромный лещ,
- Чешуей блестел красиво,
- А рыбак одно твердил
- «Ой, уму нерастяжимо!»
4. Про бедных и богатых
Когда моей дочке было лет пять, мы купили немецкую мебель под названием «Моника». Событие по тем временам чрезвычайное. Все восхищались, радовались, а дом был полон гостей. Серьезной оставалась одна Катя. Ложась спать, она заплакала, а потом сказала: «Мы теперь богатые, значит мы плохие».
Как это произошло? Кто внедрил в сознание ребенка эту мысль? Эти вопросы не давали мне покоя. Я перелистала прочитанные книжки. Любимой из них оказалась сказка про Ходжу Насреддина. Кажется, я что-то начинала понимать…
- Спать ложится внученька, закрывает глазки.
- Каждый вечер дедушка ей читает сказки
- Про ежа и Буратино и про Гену—крокодила,
- Кто и как варил компот, где нору проделал крот,
- Как бедняк хорошим был, а богач его гнобил.
- Книжки-воспитатели, умные такие:
- Бедняки – хорошие, богачи – плохие.
- Начитавшись сказочек, заявили дети:
- «Никого нет хуже богачей на свете!»
- И запутался народ: может всё наоборот?
- Вспомним мы историю и года лихие.
- Бедняки – хорошие, богачи – плохие?
- Не скажу, что это так, может быть плохим бедняк,
- И, как в сказке, как в кино, кто богат – творить добро.
- Спать ложится доченька, закрывает глазки.
- Папа с мамой вечером ей читают сказки
- Про Петрушку, балалайку и про девочку-лентяйку,
- Как сажали огород, кого любит Бегемот,
- Светофор и снова вот:
- Как бедняк хорошим был, а богач его гнобил!
- Девочка заплакала, слезы, как стихия:
- «Мы теперь богатые – значит мы плохие?!»
- Пролистав события, – кто же мог подумать! —
- Книжкам надо верить и учиться думать,
- А загадку эту не решить вовеки
- Дело не в богатстве, дело – в человеке!