Читать онлайн Настольная книга маленькой принцессы бесплатно

Настольная книга маленькой принцессы

Светлана Лубенец

Секреты общения

От автора

Дорогие девочки!

Конечно же, вы любите читать истории из жизни принцев и принцесс. И наверняка каждая из вас уже не раз мечтала о длинном платье до самого пола, расшитом драгоценными камнями, и об изящной золотой короне на голове. И, конечно же, не счесть, сколько раз вы сожалели о том, что живете в обычной городской квартире, а не в роскошном королевском дворце. Уж там вы были бы на месте! Вам, конечно же, кажется, что любой, самый придирчивый придворный, непременно принял бы вас за настоящую принцессу! Но вспомните, милые девчонки, как некоторых сказочных принцесс выгоняли из королевства за строптивый нрав, несносный характер и неумение себя вести. А уж принцы ни за что не желали жениться на таких принцессах.

Наверное, многие из вас хоть раз в жизни испытывали неловкость оттого, что не знали, как правильно себя вести в том или ином случае. А вот настоящие принцессы, те самые, на которых с радостью женятся принцы, никогда не попадают в смешные и нелепые ситуации, потому что знают этикет!

Да-да! Этикет! Это вовсе не название новой группы, которая распевает веселые песни. И не компьютерная приставка. И даже не новый вид бутерброда.

Этикет (от франц. etiquette) – это установленный порядок поведения в том или ином месте.

Этикету, как и всему остальному в жизни, надо учиться. С помощью этой книги вы сделаете первые шаги в постижении искусства хороших манер (манера – особенность поведения) и станете поступать, а значит, и выглядеть, как самые настоящие принцессы. После некоторых глав вам будут предложены тесты (или другие задания), которые дадут возможность проверить, насколько хорошо вы усвоили правила поведения. Выделенные жирным шрифтом слова, после которых в скобках дано их толкование (смотри выше – манеры), в конце книги собраны в специальный словарь, с помощью которого вы сможете еще раз проверить и уточнить полученные знания.

Секреты общения для принцесс

Задумывались ли вы когда-нибудь, что значит для человека общение? Нет? Тогда представьте, что вы потеряли дар речи хотя бы на несколько часов. Вот вы просыпаетесь утром и никак не можете найти любимую заколку для волос. Пытаетесь спросить у мамы, куда она делась, и... не можете. Не можете спросить, как здоровье бабушки, которая вчера вечером плохо себя чувствовала. Не можете пожелать папе, уезжающему в командировку, счастливого пути. Не в силах поздороваться с соседкой Марией Ивановной, которая летом всегда угощает вас клубникой со своего участка.

Потом вы выходите из дома и попадаете в еще более неприятные ситуации. Вы не можете узнать у прохожих, куда перенесли остановку, где вы обычно садились на автобус, чтобы побыстрее оказаться в школе. С трудом добравшись до школы, вы не в состоянии спросить, почему ребят из вашего класса нет в том кабинете, где обычно проходит урок математики. И в конце концов вы в отчаянии начинаете рыдать, поскольку другой кабинет вообще искать не стоит. Где бы ни проходил урок математики, вам там делать абсолютно нечего: все равно не сможете ответить ни на один вопрос учителя.

Неприятная картинка получилась, не правда ли? Да! Человек не может и дня прожить без общения. Без сомнения, и вам, будущие принцессы, каждый день приходится общаться со множеством людей. С утра вы завтракаете и разговариваете с родными. Пять уроков подряд сидите за одной партой с одноклассником. Смеетесь с друзьями в коридоре, беседуете со своим классным руководителем. На улице обмениваетесь взглядами с прохожими (да-да – это тоже общение!). Затем заходите в магазин, чтобы купить тетрадь, и разговариваете с продавщицей, потом – с попутчиком в автобусе, который именно у вас решил уточнить, на какой остановке ему лучше выйти, чтобы побыстрее оказаться в поликлинике.

Наверняка вы согласитесь с тем, что ваше настроение и даже самочувствие во многом зависят от того, насколько приветливы были собеседники. Даже взгляд, брошенный идущим мимо прохожим, может надолго вывести вас из состояния равновесия, если он был неприветливым или злым.

И, наверное, дорогие читательницы, у каждой из вас есть друзья, которые могут вспыхнуть или обидеться из-за самого пустякового замечания, полученного в свой адрес. Есть такие подруги, которые во всем соглашаются с вами, а есть те, которые всегда и со всеми готовы спорить. Одни ваши одноклассники – спокойные и уравновешенные люди, а другие нетерпеливые и несдержанные. Поэтому при разговоре с разными людьми надо стараться учитывать особенности их характера.

Еще стоит помнить, что отличаются друг от друга не только люди, но и обстоятельства общения. С кем-то вы просто беседуете, с другими спорите, у третьих что-то просите, с четвертыми ссоритесь, с пятыми – миритесь. Разобраться, как правильно вести себя во всех этих ситуациях, не так-то просто.

Осваивать науку общения и овладевать умением вести себя так, чтобы находящимся рядом с вами было хорошо, приятно и удобно, следует с детства.

Ситуация

Маша вошла в класс, и к ней тотчас подлетела Оксана. Она затарахтела так, что Маша сморщилась и вжала голову в плечи: ей казалось, что таким образом Оксанкин голос звучит немного тише.

– Здорово, Маш! Я сегодня с тобой за парту сяду, хорошо? Таньки все равно не будет, у нее ангина. Это ужас – какая заразная болезнь! Я тебе вообще не советую с Танькой сидеть, даже когда она поправится! – И одноклассница с размаху шлепнула на парту свой яркий рюкзачок, сбив при этом учебники и тетрадки с соседней парты.

Маша еще не успела ничего ответить, а Оксана уже протянула руку к ее школьному пиджачку и принялась откалывать значок с медвежонком.

– Ты что делаешь? – возмутилась Маша, но одноклассница уже прикалывала медвежонка на свой пиджак.

– Поносила, дай другим поносить! – весело объяснила Оксана и принялась расстегивать «молнию» на Машином рюкзаке.

– Не тронь! – Маша вырвала из ее рук свой рюкзак, при этом из него на пол посыпались тетради, а библиотечная книга упала так неудачно, что у нее некрасиво загнулись страницы.

– Жадина! – выкрикнула Оксана. – Я только хотела сверить ответы в примерах!

– Обойдешься! – тоже не очень вежливо ответила Маша, собрала рассыпавшиеся школьные принадлежности и села за последнюю парту, где все уроки и просидела одна-одинешенька, с напрочь испорченным настроением.

Знакомая история? В вашем классе, наверное, тоже есть такие бесцеремонные Оксаны! Что такое «бесцеремонный»?

Бесцеремонный – человек, обходящийся без церемоний (установленного порядка), слишком развязный, выходящий из границ вежливости, доходящий до наглости.

В чем же дело? Вроде бы Оксана ничего уж очень плохого не делала. И значок с медвежонком она непременно потом отдаст, да и свериться с ответами в примерах – вполне нормальное для школьников дело. Почему же у Маши так испортилось настроение от общения с одноклассницей?

Оказывается, у каждого человека есть так называемые личные границы, некое небольшое пространство, внутри которого он чувствует себя свободно и уверенно. Это пространство называется «нейтральная зона». При общении с людьми нужно стараться сохранять дистанцию и не вторгаться в «нейтральную зону», потому что это вызывает у собеседника ощущение дискомфорта (отсутствие комфорта, состояние беспокойства). Существует четыре вида «нейтральных зон»:

1. Расстояние между людьми не превышает 50 см. Такая форма контакта предназначена только для родных и очень близких друзей. Ее еще называют интимной (интимный – глубоко личный, сокровенный, задушевный). В «интимную зону» можно допустить близкую подругу, например тогда, когда очень хочется с ней посекретничать. Но если кто-то посторонний подходит слишком близко, мы инстинктивно (непроизвольно) отодвигаемся, защищая тем самым свою «нейтральную зону» от посторонних вторжений.

2. Расстояние от 50 см до 1 м называется расстоянием «личностного контакта». Эта зона подразумевает более или менее близкое общение с друзьями или людьми, с которыми вы участвуете в одном деле, например, готовитесь к КВНу, концерту или к новогоднему вечеру.

3. Расстояние делового контакта – до 2 м или немного больше. Тех, кто общается таким образом, может разделять рабочий стол или прилавок в магазине.

4. Самое большое расстояние при общении бывает при так называемом «контакте выступления», например, между артистами и зрителями в театре.

Каждая принцесса должна знать, что, даже разговаривая с самыми близкими подругами, не следует при этом крутить пуговицы на их одежде или теребить за язычки «молнии» их курток, а также дергать их за рукав или за руку. Нельзя без разрешения откалывать значки или брошки и касаться любых их личных вещей, к которым относятся даже школьные тетради и учебники.

А еще принцессы никогда не стремятся к близкому общению, если встречают холодный отклик: не навязываются не только в подруги, но даже и в соседки по парте. Не впадайте и в другую крайность – не обрывайте резко и неприязненно того, с кем вам не хочется общаться. Всегда выслушивайте собеседника до конца. Если же нежелательный разговор затягивается, можно вежливо прекратить его, сославшись на важные дела, даже если их у вас в этот момент нет. В этом случае можно даже слегка покривить душой, чтобы не обидеть человека. Принцессы должны быть тактичными.

Что такое такт?

Такт – чувство меры.

Тактичность – умение вести себя прилично, правильно ориентироваться в различных жизненных обстоятельствах.

Ситуация

Еле дождавшись перемены, Марина бросилась к своей подруге Оле, чтобы показать ей новый набор для рисования, подаренный родителями. Набор состоял из тридцати фломастеров разных оттенков, расположенных в нарядной пластиковой коробочке в три ряда. Из-под рядов фломастеров выдвигалась особая панелька, в ее углублениях были акварельные краски с тремя кисточками.

Еще сидя на уроке, Марина представляла, как округлятся от восхищения и, может быть, даже от зависти Ольгины глаза. Родители подружки никогда не купили бы дочери такого набора, потому что в их семье много денег уходило на лечение младшего братишки Оли.

– Гляди, что мне подарили мама с папой! – Марина с гордостью выложила на парту перед подругой свой набор. – Вот, видишь, сколько фломастеров! А отсюда краски выдвигаются. А кисточки-то, кисточки! Ты только потрогай, какие они мягкие. Из беличьих хвостов! Ты потрогай! Потрогай!

Но, вместо того чтобы внимательно изучить фломастеры и потрогать нежные хвостики кисточек, Оля презрительно сузила глаза и сказала:

– Ну, и кому они нужны, твои фломастеры?! Сейчас на компьютере что хочешь можно нарисовать без всяких фломастеров. А краски – так и вообще ерунда! Только пачкаться.

И, потеснив плечом Марину, Оля выбралась из-за парты, взяла под ручку другую одноклассницу, и они вдвоем вышли из класса. Нарядная коробка с фломастерами, красками и чудесными беличьими кисточками, к которой Оля даже не прикоснулась, осталась лежать на парте. Марина, давясь слезами стыда и обиды, схватила родительский подарок, засунула его в самый низ школьного рюкзака под учебники и не стала вынимать его даже на уроке рисования.

Кто же поступил неправильно в этой ситуации? Вам, наверно, жалко Марину? Оля, безусловно, обидела подругу, презрительно отозвавшись о подарке ее родителей. Так поступать – некрасиво и бестактно. Но и Марина повела себя нетактично. Очень некрасиво – хвалиться дорогими вещами и (даже!) обычными принадлежностями для рисования перед человеком, если ты знаешь, что его семья живет беднее или вынуждена тратить деньги совсем на другие нужды.

Умение проявлять особую чуткость в отношениях с людьми называется деликатностью.

Ситуация

За несколько минут до звонка в класс вошла Лизина подружка Даша. У нее было заплаканное лицо, красные глаза и опухший нос.

– Дашка! Ты почему такая красная? Что у тебя случилось? – на весь класс закричала Лиза.

Даша, вжав голову в плечи, хотела как можно незаметнее проскользнуть на свое место на третьей парте у окна, но не тут-то было. Лиза подлетела к ней с воплями:

– А ну-ка, быстро выкладывай – что с тобой произошло? Кто тебя обидел?

Лиза совершенно искренне готова была броситься на битву с Дашиными врагами и даже победить их в неравной схватке, но подружка, вместо того чтобы в подробностях рассказать о своих обидчиках, вдруг разрыдалась и выбежала из класса. Лиза бросилась следом за ней, но Даша остановила ее словами:

– Никогда больше не подходи ко мне! – и побежала по лестнице к выходу из школы.

Удивленная Лиза не знала, что и думать.

Вам, девочки, может показаться, что Даша напрасно обидела заботливую подругу Лизу? На самом деле Лиза не сумела проявить себя деликатным человеком. Вряд ли Даше хотелось, чтобы весь класс заметил ее заплаканное лицо, а Лиза своим криком привлекла к ней всеобщее внимание. И Даша совсем не собиралась рассказывать о своих неприятностях всем одноклассникам. Настоящие принцессы должны уметь щадить чужое самолюбие.

Самолюбие – чувство собственного достоинства, часто соединенное с болезненным отношением к мнению о себе окружающих.

Как же надо было поступить Лизе? Может быть, сделать вид, что она не заметила покрасневших глаз подруги? Нет! Это было бы не по-дружески. Лиза должна была тихонько подойти к Даше, не привлекая внимания класса. И ни в коем случае не требовать, чтобы подруга непременно объяснила ей причину своего плохого настроения. Бестактно вторгаться в личные переживания даже самой лучшей подруги. Возможно, успокоившись, Даша без всяких лишних просьб рассказала бы Лизе о том, что с ней случилось. Но этого могло и не произойти. Каждый человек имеет право на личную тайну, которой он вовсе не обязан делиться даже с лучшими подругами.

Настоящим принцессам стоит всегда помнить об этом и никогда не обижаться на того, кто не хочет посвящать их в свои секреты.

Неприлично и бестактно навязывать другим свои вкусы и привычки, понятия и мысли. Даже если тебе не нравится музыка, которую постоянно слушает твоя подруга, ты не имеешь никакого права заявлять: «Что за ерунду ты слушаешь! Послушай лучше мой диск!»

Чужие вкусы следует уважать – это одно из важнейших правил этикета.

Тест «Тактичный ли ты человек?»

1. Подруга пришла в школу в джинсах, которые тебе не понравились. Как ты поступишь?

а) Сделаешь вид, что не заметила изменений в ее одежде.

б) Честно и откровенно признаешься, что никогда в жизни не надела бы такие джинсы.

в) Отведешь свою подругу в сторонку и с глазу на глаз скажешь ей, что ее джинсы никуда не годятся.

г) Обязательно дашь понять подруге, что заметила ее новые джинсы, но не станешь их обсуждать.

2. Учительница попросила тебя раздать тетради. Сверху, на обложках, выставлены отметки. Ты видишь, что некоторые одноклассники получили «двойки». Что ты сделаешь?

а) Молча раздашь тетради.

б) Станешь громогласно объявлять о каждой «двойке».

в) Объявишь о «двойках» только тех одноклассников, которые тебе несимпатичны.

г) Молча раздашь тетради, а своей подруге (если она получила «двойку») посочувствуешь, когда вы останетесь вдвоем.

3. Ты видишь, что у одноклассницы, разговаривающей в коридоре с приятельницами, из брюк некрасиво вылезла блузка. Как ты поступишь?

а) Сделаешь вид, что ты этого не заметила, и, как ни в чем не бывало, примешь участие в разговоре.

б) Крикнешь: «Машка! А у тебя сзади хвост вырос!»

в) Попытаешься сама заправить ее блузку под брюки.

г) Шепнешь подруге на ухо, что у нее непорядок в одежде.

Ответ на тест

Подсчитай, каких ответов у тебя больше: а), б), в), г)?

Если больше ответов а):

Скорее всего, у тебя мало друзей, потому что ты слишком равнодушна. Тебе безразлично, что кто-то рядом с тобой оказался в неловкой ситуации. Твоя любимая фраза: «Это не мои проблемы». Вполне может случиться так, что и твои проблемы перестанут интересовать окружающих тебя людей.

Если больше ответов б):

Ты крайне бестактна, неделикатна и невоспитанна. Любишь ставить людей в неловкое положение. Смеешься над чужими промахами. Ты рискуешь в самом скором времени остаться без друзей.

Если больше ответов в):

Ты не всегда бываешь тактичной, особенно с теми, кто не является твоими друзьями. Иногда пытаешься навязывать им свое мнение. Пожалуй, тебе стоит заняться собственным перевоспитанием.

Если больше ответов г):

Ты всегда поступаешь как настоящая принцесса! Ты тактична и деликатна. На тебя всегда можно положиться, потому что ты вовремя придешь на помощь и никогда никого не поставишь в смешное или неловкое положение. Так держать!

Общение с родственниками и друзьями

Хорошие манеры – это не выходное платье, которое мы снимаем дома. Многие считают, что вежливость, тактичность и деликатность нужно проявлять только в общественных местах, а дома можно наконец расслабиться: прикрикнуть на домашних, нагрубить, надеть, что попало под руку, целый день ходить непричесанной. А между тем считается, что повседневное поведение человека в семье – основной показатель уровня его культуры. Это вполне объяснимо. Семья в жизни каждого из нас и соответственно любой принцессы, занимает самое важное место. Именно дома можно отдохнуть после тяжелого дня, снять с себя напряжение, поделиться с родными людьми своими неприятностями или удачами. Дом (даже не царский дворец, а обычная квартира городской многоэтажки) – это такое место, где тебя любят и всегда ждут, чтобы вместе порадоваться твоим радостям и обязательно помочь в случае беды.

Вспомните, будущие принцессы, как проходит ваш день в семье. Не напоминает ли он вам тот, о котором рассказано ниже.

Ситуация

Катя пришла из школы, бросила рюкзачок на диван и включила телевизор, потому что еще вчера решила посмотреть передачу про собак. До начала передачи оставалось минут пять, Катя, проскользнув на кухню, налила себе в тарелку холодного борща и, не скупясь, плюхнула туда ложку сметаны. Она собралась еще отрезать кусок хлеба, но вспомнила, что его в доме нет. Мама просила ее купить хлеба по дороге из школы домой, но Катя почему-то забыла. «Ничего, потом куплю, после передачи!» – подумала девочка и понесла тарелку в комнату.

В коридоре Катю чуть качнуло, и на пол выплеснулось немного борща. «А-а-а! Ерунда! Потом вытру!» – и она уселась перед телевизором. Передача была очень интересной, а собаки проявили себя такими умными и добрыми существами, что девочка решила обязательно уговорить родителей завести для нее щенка. Любой породы! Кате они все понравились. Она даже принесла из своей комнаты в большую, где смотрела телевизор, пушистую игрушечную собаку и стала возиться с ней, словно собака – живая, а она, Катя – настоящая дрессировщица.

Игрушечная собака как раз «делала вид», что она лает и не слушается, когда в дверь позвонили. Это пришли Катины подруги – Анжела с Олесей. Девочкам понравилась придуманная подругой игра. В большую комнату тут же переехали все Катины мягкие игрушки, и подружки больше часа изображали дрессировщиц. «Непослушные звери» стащили с дивана покрывало, опрокинули вазу с цветами и рассыпали газеты с журнального столика. Раскрасневшиеся «дрессировщицы» хохотали до слез и носились по квартире до тех пор, пока Анжела не вспомнила, что ей пора идти на дополнительные занятия по английскому языку. Вслед за ней ушла и Олеся.

Катя оглядела разгромленную комнату и решила, что уберется потом, потому что уроки – гораздо важнее. Уборка – что? Ее когда хочешь сделать можно: хоть сегодня, хоть завтра, хоть в следующем месяце. А вот уроки – они заданы именно на завтра! Мама наверняка похвалит Катю, если к ее приходу с работы у дочки будут сделаны все задания.

Переступая через разбросанные по комнате мягкие игрушки, Катя вышла в коридор, где поскользнулась на размазанной по полу лужице борща. «Уроки сделаю и вытру», – опять подумала она и открыла дверь своей комнаты. Теперь, когда больше не надо было думать о дрессировке собак, в глаза ей опять бросилась неубранная с утра постель и в беспорядке наваленная на стулья одежда. Катя вспомнила, что обещала маме разобраться в комнате. «Ничего, я все разложу по местам... когда сделаю уроки!» – сказала она себе и открыла дневник. В дневнике, валявшемся на полу у письменного стола, ни по одному предмету не были записаны домашние задания. Девочка вспомнила, что как раз сегодня она забыла дневник дома, в школу его не носила. Пришлось звонить по телефону подругам. Анжелы с Олесей еще дома не было, и Катя переговорила с доброй половиной класса, пока наконец не выяснила, что им задано на дом. Потом она почувствовала, что опять проголодалась, и доела прямо из сковороды холодные макароны с последней котлетой. Сковороду поставила в раковину, решив, что и посуду она вымоет потом, когда сделает уроки.

Когда в замке входной двери заскрежетал ключ, Катя даже не стала выходить из своей комнаты. Уж очень трудный параграф задали по истории... Ну никак не учится... А мама и так догадается, что Катя дома и прилежно готовит уроки.

Некоторое время за дверью Катиной комнаты раздавались мамины шаги, какое-то шуршание, плеск воды и прочие обычные домашние звуки. Катя особо и не вслушивалась. Кому интересно звяканье посуды или скрип дверцы кухонного шкафчика! Девочка оторвала голову от учебника, когда в квартире опять стало так тихо, словно, кроме нее, дома никого не было. Катя еще несколько минут послушала тишину и решила выйти из комнаты. Вообще-то, давно пора объяснить маме, что она непременно уберется в квартире, как только доучит эту несносную историю.

В большой комнате на аккуратно застеленном покрывалом диване сидела мама с расстроенным лицом и закрытыми глазами. Катя бросилась к ней с воплем:

– Ма-а-ама! Что с тобой? Ты заболела?

Мама, вздрогнув от Катиного крика, открыла глаза и грустно сказала:

– Я очень устала...

Катя хотела сказать, что она сейчас все уберет и вымоет, даже историю доучит потом, но... В комнате уже царил полный порядок. Мягкие игрушки сидели на спинке дивана аккуратным рядочком, цветы опять заняли свое место в вазе, лужа на полу была вытерта. Катя бросилась из комнаты. На полу в коридоре уже не было отвратительных застывших разводов борща. Кухонная раковина сверкала чистотой, а на столе лежала буханка хлеба в прозрачном полиэтиленовом пакете.

– Мама! – с обидой выкрикнула Катя, бросившись обратно в комнату. – Зачем ты хлеб купила? Ты же мне поручала! Я вот сейчас...

– Я была уверена, что ты забудешь его купить, – ответила мама и прилегла на диване: – Дай мне немного отдохнуть, Катя...

Девочка бросилась к шкафу и вытащила теплый плед. Она заботливо укутала маму, но чувствовала, что та вовсе не обрадовалась ее заботе.

Дорогие читательницы, не узнали ли вы себя в девочке Кате? Не очень-то хочется в этом признаваться, не правда ли? Что же! На чужих, то есть в данном случае – Катиных ошибках тоже можно учиться. Они очевидны, и перечислять их нет нужды. Давайте лучше поговорим о другом. О том, как вести себя так, чтобы в родном доме царила добрая и сердечная атмосфера.

Этикет семейных отношений основан на том, что все люди в семье одинаково ценны и равны, а потому основное правило поведения звучит так:

Отвечай заботой на заботу.

Не только родители должны заботиться о своих детях, но и дети обязаны оказывать родителям посильную помощь. Именно – обязаны! А теперь давайте перечислим, что дети (и даже маленькие принцессы!) ни в коем случае не должны делать:

• Постарайтесь не допускать конфликтов, которые не стоят выеденного яйца («мне не нравятся эти кроссовки», «не стану мыть посуду, раз все остальные не моют», «мне уроки делать надо, а не в магазин идти!»).

• Не стоит бездельничать, когда другие работают.

• Не позволяйте, чтобы родители давали вам то, в чем они отказывают себе.

• Не требуйте купить себе новые вещи.

• Позвольте своим родителям иногда побыть наедине друг с другом или сходить в гости к своим друзьям.

• Не срывайте на домашних свое плохое настроение (они все равно вытерпят, куда им деваться-то?).

• Не употребляйте выражения типа: «Ты, бабушка, вечно скажешь какую-нибудь ерунду!», «Ты, папа, уже отстал от жизни!»

• Не позволяйте себе делать то, что неприятно окружающим (громко слушать музыку, вклиниваться со своим мнением и вопросами в разговоры взрослых, смеяться над младшими, оставлять за собой мусор в помещении и т.д.).

• Знайте, что это недостойно принцессы: пообещать и не сделать.

В общем-то, нехитрые и всем понятные правила, но именно от их выполнения зависят мир и спокойствие в семье. Если же все-таки вспыхнул спор и дело дошло до конфликта, постарайтесь погасить его с помощью шутки. Ничто так не разрядит напряженную обстановку, как шутка и смех.

Наши повседневные контакты с людьми сопровождаются так называемыми этикетными фразами, известными каждому: «добрый день», «пожалуйста», «извините», «прошу прощения». Многим кажется, что произносить их необходимо лишь при общении с посторонними людьми, а в семье или с друзьями незачем «разводить церемонии».

Однако культурный человек всегда помнит, что эти вежливые фразы – не только дань этикету. Они отражают уважение к другому человеку, показывают ваше бережное и чуткое к нему отношение.

Встречаясь с родственником или подругой, с которыми она давно не виделась, настоящая принцесса не станет без умолку «трещать» о себе. Она первым делом поинтересуется их делами, настроением и самочувствием, показав тем самым, что человек ей не безразличен.

При общении с родственниками и друзьями не отказывайтесь и от таких этикетных фраз, как «будь добр», «не затруднит ли тебя», «разреши», «прошу тебя», «можно ли тебя попросить». Если ты начнешь свою просьбу с этих слов, скорее всего, тебе не откажут в ее выполнении. А если ты добавишь еще и «мамочка», «бабуля» или «Танечка» (обращаясь к подруге), успех наверняка будет тебе обеспечен.

Но ни с чем не стоит перебарщивать. Если ты каждый день будешь просить маму: «Мамочка, будь так добра, вымой, пожалуйста, мою тарелку», вряд ли она будет довольна тем, что ты очень уместно употребляешь этикетные выражения. А подруга расхохочется тебе в лицо, если ты скажешь ей что-то вроде: «Пожалуйста, будь так добра, окажи любезность, если тебе не трудно...» Во всем знайте меру.

Очень некрасиво – обращаться со словами «эй», «эй ты, как тебя там...» даже к самым близким друзьям. Воспитанные люди всегда помнят фамилии и имена друзей и знакомых, они никогда не забудут и не исказят отчество учителя, школьной медсестры, библиотекаря или гардеробщицы.

Смеяться над чьим-то именем, превращать его в предмет насмешек может только неумный человек. Иногда в школьном коридоре можно услышать реплики:

– Здорово, Рыба!

– Привет, Филин!

– Эй, Косой! Давай ответы из «домашки» по математике сверим!

– Ты, Кляча, каждый раз говоришь, что только сверишь, а сама списываешь!

– Ничего я не списываю!

Рыбу называют Рыбой вовсе не потому, что у него есть рыбий хвост или жабры. Просто у него фамилия такая – Рыбин. А у Филина – Филинов. Косой – это, скорее всего. Зайцев, а Кляча – Клячина.

Думаете, ребятам нравятся такие клички? Ничего подобного! Вера Клячина наверняка не раз плакала дома из-за того, что у нее фамилия такая «неудачная». Можно, конечно, утешать ее известными словами о том, что не фамилия красит человека, а человек фамилию, но ей все равно каждый раз будет обидно слышать свое прозвище.

Но еще хуже выглядит в глазах воспитанных принцесс человек, издевающийся над внешностью другого и дразнящий его обидными словами. Вы не раз слышали подобные словечки: очкарик, лопоухий, жирдяй и прочие. Надеюсь, что сами вы никогда их не употребляете!

Даже самое милое и шутливое прозвище, которое кажется вам уморительно смешным, может каждый раз расстраивать человека чуть ли не до слез. Щадите, принцессы, человеческое самолюбие! Проявляйте деликатность! Если вы видите, что подруга, которую зовут Еленой, каждый раз морщится, услышав в свой адрес безобидное прозвище Ёлка или даже Ёлочка, постарайтесь больше никогда ее так не называть.

К сожалению, никто из нас не застрахован от ошибок. Каждый может допустить промах, бестактность, а иногда даже повести себя бесцеремонно. В каких случаях стоит извиняться? Во всех, если вы чувствуете себя виноватыми! Или тогда, когда вам указывают на вашу оплошность. Самыми распространенными этикетными фразами в таких случаях являются следующие: «простите», «извините, пожалуйста», «очень сожалею», «мне очень жаль».

Очень важно, чтобы тот человек, у которого вы просите прощения, чувствовал, что вы искренни.

Никто не поверит вашим извинениям, если вы совершаете одну и ту же оплошность постоянно, например, опаздываете на встречу с друзьями или на школьный урок. Фраза «Я больше не буду» вызывает раздражение и обиду, если она произнесена уже в десятый раз. А выдумывая оправдания своему поведению, вы еще и усугубляете свою вину ложью.

Бывает, что от нас ждут извинений, когда мы не чувствуем за собой никакой вины. Если вы уверены в своей правоте, не стоит повышенным тоном доказывать свою невиновность.

Особенно трудно попросить прощения, если вы сами понимаете, что вели себя крайне недостойно. Понятно, что вам не хочется даже на глаза попадаться свидетелю вашего позора. В таких случаях можно... послать sms-ку с извинениями. Да-да! Это вполне этикетное поведение. Если вы напишете ее с искренним чувством, то вас, скорее всего, простят.

Если же такое покаянное сообщение получили на мобильник вы сами, нужно обязательно ответить на него и успокоить человека. Непременно напишите, что вы больше не сердитесь, даже в том случае, если вы все-таки еще продолжаете злиться.

Способность признавать ошибки – очень хорошая черта характера, но еще большее уважение вызывает умение понять и простить другого.

Каждая принцесса должна уметь просить прощения и прощать других!

А вот еще одна «мелочь». Если вам в транспорте наступили на ногу, обязательно скажите: «Ничего, не беспокойтесь», даже если вам очень больно. Очевидно, что вам причинили боль не нарочно, а из-за толчеи. Совершенно невоспитанным выглядит человек, который в этом случае кривит губы, закатывает глаза и вопит на весь автобус: «Вы что, с ума сошли?!»

Почаще делайте своим друзьям приятное. Дарите им милые пустяки. Просто так! Без всякого повода. Просто оттого, что у вас прекрасное настроение. Оттого, что ваши друзья – хорошие! Не забывайте предложить им почитать интересную книгу, если она вам действительно понравилась, предлагайте диски с новыми песнями или компьютерными играми. Будьте щедрыми и великодушными.

Друзья непременно ответят вам тем же!

Великодушный – готовый жертвовать своими интересами ради других.

Тест «Хорошая ли ты подруга?»

Чтобы пройти тест, выписывай отдельно или отмечай в тесте баллы, соответствующие подходящим для тебя ответам. Затем подсчитай общую сумму и найди это число в ключе к тесту.

1. Могла бы ты дружить с парнем?

а) нет – 2

б) почему бы и нет? – 1

в) да, конечно, парни, в отличие от девчонок, умеют дружить по-настоящему – 0

2. Считаешь ли ты, что дружеские отношения обязывают к тому, чтобы делать друг другу подарки в день рождения и по праздникам?

а) там, где существует настоящая дружба, подарки не главное – 0

б) а как же иначе можно расположить к себе человека? – 2

в) думаю, что это необходимо делать все-таки от чистого сердца – 1

3. Нравится ли тебе быть объектом всеобщего внимания?

а) в таких случаях мне не по себе – 0

б) вполне обычная ситуация, я привыкла находиться в центре внимания – 1

в) неужели это может не нравиться? – 2

4. Согласна ли ты с тем, что животное (например, кошка или собака) может быть другом человека?

а) между человеком и животным скорее возникает привязанность, а не дружба – 2

б) для этого нужно уметь понять четвероногого друга – 0

в) возможно, но я в это верю с трудом – 1

5. Можешь ли ты навестить своих друзей без предварительной договоренности?

а) у нас так не принято – 1

б) только в случае необходимости – 0

в) я знаю, что мне всегда будут рады, но, если пойму, что сейчас не тот случай, спокойно уйду – 2

6. Способна ли ты по первому зову броситься на помощь другу?

а) не задумывалась – 1

б) не уверена – 2

в) только если буду уверена, что смогу рассчитывать на то же самое с его стороны – 0

7. Есть ли в вашей дружбе место зависти или соперничеству?

а) ни в коем случае – 1

б) зависит от ситуации – 0

в) к сожалению, мне не удается этого избежать – 2

Ключ к тесту

От 0 до 4 баллов

Ты весьма общительна и быстро сходишься с людьми. Однако обилие знакомств не позволяет тебе сосредоточиться на каком-то одном человеке. Вряд ли у тебя есть лучший друг или подруга. Тебя скорее интересует количество, а не качество.

От 5 до 9 баллов

Ты умеешь ладить с людьми. У тебя есть настоящие, преданные друзья, которые гордятся дружбой с тобой. Твоя дружба дорогого стоит.

От 10 до 14 баллов

Ты озабочена тем, что у тебя нет настоящих друзей. Но причину стоит искать прежде всего в себе: не слишком ли ты сосредоточена на своей персоне? Дружба подразумевает способность отдавать частичку своей души другому человеку. Учись этому!

Семейные торжества

В этой главе мы поговорим о семейных праздниках. Возможно, в первую очередь вам, дорогие читательницы, пришел на ум собственный день рождения. Это понятно. Ведь так приятно принимать поздравления и подарки от родных и друзей, быть в центре внимания, осознавать себя самой-самой любимой! Конечно, уже за несколько дней до дня рождения человек обычно находится в приподнятом настроении, в предвкушении удивительного праздника. Но иногда случается так, что ожидания не оправдываются...

Ситуация

Вечером накануне собственного дня рождения Маша решила прикинуть, сколько знаков внимания и подарков она завтра получит. Первым делом ее, конечно, поздравят родители. Наверняка они купили ей розовую курточку с меховой опушкой, которую она давно просила. Сегодня за ужином, хитро сощурившись, Маша сказала маме:

– А я догадываюсь, что вы с папой мне подарите!

– И что же это такое? – улыбнувшись, спросила мама.

– Ну... такое... розовенькое... пушистенькое... да?

– Пожалуй, розовенькое и пушистенькое... будет...

– Ура! – довольно сдержанно ответила Маша, несмотря на то что ей очень хотелось завизжать от восторга. Еще бы! Уже завтра утром она сможет надеть эту курточку, и все девчонки скиснут от зависти!

Так... Значит, от родителей курточка. Подружка Лариска наверняка подарит диск с песнями популярной группы «Апельсин». Маша ей долго на это намекала. Лариска неглупа, должна была сообразить. Наташка, которая все время навязывается в подруги, тоже непременно что-нибудь подарит. Ну-у-у... наприме-е-ер... Хорошо бы она догадалась подарить ободок для волос. Два дня назад Маша рассказывала девчонкам, какой потрясающий ободок она видела в магазине, расположенном напротив школы. Если Наташка действительно хочет с ней подружиться, то наверняка запомнила, о чем мечтает Маша. Следующий – Колька. Он все время смотрит на нее такими глазами! Наверняка принесет шоколадку. Он как-то уже ее угощал. Шоколадка – тоже неплохо. А Надежда Ильинична, Машина классная руководительница, непременно начнет урок с поздравления. Потом, правда, подарит ненужную тетрадку или ручку. Совсем без фантазии женщина. Словно родители не могут купить Маше канцелярские принадлежности! Да у нее целый вагон тетрадей. И ручек тоже. Но выбирать не приходится. Ладно, она смирится с тетрадкой. Может быть, у нее хоть обложка будет какая-нибудь особенная... например, с фотографией солистки «Апельсина» – Алины.

А вечером бабушка с дедушкой наверняка принесут набор детской косметики «Юная красавица». Маша несколько раз говорила бабушке, что уже все девчонки вовсю пользуются блеском для губ из этого набора, а у нее все нет его и нет. Двоюродная сестра Олеся, скорей всего, притащит какую-нибудь книжку. Хорошо, если интересную. В прошлом году она подарила книгу о каких-то растениях. Маша ее ни разу так и не открыла. Зато папин брат дядя Саша на прошлый день рождения подарил диск с отличной компьютерной игрой «Зеркальный замок». Все девчонки завидовали! Вот бы в этом году дядя Саша подарил ей «Приключения на морском дне»!

Именно на «морском дне» Маша и заснула. Снилось ей, что она сама стала морской принцессой, сидящей на троне из ракушек в блестящей короне и розовой курточке с меховой опушкой.

Когда Маша утром открыла глаза, то увидела маленького розового медвежонка, устроившегося на новых черных джинсах, аккуратно сложенных на стуле. Та-а-ак... Джинсы – это неплохо! Они отлично будут смотреться с розовой курточкой.

На медвежонка девочка вообще не обратила никакого внимания.

Маша выбралась из-под одеяла, огляделась по сторонам и не нашла розовой курточки. Она подлетела к шкафу, открыла его, но и там не оказалось предмета ее мечтаний. Как же?.. Что же это?.. Может быть, курточка висит в коридоре? Ну конечно! Где же ей еще быть? Это же верхняя одежда!

Маша вылетела в коридор босиком, в ночной рубашке, и тут же попала в мамины объятия.

– Машулька! Поздравляю! – ласково сказала мама и расцеловала дочку в обе щеки.

Маша с нетерпением освободилась из маминых рук, подбежала к вешалке. Ничего розового в глаза ей так и не бросилось. Уже понимая, что долгожданной розовой курточки она сегодня не получит, Маша обернулась к маме со слезами на глазах и срывающимся голосом проговорила:

– Ма... ма... а подарок...

– Так ты не заметила! – улыбнулась мама и за руку потащила дочь обратно в комнату, чтобы показать ей... джинсы. Она взяла в руки медвежонка и протянула Маше: – Видишь, как ты и хотела: розовенький и пушистый!

– А курточка! – крикнула Маша, оттолкнув от себя мамины руки с глупой детской игрушкой. – Я же вам сто раз сказала, что мне нужна розовая куртка! Неужели так трудно было купить?! У меня все-таки сегодня день рождения!

Мама что-то говорила о том, что куртка слишком дорогая, но Маша уже не слушала. Она лихорадочно собиралась в школу. Завтракать она ни за что не станет, раз дома с ней так дурно обращаются! И джинсы эти... подарочные... надевать не будет! У нее и старые еще хорошие! Придумали тоже – джинсы дарить!

По пути в школу Маше встретился Колька. Она обрадовалась. Хорошо, что они сейчас одни. Он ей непременно что-нибудь подарит!

– Здорово, Маха! – прокричал ей одноклассник. – Ты таблицу по истории сделала?

– Сделала, – ответила Маша.

– Я у тебя последнюю колонку спишу, ладно? Я не понял, что туда надо было заносить.

Всю дорогу до школы Колька трещал об истории и прочей ерунде. Не только шоколадки, но даже слов поздравления Маша от него не дождалась.

Подруга Лариска с днем рождения ее все-таки поздравила, но вместо диска группы «Апельсин», на который Маша так рассчитывала, она подарила ей маленький альбомчик для фотографий. Маша скривилась и презрительно спросила:

– А поменьше не нашла?

Лариска не успела ответить, потому что в класс вошла Надежда Ильинична. Маша замерла в предвкушении того, как с подачи классной руководительницы класс грянет: «По-здра-вля-ем! » Но вместо того чтобы ее поздравить, Надежда Ильинична начала раздавать проштампованные листы.

– Ребята! Из отдела образования нам с вами прислали контрольную работу. Подписываем на листе свою фамилию и класс...

Весь урок Маша боролась со слезами. Вот так день рождения! Да провались она, эта контрольная! Она назло Надежде Ильиничне получит «два»!

На перемене к Маше подошла Наташка, которая навязывалась ей в подруги, и протянула ей брелок в виде футбольного мяча.

– Что это? – спросила Маша, с неприязнью глядя на брелок.

– Это подарок, – ответила Наташка. – У тебя же сегодня день рождения! Я помню.

– Вы посмотрите на нее! Она помнит! – взвизгнула Маша. – Зачем мне футбольный мяч? Я что – мальчишка? В киоске рядом со школой такие брелочки продаются... с котятами, например... а ты мне какой-то дурацкий мяч суешь!

В общем, день рождения Маши был безнадежно испорчен черствыми, бездушными людьми. Она уже ничего хорошего не ждала и от бабушки с дедушкой, Олеськи и дяди Саши и... правильно делала. Бабушка с дедушкой принесли ей торт, Олеся – очередную книгу. Дядя Саша подарил, правда, диск с компьютерной игрой, но не с «Приключениями на морском дне», а с какими-то пингвинами. Очень Маше нужны эти его пингвины!

Вечером за ужином, который должен был стать праздничным, девочка без всякого интереса ковыряла вилкой в тарелке с салатом и разговаривала со всеми, сидящими за столом, недовольным злым голосом. Еще бы! Они это заслужили! Пусть прочувствуют, что испортили ей самый замечательный день в году!

Не случалось ли что-нибудь подобное с вами, дорогие девочки? Нет? Неужели вы никогда не кривили губки, когда получали подарок, который вам не нравится? Такое со всеми бывало. Важно вовремя понять, что вести себя так, как Маша, крайне бестактно и эгоистично. Кто такой эгоист?

Эгоист – себялюбивый человек, пренебрегающий интересами других.

Давайте проверим, девочки, все ли Машины ошибки вы заметили.

Итак, начали!

Очень некрасиво намекать подругам на то, какой подарок вы хотели бы получить на день рождения. Своими намеками вы показываете друзьям, что сомневаетесь в их памяти: вдруг они забудут о том, в какой день вас надо поздравлять? Кроме того, ваши одноклассницы пока не зарабатывают денег, а потому могут рассчитывать только на ту сумму, которую им выделят родители. Ее может и не хватить на тот подарок, на который вы намекали. Таким образом, вы можете поставить подругу в неловкое положение, и это – очень эгоистично с вашей стороны.

Эгоистично выпрашивать подарки у родителей и позволять себе злиться на то, что вам подарили не тот подарок, о котором вы мечтали.

Родители ведь должны рассчитывать денежные средства так, чтобы их хватило не только на подарок дочери, но и на жизнь для всей семьи.

Очень некрасиво всем своим видом демонстрировать, что подарок вам не понравился. Это унижает того, чей подарок вам оказался не по душе. Представьте себя на месте Машиных подруг – Ларисы и Наташи. Вряд ли вам захотелось бы поддерживать с Машей дружеские отношения после того, как она поставила вас в неловкое положение.

Не стоит демонстративно (демонстративный – выражающий протест, несогласие, неприязнь) злиться на тех, кто «посмел» забыть о вашем дне рождения. У людей могут быть на то серьезные причины, как, например, у Машиной учительницы – Надежды Ильиничны. Неожиданно присланная из отдела образования контрольная – безусловно, очень серьезная причина.

Неправильно своим кислым и недовольным видом портить людям праздничное застолье. Никто из Машиных родственников не забыл о ее дне рождения, каждый постарался выбрать ей подарок. Нельзя лишать людей праздника из-за того, что они не угодили подарками.

Ну как? Все Машины ошибки вы нашли в тексте? Молодцы! Конечно, настоящая принцесса никогда не позволит себе быть эгоистичной. Она всегда будет помнить о том, что:

• нельзя выпрашивать подарки не только у друзей, но даже и у родителей;

• если же человек спрашивает, что лучше подарить: альбом для фотографий или набор пазлов, в этом случае не стоит жеманничать (жеманный – неестественный, манерный, лишенный простоты) и утверждать, что вам вообще ничего не нужно; надо помочь человеку сделать выбор даже в том случае, если у вас уже полно и альбомов, и пазлов;

• не стоит обижаться на того, кто забыл о вашем дне рождения; у людей могут быть на то очень важные причины;

• день рождения – не только детский праздник; это и праздник матери, давшей жизнь своему ребенку, а потому не забудьте поздравить и свою маму.

А теперь скажите, пожалуйста, всегда ли вы сами вовремя вспоминали о днях рождения подруг и родственников? Все-таки не всегда... Тогда позвольте дать вам дельный совет. Вежливый человек имеет записную книжку (можно сделать ее в мобильном телефоне), где отмечены все дни рождения и прочие знаменательные даты, касающиеся родственников, друзей и знакомых. Неплохо эту книжку время от времени просматривать, чтобы не пропустить чей-нибудь день рождения.

Вы можете спросить: почему вам предлагают помнить о знаменательных датах других людей и в то же время не обижаться, если эти же самые люди не поздравят вас? А все очень просто! Если вы сами постоянно будете проявлять себя неравнодушными, заботливыми, чуткими и отзывчивыми людьми, друзья и родственники станут относиться к вам точно так же. Это старинная мудрость, золотое правило самой древней книги на Земле – Библии:

«И так во всем, как хотите, чтобы с вами поступали люди, так поступайте и вы с ними».

Евангелие от Матфея 7:12

Какие еще бывают семейные торжества, кроме ваших собственных дней рождения? Конечно, это дни рождения других членов вашей семьи. Некоторые дни рождения принято называть юбилеями. Что такое юбилей?

Юбилей – круглая дата, оканчивающаяся на цифры 0 и 5, например 25-летие, 50-летие.

Конечно, никто не считает юбилеем чье-либо 10-летие или 15-летие. К юбилеям люди подходят с какими-нибудь жизненными свершениями. К 25 годам, например, как правило, закончен институт. К тридцати – у человека обычно уже есть семья и собственные дети. 50 и 55 – самые красивые юбилеи! Не только потому, что пятерки – всеми любимые со школьного детства цифры. К пятидесяти годам люди уже многое успели сделать в жизни, оставаясь при этом еще полными сил и энергии.

Подарки к этим важным датам дарят особенные, памятные. Но дети даже к юбилеям близких вовсе не должны клянчить деньги на подарок у других взрослых. Подарком могут стать рисунки, поделки, вышивки. Можно подарить сюжетную картинку, а можно вместо нее красиво вышить цифры – 50, 55 или 60. Маме или бабушке можно подарить цветок, выращенный самостоятельно, или сшитого из разноцветных лоскутков забавного колобка с огромными глазами-пуговицами. Проявите фантазию, дорогие девочки! Подарок, сделанный своими руками, ценится всегда дороже покупного.

Иногда считается, что мужчинам не принято на торжественные даты дарить цветы. Это неверно! Мужчины – такие же ценители прекрасного, как и женщины. Но букет для мужчины, безусловно, должен отличаться от тех, какие обычно дарят женщинам. Он не должен состоять из мелких цветов нежных расцветок. Не стоит использовать банты, бусины, блестки и фольгу.Если, принцессы, вам придется вместе с мамой выбирать цветы дедушке – юбиляру, то вполне можно ограничиться одной темно-алой розой.

Серебряная и золотая свадьба родителей или бабушки с дедушкой – важнейшие события в жизни нескольких поколений семьи. Серебряным свадебный юбилей считается в том случае, если люди прожили в браке 25 лет, золотым – если пятьдесят. Конечно, бывает так, что это торжество отмечается в ресторане, куда маленьких принцесс пока еще не пускают, но чаще его все-таки празднуют дома, ведь свадебный юбилей – дело семейное. Дети, внуки и правнуки юбиляров должны принять в подготовке праздника самое активное участие. Кроме подарков, которые и в этом случае следует сделать своими руками, дети подготавливают заранее и теплые благодарственные слова родителям или бабушке с дедушкой. Их произносят за праздничным столом в присутствии гостей. А вот отвлекать в этот день внимание гостей на себя – не стоит. Дайте возможность взрослым отдохнуть.

Существует еще и семидесятилетний юбилей со дня образования семьи – «бриллиантовая», или «благодарственная», свадьба, на которой супруги благодарят друг друга за счастливую судьбу, а их дети, внуки и правнуки произносят заздравные тосты, дарят «благодарственные» подарки в знак признательности и заботы о старших, пронесших любовь друг к другу через всю жизнь. «Бриллиантовую» свадьбу отмечают тогда, когда ясно, что уже ничто не сможет расторгнуть этот брак.

Существуют свои названия и для других свадебных годовщин. Мы приведем для вас, маленькие принцессы, небольшой список наиболее значимых.

Десятилетие совместной жизни считается «розовой» свадьбой. В этот день принято дарить розы.

Пятнадцать лет – «стеклянная» свадьба. Дарят стеклянную посуду, чтобы жизнь и отношения супругов были светлыми, как стекло.

Двадцатилетие отмечается как «фарфоровая» свадьба. Дарят фарфоровую посуду, так как от стеклянной, преподнесенной пять лет назад, уже мало что осталось.

Тридцатилетие – «жемчужная» свадьба. Жемчужная свадьба – символ того, что истекшие 30 лет супружеской жизни были такими же прекрасными, как ожерелье из 30 жемчужин.

Сорокалетие – «рубиновая» свадьба. Рубин – камень любви и огня.

Готовимся к празднику

Каждая принцесса непременно должна знать, как правильно вести себя в другие праздничные дни. Именно об этом мы и поговорим в данной главе.

Если вас, наши читательницы, спросить, какие праздники вы больше всего любите, наверняка каждая ответит: «Новый год!» С Нового года, пожалуй, и начнем!

Новый год

В самом деле, нет праздника волшебнее Нового года! Его одинаково любят не только дети, но и взрослые. Даже само приготовление к нему доставляет удовольствие. А знаете ли вы, что первоначально на Руси было принято встречать Новый год в сентябре? Как и в наше время, празднование было пышным и красивым. В богатых домах в Новый год устраивались балы и игрища. Принято было дарить подарки, одеваться в самое лучшее и красивое платье.

Последний раз 1 сентября Новый год был отпразднован в 1698 году.

15 декабря 1699 года Великий Государь Петр Алексеевич (Петр I) повелел впредь считать началом года 1 января. В честь этого события царь велел знатным людям «...перед воротами учинить некоторое украшение от древ и ветвей сосновых, еловых и можжевеловых. А людям скудным (т.е. бедным) хотя по древу или ветви над воротами или над хороминами своими поставить. И чтоб то поспело будущего генваря (января) к 1-му числу 1700 сего года... Да генваря ж в 1-й день, в знак веселия, друг друга поздравляти с Новым Годом и учинить сие, когда на Большой Красной площади огненные потехи начнутся и стрельба будет...»

Сам царь первым пустил ракету, которая, огненной змейкой извиваясь в воздухе, возвестила народу наступление Нового года. Вслед за нею, согласно царскому указу, началась потеха и по всей Москве Белокаменной...

Не сразу прижилось в России празднование Нового года по новому образцу, но теперь это один из всенародно любимых праздников. Конечно, и вы, маленькие принцессы, всегда с нетерпением ждете его наступления. Разумеется, вы не только можете, но и должны помочь взрослым украсить дом к Новому году, тем более что эта обязанность – очень приятная.

Можно, кажется, обойтись и без гирлянд, мишуры, блестящих разноцветных шариков и нарядной елки, но разве тогда это будет настоящий Новый год? Таинственность и волшебство этого праздника непременно исчезнут. Чтобы такого не случилось, вам, дорогие принцессы, придется немного потрудиться.

Прежде всего избавьтесь от старых и ненужных вещей в своей комнате. Выбросьте все то, что вы хранили на всякий случай: а вдруг понадобится? Например, если из тех обрезков разноцветной бумаги, которые лежат под стопкой с книгами, вы не можете вырезать даже самых маленьких снежинок, значит, они уже никогда вам не пригодятся. Смело выбрасывайте их в мусорное ведро!

Постарайтесь убрать в шкафы, полочки и ящички все мелочи, которые часто без всякого порядка валяются в комнате, а также спрячьте обычные, ненарядные вещи. И обязательно помогите маме разобраться в остальных помещениях квартиры. Чем больше пространства освободится, тем роскошнее можно будет украсить комнаты.

Ну, а теперь начинаем украшать!

Нет, мы не станем рассказывать вам, куда лучше поместить блестящую мишуру и в какой последовательности развешивать игрушки на елке. Вы и сами разберетесь. Вам – внутри вашей квартиры – видней.

Мы дадим лишь несколько советов.

Cовет № 1. Конечно, один из самых приятных моментов новогоднего праздника – тот, когда гаснет свет и комната озаряется огнями елочных гирлянд. Гирляндами можно украсить не только елку, но также стены и даже потолок, выложить из них цветок или большую яркую цифру, означающую наступающий год.

Cовет № 2. Особую атмосферу торжества создают большие фигурные разноцветные свечи на праздничном столе. (Только не забывайте ставить их на надежную опорную подставку и вдали от горючих предметов.)

Cовет № 3. Всего одна елочка в квартире заменяет нам целый новогодний лес. Но как, скажите, обойтись в таком лесу без молодого месяца? Возьмите картонную коробку, прорежьте в ее днище отверстие в форме полумесяца и заклейте его желтой бумагой или тканью. Вложите внутрь зажженный электрический фонарик, подвесьте коробку за елкой и погасите свет. А теперь пусть все полюбуются сиянием молодого зимнего месяца! Это станет приятным сюрпризом для ваших родителей и гостей.

Cовет № 4. Без елки – натуральной или искусственной – Новый год кажется немыслимым! Но если все-таки так получилось, что вы не смогли приобрести зеленую красавицу – не горюйте! Пусть серебряный дождик украсит ваши домашние кактусы, а горшки фиалок засверкают, обвязанные блестящей подарочной бумагой. Если в доме есть большие пальма или фикус, они вполне могут заменить елку. В этом случае и Новый год можно устроить не простой, а – тропический! Как в Бразилии – там именно под пальмами и встречают Новый год. На пальме в качестве украшений могут оказаться бананы, апельсины, плоды киви, вырезанные из яркой бумаги крокодилы и слоны. Вместо шпиля или звезды на верхушке вашей пальмы пусть разместится улыбающееся солнышко. За окнами снег, а в вашем доме будет царить новогоднее сказочное лето!

Cовет № 5. Ну и конечно, не забудьте приготовить для своих домашних милые сюрпризы. Напомним еще раз, что родители и бабушка с дедушкой гораздо больше обрадуются новогоднему рисунку, открытке, сделанными вашими руками, чем стандартному сувениру, купленному в магазине на деньги, которые вы сэкономили на школьных завтраках.

Cовет № 6. А если в доме живет юная рукодельница, почему бы ей не сшить для своей любимой куклы наряд Снегурочки? Под елкой найдется место и для таких детских игрушек, о которых вы, принцессы, наверное, давно уже и не вспоминаете. Рядом с Дедом Морозом и Снегурочкой самое место и пушистым зайчатам, и медвежатам, и даже, пожалуй, оленятам. Ваши старые игрушки порадуются обновам в виде шапочек из фольги или колокольчиков на шее.

Ну и еще парочка дельных советов:

Cуперсовет! Если у вас есть младшие братья и сестры, позаботьтесь о них, пока мама хлопочет у плиты, готовя праздничный ужин. Никогда не отказывайтесь сходить в магазин, если у мамы вдруг неожиданно закончится майонез или масло, даже если как раз в этот момент звонит ваша лучшая подруга или вам очень хочется еще раз примерить новое новогоднее платье.

Суперсовет! Помните, что не только праздничная одежда, вкусная еда и нарядная новогодняя елка создают ощущение праздника! Не получится незабываемого торжества, если вы всей семьей будете сидеть за столом, уткнувшись глазами в экран телевизора. В ваших силах, будущие принцессы, подобрать для родных интересные загадки, придумать смешные конкурсы и провести их, награждая победителей мандаринами или конфетами, которые обязательно будут на праздничном столе в Новый год. Можно устроить конкурс на лучший новогодний костюм, на лучшую песенку о зиме – такой простор для фантазии будущей принцессы!

День защитника Отечества

Изначально 23 февраля праздновался как день рождения Красной Армии в честь победы под Нарвой и Псковом над немецкими войсками в феврале 1918 года, но официальным праздником – «Днем Красной Армии» – 23 февраля было объявлено лишь в 1922 году.

Позднее 23 февраля ежегодно отмечался в СССР как всенародный праздник – День Советской армии и Военно-Морского флота. После распада СССР 23 февраля было переименовано в День защитника Отечества.

В этот день поздравляют всех мужчин (но и женщин тоже), имеющих воинские звания и специальности, а также тех, кто служил в армии, исполняя государственный долг. Никак нельзя обойти поздравлениями и ветеранов Великой Отечественной войны. Именно они грудью защитили наше Отечество от фашистских захватчиков в 1941 – 1945 годах.

Однако нельзя забывать и о том, что 23 февраля – единственный день в календаре страны, который можно считать настоящим мужским праздником. Женщины в этот день имеют возможность лишний раз поблагодарить и поздравить сильную половину человечества. Не будет ничего плохого в том, если вы, девочки, поздравите своего отца или брата, которые по каким-то причинам не служили в армии. Ведь именно они, отцы и братья, – защитники вашей семьи.

Одноклассники, мальчики, тоже будут рады вашим поздравлениям. Почти у каждого из них впереди служба в армии. А пока они – защитники своих одноклассниц. И если сейчас мальчики пока еще иногда забывают об этом, в старших классах вы, дорогие будущие принцессы, обязательно почувствуете в них своих защитников!

Женский день – 8 Марта

Это еще один праздник, который очень любят именно девочки.

Историю празднования 8 Марта принято связывать с именем революционерки Клары Цеткин. На Международной конференции женщин в 1910 году в Копенгагене она озвучила идею – ежегодно отмечать 8 марта как день работающих женщин. В России празднование Международного женского дня стало традицией почти сразу же после момента его «изобретения», начиная примерно с 1913 года. В полном смысле международным его считать не стоит, так как ныне его широко и радостно празднуют только в России и в тех государствах, которые раньше входили в состав СССР.

Сегодня почти никто уже не вспоминает основательницу праздника Клару Цеткин. День 8 Марта стал для россиян праздником выражения любви и благодарности женщинам. Девочки тоже очень радуются этому дню, потому что они получают подарки от родных и друзей наряду с мамами и бабушками. Но не стоит дуться на весь свет и плакать, если вы, дорогие принцессы, получите в этот день мало подарков. У вас все впереди! Когда вы станете настоящими женщинами, женами и матерями, ваши близкие в праздничный день 8 Марта в полной мере отплатят вам за вашу любовь и заботу о них. А сейчас, девочки, примите несколько советов.

Совет № 1. Мы уже отмечали, что свою собственную комнату или уголок надо содержать в чистоте и порядке – всегда! И без напоминаний исполнять ту домашнюю работу, которая вам поручена. Но 8 Марта – праздник особенный. Постарайтесь в этот день как можно в большей мере освободить маму и бабушку от домашних хлопот. Еще накануне праздника поинтересуйтесь у них, какие дела нужно выполнить по дому и непременно сделайте это.

Совет № 2. О подарках к 8 Марта можно сказать то же, что и о подарках близким на день рождения и Новый год. Родные люди всегда радуются тому, что вы сделали своими руками. Женский день – весенний праздник, и без цветов не обойтись. Вы можете, например, нарисовать для мамы целую корзину ее любимых роз или хризантем, и рисунок будет продолжать ее радовать и после праздника. А еще можно спеть маме песню, рассказать красивое стихотворение, сделать своими руками какой-нибудь милый сувенир.

Совет № 3. Не ждите от мальчиков-одноклассников каких-то особенных подарков, лучше вместе с ними постарайтесь порадовать в этот день ваших учителей. Самый простой (и очень хороший) способ поздравления – всем классом подготовить домашнее задание на «пятерки». Добрые слова благодарности учительницам тоже будут уместны.

Совет № 4. Если вы хотите поздравить какую-нибудь любимую учительницу от себя лично, не стоит просить у мамы денег на подарок. Вполне достаточно будет красочной открытки, которую тоже можно сделать своими руками.

День Победы

История праздника День Победы ведется с 9 мая 1945 года, когда в пригороде Берлина был подписан акт о безоговорочной и полной капитуляции (прекращении военных действий) фашистской Германии.

Берлин был взят 2 мая, но немецкие войска оказывали ожесточенное сопротивление Красной Армии еще более недели, прежде чем фашистским командованием, во избежание напрасного кровопролития, было, наконец, принято решение о капитуляции. Но еще до этого момента И.В. Сталиным был подписан указ о том, что отныне 9 Мая становится государственным праздником – Днем Победы и объявляется выходным днем.

Первый День Победы праздновался так, как, наверное, отмечалось очень мало праздников в истории СССР и России. Люди на улицах поздравляли друг друга, обнимались, целовались и плакали. Вечером 9 мая в Москве был дан Салют Победы, самый масштабный в истории СССР: из тысячи орудий было одновременно дано тридцать залпов! Это было незабываемое зрелище!

День Победы и поныне отмечается в нашей стране с большим размахом. Вы, дорогие девочки, наверняка не раз смотрели по телевизору ежегодные майские парады Победы, радовались салютам и фейерверкам в честь этого дня. В семь часов вечера 9 мая каждый год проводится общероссийская минута молчания – дань памяти погибшим во время Великой Отечественной войны. Если вы в этот момент смотрите телевизор, то и вам стоит прекратить разговоры и смех и почтить павших героев молчанием.

Разумеется, главные люди на этом празднике – ветераны войны (участники минувших боев). Именно их надо поздравлять, можно даже незнакомых, при встрече на улице. Узнать ветеранов очень легко. Это уже очень немолодые люди, 9 мая они надевают мундиры своих воинских частей и подразделений со всеми своими орденами и медалями.

Вместе с родителями обязательно сходите к памятнику павшим солдатам или могилам погибших, которые есть в каждом российском городе, и возложите цветы. Пусть это будет самый скромный букет или даже один цветок – он станет вашей данью памяти героям и жертвам войны.

Одним из атрибутов (неотъемлемой принадлежностью) празднования Дня Победы является Георгиевская лента – биколор (двуцвет) оранжевого и черного цветов. Она ведет свою историю от ленты к солдатскому ордену Святого Георгия Победоносца, учрежденного 26 ноября 1769 г. императрицей Екатериной II. Эта лента с небольшими изменениями вошла в наградную систему СССР как «Гвардейская лента» – знак особого отличия солдата. Ею обтянута колодка очень почетного «солдатского» ордена Славы. Черный цвет ленты означает дым, а оранжевый – пламя войны.

В наше время появилась хорошая традиция, связанная с этим древним символом. Молодежь в преддверии праздника День Победы повязывает «георгиевку» на одежду в знак уважения, памяти и солидарности с героическими солдатами, отстоявшими свободу страны в далекие 40-е годы. Помните об этом, девочки! Георгиевская лента на вашей груди в день 9 Мая – не простое украшение, а общероссийский символ Победы, и относиться к нему надо уважительно. Нельзя мять ленту и выбрасывать ее в урну, когда праздник закончится. Ее нужно аккуратно сложить и убрать до следующего 9 Мая.

Простейшие кулинарные рецепты блюд, которые каждая принцесса может приготовить своими руками к праздникам и юбилеям

Салат «Черепаха»

3 яйца

100 граммов отварного мяса или ветчины

1 луковица

1 яблоко

100 граммов твердого сыра

100 граммов ядер грецких орехов

майонез по вкусу

Действие 1. Сварить яйца вкрутую и отделить желтки от белков. Белки порезать кубиками, желтки отложить.

Действие 2. Порезать кубиками отварное мясо или ветчину.

Действие 3. Очистить луковицу, порезать ее кольцами. Чтобы глаза не слезились, надо набрать в рот холодной воды. Казалось бы, странный совет, но почему-то это здорово помогает не плакать при резке лука.

Действие 4. Сложить нарезанный лук в дуршлаг и как следует пролить кипятком, чтобы ушла излишняя горечь.

Действие 5. Горкой, похожей на черепаший панцирь, уложить на блюде порезанные продукты в таком порядке: белки яиц, мясо, кольца ошпаренного лука. Залить горку майонезом.

Действие 6. Натереть на крупной терке яблоко, сыр и яичные желтки. Перемешать натертые продукты в однородную смесь и выложить ее на панцирь черепашки, аккуратно разровняв. Еще раз залить горку майонезом.

Действие 7. Измельчить ореховые ядра. Если нет специального приспособления, можно завернуть орехи в чистую тряпочку и измельчить при помощи толкушки для приготовления картофельного пюре. В крайнем случае, очищенные от скорлупы ядра можно поломать руками.

Действие 8. Измельченными орехами покрыть «панцирь» будущей черепахи. Голову сделать из половинки ядра грецкого ореха, лапки – из четвертинок (половинки, разделенные на 2 части).

Медовое печенье

?2 стакана пшеничной муки

100 граммов сахарного песка

50 граммов сливочного масла

100 граммов сметаны

1 чайная ложка меда

1 яйцо

сода и соль на кончике ножа

по 1 чайной ложке сахарного песка и корицы для обсыпки

Действие 1. Сахар растереть с яйцом, добавить размягченное масло, сметану и мед.

Действие 2. Муку смешать с содой и солью, постепенно добавить в массу № 1.

Действие 3. Сформировать мелкие печенья. Сверху посыпать сахаром, перемешанным с корицей.

Действие 4. Выпекать на слегка смазанном маслом противне 12 – 15 минут.

Действие 5. Заварить свежий чай, к которому и подавать печенье собственного изготовления.

Бананы в шоколаде

3 банана

200 граммов горького шоколада (не молочного)

1 чайная ложка сливок

100 граммов толченых ядер грецких орехов

кокосовая стружка (необязательно)

Действие 1. Поломать шоколад руками на мелкие кусочки, сложить в эмалированную посуду, добавить сливки.

Действие 2. Растопить шоколад, нагревая его на очень медленном огне и постоянно помешивая, чтобы не допустить пригорания.

Действие 3. Пока приготовленный шоколад охлаждается до легкого загустения, нарезать бананы кружками и выложить их на блюдо.

Действие 4. Густо намазать каждый кружок банана шоколадной массой, посыпать тертыми орехами и кокосовой стружкой (если она у вас есть).

Действие 5. Прикрепить к кусочкам банана специальные шпажки или вставить обыкновенные зубочистки, с помощью которых приготовленное вами лакомство можно брать с блюда, не пачкая рук.

Фруктовый салат

2 банана

2 мандарина или один апельсин

2 груши

2 яблока сладких сортов

2 киви

2 столовых ложки лимонного сока (можно не добавлять)

200 граммов сливок 30%-ной жирности

сахарная пудра по вкусу

корица по вкусу (можно не добавлять)

Действие 1. Очистить от кожуры и косточек фрукты и порезать их кружками или кубиками, сбрызнуть лимонным соком.

Действие 2. Холодные сливки взбить миксером до густой пены, постепенно добавляя сахарную пудру и корицу.

Действие 3. Фрукты залить взбитыми сливками, перемешать и разложить в прозрачные стаканы.

ПРИМЕЧАНИЕ. Если в доме нет миксера, приготовленные фрукты вместо взбитых сливок можно (в меру) залить жидкостью из любого консервированного компота, например ананасового. Кусочки ананаса тоже порежьте и положите в ваш салат.

Как правильно заварить чай:

1) Чистый фарфоровый или фаянсовый чайник два раза ополоснуть крутым кипятком, чтобы нагреть его.

2) Всыпать заварку, рассчитывая так: 1 ложка сухой заварки на одну чашку.

3) Залить сухую заварку в чайнике кипятком.

4) Настаивать от 3 до 8 минут.

Будем очень рады, если наши рецепты смогут порадовать членов твоей семьи, принцесса!

Вопросы к главам «Семейные торжества» и «Готовимся к празднику»

1. Что означают цвета Георгиевской ленты – черный и оранжевой?

2. Какой праздник в России было принято отмечать 1 сентября?

3. Какие две цифры могут стоять в конце юбилейных дат?

4. Какую свадебную годовщину называют «бриллиантовой»?

5. В чем состоит золотое правило Библии?

6. Как назывался праздник «День Защитника Отечества» в 1922 году?

7. Как называются свадебные годовщины, когда муж и жена прожили в браке 25 лет? Пятьдесят лет?

8. Какие цветы не следует использовать в букетах для мужчин?

9. Кто такой ветеран войны?

Говорим правильно и красиво

При старших молчать, мудрых слушать, без лукавого умысла беседовать, побольше вдумываться, а не неистовствовать словом, не осуждать речью, не много смеяться.

Из «Поучения детям» Князь Владимир Мономах XII век

Дорогие читательницы! Вы, конечно, знаете пословицу: «По одежке встречают, по уму провожают». Но еще до «проводов», как только человек откроет рот и что-нибудь скажет, сразу становится ясно, с кем вам приходится иметь дело. Настоящих принцесс отличает правильная грамотная речь, спокойная приветливая интонация.

Чтобы хорошо вести беседу, прежде всего нужно:

Научиться молчать и слушать других!

Это положение на первый взгляд кажется странным. Как можно вести беседу – и при этом молчать? И тем не менее мудрецы говорят, что искусство разговора – есть искусство молчания. Слушать внимательно порой гораздо сложнее, чем занимательно рассказывать. Поэтому, дорогие принцессы, побольше слушайте! Если ваш собеседник умен, начитан и хорошо воспитан, вы сможете многому у него научиться, сами того не замечая, точно так же, как мы незаметно учимся, читая хорошие книги.

Но это вовсе не означает, что в ответ на заданный вам вопрос вы должны молчать, словно в рот воды набрали. Имеется в виду другое. Нельзя перебивать или прерывать собеседника! Надо непременно позволить ему сначала высказаться до конца и лишь тогда вступать в разговор. Только дав собеседнику договорить, вы можете рассчитывать на то, что и он даст вам сказать все, что вы считаете нужным. Прервать его можно лишь в том случае, когда то, что он говорит, выходит за рамки приличий.

Перечислим еще ряд правил, которые надо соблюдать при разговоре:

Правило № 1. Нельзя смотреть в сторону или «сквозь человека», словно не видя его. Но нельзя назвать тактичным и того, кто беззастенчиво разглядывает собеседника. Во всем нужно соблюдать меру.

Правило № 2. Глупо и нескромно занимать собеседника разговором о себе самой. Вряд ли кому-нибудь интересно слушать о том, как долго мама тебя уговаривала сбегать в магазин, а ты не хотела, потому что по телевизору как раз должен был начаться фильм про инопланетян. Найдите тему, интересную другому человеку или всем, если вы в компании. Если чувствуете, что ваш рассказ слушают невнимательно, поищите способ прервать его, даже несмотря на то что вам очень хочется досказать все до конца.

Правило № 3. Не пытайтесь каждый раз, когда подруга ошиблась в выборе слова или сделала неправильное ударение, поправлять ее, и не подсказывайте, если она об этом сама не просит.

Правило № 4. Ясно выражайте свои мысли, учитывая при этом особенности ситуации. Если ваш собеседник чем-то огорчен, бестактно обращаться к нему с шутками и веселыми историями. Если он весел и радостен, постарайтесь хотя бы не испортить ему настроения. Не следует говорить о вещах, которые могут неприятно задеть собеседника. Не расхваливайте себя и не осуждайте других. Не сплетничайте!

Правило № 5. Старайтесь говорить правильным литературным языком. Для этого больше читайте. Разобраться в сложном тексте вам всегда помогут словари и энциклопедии.

Правило № 6. Употребляйте только те слова, значения которых вам известны. В противном случае можете попасть в смешное положение.

Правило № 7. Никогда не отвечайте вопросом на вопрос. Это невежливо! Не повторяйте без необходимости заданный вопрос. Часто это делают не потому, что не расслышали, а в силу дурной привычки.

Правило № 8. Не засоряйте свою речь жаргонными словами и словами-паразитами, вроде «типа», «клево», «круто», «прикольно», «значит», «ну вот». Вряд ли кого заинтересует такое сообщение: «Включаю вчера телик, а там... значит... типа, передача такая крутая... про этих... как их... ну, типа, рокеров... они такие прикольные... ну вот... а мама взяла и выключила». Бессмысленных слов много, а информации – мало.

Правило № 9. Принятые в молодежной среде выражения категорически нельзя употреблять, когда вы разговариваете со старшими, учителями, в официальной обстановке, во время выступлений перед большим количеством слушателей.

Правило № 10. Никогда не пользуйтесь бранными словами. Сквернословие не украшает никого, а девочку делает просто отвратительной.

Правило № 11. Не скупитесь на добрые слова.

А теперь, дорогие девочки, поговорим о том, какие человеческие качества затрудняют общение между людьми.

Гордыня (непомерная гордость). Гордый человек придерживается очень высокого мнения о себе и слишком низкого об окружающих. Он высокомерен и заносчив. Вместо дружбы он навязывает другим людям свое покровительство. С таким человеком тяжело общаться, но, если приходится, настоящие принцессы никогда не должны терять спокойствия и самообладания (выдержки).

Обидчивость. Среди девочек очень часто встречаются такие, которые в любых чужих словах ищут лишь злой умысел. С ними приходится быть особенно осторожными, а в разговоре взвешивать каждое слово. Но принцессы и так всегда отвечают за каждое свое слово.

Тщеславие (высокомерие, любовь к славе, почитанию). Тщеславному человеку лесть (угодливое, часто неискреннее восхваление) дороже всего на свете. Он снова и снова желает слышать от других людей подтверждение того, что среди всех людей именно он – самый способный, интересный и обаятельный. С такими людьми надо учиться вести беседы на нейтральные темы.

А еще настоящие принцессы должны уметь правильно спорить, поскольку без столкновения в разговоре различных мнений обойтись бывает трудно. К сожалению, очень часто бывает так, что спор заканчивается некрасивой ссорой, а спорщики даже перестают дружить. Да вы и сами, дорогие девочки, можете вспомнить такие ситуации. Бывает, что, начав спорить, например, о модных в этом году стрижках, подружки ссорятся так, что потом целый месяц не разговаривают друг с другом!

Стремление во что бы то ни стало переубедить собеседника, нежелание выслушать его, а также такие аргументы, как «ерунда!», «глупости!», «ты ничего в этом не смыслишь!» способны сделать различия во взглядах на самую пустячную тему причиной разрыва дружбы.

Культура спора заключается прежде всего в искреннем стремлении понять позицию собеседника. Не стоит, увлекшись, повышать тон. Не уподобляйтесь оппоненту (противнику в споре), если он начинает кричать. А вот если чувствуете, что не правы, признайте это сразу.

Некоторые люди сознательно ведут себя в спорах агрессивно и грубо, рассчитывая этим добиться своих целей. Настоящие принцессы должны уметь постоять за себя, дать отпор грубияну, например, сказав «нет», четко, спокойно и вежливо. А самый лучший ответ на грубость, конечно же, – остроумный ответ. Общий смех сразу все поставит на свои места.

Вопросы к главе «Говорим правильно и красиво»

1. Что нужно сделать, если собеседники слушают твой рассказ невнимательно?

2. Какие человеческие качества затрудняют общение?

3. Когда уместно ответить вопросом на вопрос?

4. Что нужно сделать, если ты не права в споре?

5. Что такое лесть?

6. Если вам с подругой пришлось оказаться вместе с еще одной одноклассницей, например, в электричке, будет ли самым правильным делать вид, что ее рядом нет и продолжать разговаривать только вдвоем?

7. Каким способом лучше всего прекратить спор или неприятный разговор на повышенных тонах?

8. Можно ли говорить о присутствующих в третьем лице, например: он, она, ему?

9. Можно ли разговаривать с людьми, старшими по возрасту, употребляя принятые в молодежной среде слова и выражения?

10. Кто такой оппонент?

Телефонные разговоры

Дорогие будущие принцессы! Наверняка одна из самых любимых вами вещиц – это мобильный телефон! Мы угадали? Конечно! Вы так любите болтать по нему с подружками! А еще вы украшаете его разнообразными забавными брелочками и носите в особом, украшенном бисером футлярчике.

А знаете ли вы, что телефонная связь появилась 130 лет назад? С тех пор, разумеется, существенно возросла скорость обмена информацией, а мы уже не представляем своей жизни без телефона. Но, кроме несомненного удобства, которое телефонная связь нам предоставляет, она часто вносит и некоторые осложнения в нашу жизнь. А манера вести беседу по телефону, как и при личной встрече, содержит в себе важную информацию о человеке.

Давайте поговорим сначала о культуре поведения при пользовании стационарными аппаратами, которые установлены сейчас в каждой квартире.

Ситуация

Лена писала сочинение по русскому языку, когда зазвонил телефон. Дома никого больше не было, и она, остановившись на середине предложения, бросилась в соседнюю комнату, где стоял телефонный аппарат.

– Алло! – сняв трубку, сказала Лена.

В ответ ей сначала что-то зашипело в ухо, потом закряхтело, а после этого раздалось:

– Ку-ку! Ку-ка-ре-ку!! Хи-хи!! Ха-а-а-а-ха-а-а-а!!!

Лена не успела возмутиться, как уже раздались короткие гудки. Девочка тяжело вздохнула, положила трубку на аппарат и отправилась в свою комнату к прерванной работе. Только она уселась за письменный стол, как телефон опять зазвонил. Лена снова вышла в большую комнату. Вполне могли звонить мама или отец. Если не подходить к телефону, то потом придется объяснять, почему она этого не делала.

– Алло?.. – вновь сказала Лена.

В ответ раздалось сдавленное хихиканье, а потом рычащий голос произнес:

– С тобой говорит злой и кошмарный Человек-паук! Как только выйдешь завтра из дома, попадешь в паучью сеть!

Лена опять ничего не успела ответить, потому что в ухо уже пищал зуммер (в данном случае – короткие телефонные сигналы). Она закусила губу от обиды. Находясь в собственной квартире, она была абсолютно не защищена от этого «Человека-паука». Конечно, можно отключить аппарат, но, кроме мамы с отцом, должен был позвонить еще и старший брат, который специально для Лены собирался узнать об изменениях в расписании работы бассейна, куда у нее был куплен абонемент.

Лена еще немного постояла у аппарата. Телефон молчал. Девочка обрадовалась, что телефонный хулиган наконец нашел себе другое занятие, и пошла дописывать сочинение. До своего стола она не дошла, болезненно вздрогнув от очередного звонка телефона. Лена уже не понеслась к нему со всех ног, как в первый раз. Она медленно пошла в другую комнату, раздумывая, стоит ли снимать трубку или лучше подождать, пока телефонный хулиган устанет ждать ответа. Она села на диван напротив разрывающегося от звонков телефона и смотрела на него, как на жуткое чудовище. «Чудовище» издало еще несколько пронзительных трелей и затихло. Лена с облегчением вздохнула и похвалила себя за выдержку. В конце концов, брат или родители обязательно перезвонят. И звонок тут же прозвучал снова. Это, конечно же, Сережка, брат!

– С ва-а-ами говорят с кла-а-адбища-а-а... – раздалось в трубке, – из могилы номер...

Лена не стала дожидаться, когда ей сообщат номер могилы, шлепнула трубку на аппарат и выдернула шнур из розетки. Настроение было окончательно испорчено. Сочинение писать расхотелось. Все умные мысли вылетели из головы. Темный коридор, куда она вышла, чтобы попасть в свою комнату, почему-то напомнил ей кладбищенскую аллею, а перекрестье рамы кухонного окна вполне тянуло на могильный крест. Лена повела плечами и юркнула в свою комнату, ярко освещенную люстрой.

Брат так и не позвонил. Лена все равно решила сходить на занятия, потому что сидеть одной дома ей было жутковато, а расписание, в конце концов, могло и не измениться. На дверях здания бассейна Лена прочитала, что ее группа уже отплавала. Глотая слезы, девочка поплелась домой. Сережка сидел на кухне и пил чай.

– Почему ты мне не позвонил и не сказал о бассейне? Ведь обещал! – накинулась на него Лена.

– Я звонил, – ответил брат, – но ты трубку не снимала. А во второй раз позвонить я не смог, телефон заняли, а мобильник у меня, сама знаешь, не работает.

Лена поняла, что именно тот звонок, который она мужественно пережидала, не снимая трубку, и был от Сережи. Она села прямо на пол в коридоре и заплакала.

Наверное, нет такого человека, который хоть раз в жизни не столкнулся бы с телефонным хулиганством. Надо сказать, что Лене еще повезло. Ее не оскорбили, не обозвали нецензурным словом и не сообщили, что в автомобильной аварии только что погибли ее родители. Телефонные «шутники» способны и на такое! А иногда они могут изводить молчанием: снимаешь трубку, а там – молчок!

Защитой против телефонных хулиганов является определитель номера, но, к сожалению, он установлен не на всех телефонных аппаратах. Но мы надеемся, что, прочитав довольно грустную историю Лены, вы, дорогие будущие принцессы, никогда и никого не станете разыгрывать по телефону.

Кроме телефонных хулиганов, которые «шутят» все же не каждый вечер, довольно часто приходится страдать от бездельников и болтунов, которые за телефонным разговором просто убивают время. Наверное, девочки, и среди ваших подруг есть такие, способные вести подобный разговор:

– Привет! Это я! Как дела? Что делаешь? А я – ничего... Скучища... Ага... Вот такие дела... Уроки сделала? И я сделала... А теперь что делаешь? В компьютер играешь? Тебе хорошо! А у меня сломался. Да успеешь ты на свой второй уровень! Ты лучше со мной поговори... Да хоть о чем... Расскажи, например, какие у вас... обои? Да так просто. Вообще-то мне все равно, какие у вас обои, но скучно же! Ну тогда о чем-нибудь другом расскажи...

Такая пустая болтовня может продолжаться до бесконечности, а потому ее лучше всего прекратить в самом начале. Надо в вежливой форме объяснить подруге, что, пока вы занимаете телефон бессмысленными разговорами, кто-то другой, возможно, не сможет дозвониться в вашу квартиру по важному делу.

Прежде всего (еще до того, как вы наберете номер) надо всегда постараться ответить себе на четыре вопроса:

Будет ли твой звонок полезен собеседнику?

• Не побеспокоишь ли ты впустую того, кому собралась позвонить?

• Заслуживает ли дело, по которому ты звонишь, того, чтобы ради него кого-то беспокоить?

• Полезен ли будет этот звонок лично для тебя?

Если же телефонный звонок прозвучал в вашей квартире, советуем тебе, принцесса, обязательно улыбнуться перед тем, как снять трубку. Твой голос сразу станет мягче и приятнее. Ты почувствуешь, как улучшилось твое настроение и отношение к тому, кто позвонил. Помни: улыбку слышно по телефону! Да-да! Это проверено!

Разумеется, уже давно существуют определенные правила этикета, которых стоит придерживаться, когда вы пользуетесь телефонной связью. Они достаточно просты и основаны на том, чтобы не причинять неудобства другим людям.

Итак:

Правило № 1. В будние дни не рекомендуется звонить раньше восьми часов утра, а в выходные – раньше десяти.

Правило № 2. Не принято звонить после десяти часов вечера.

Правило № 3. Бывают случаи, что требуется позвонить позднее десяти часов. Если же на пятый-шестой сигнал не отвечают, повесь трубку и больше этим вечером не звони.

Правило № 4. «Здравствуйте!», «Добрый день!», «Добрый вечер!» – это первое, что нужно сказать, куда бы ты ни звонила. Неприлично начинать разговор с вопросов: «Это кто?», «Куда это я попала?»

Правило № 5. Еще неприличнее выпытывать номер того, к кому ты неожиданно попала. Лучше назвать тот номер, по которому ты звонишь, чтобы уточнить, верен ли он. Например: «Извините, это номер 125-53-98?» Если ответят: «Нет», – значит, ты ошиблась в наборе цифр или неправильно сработала связь. Если ответят: «Да», – наверное, ты неправильно записала номер, и больше не следует беспокоить посторонних людей, названивая им.

Правило № 6. Следует обязательно назвать свое имя, даже если ты не застала нужного тебе человека дома.

Правило № 7. В начале разговора обязательно спроси – не помешала ли ты, не оторвала ли от важных дел, не стоит ли тебе позвонить позже? И никогда не обижайся, если тебя просят перезвонить через некоторое время или завтра.

Правило № 8. Если кто-то неправильно набрал номер и попал случайно к тебе, не груби, а вежливо ответь: «Вы ошиблись номером». Если сама ошибешься номером, обязательно извинись.

Правило № 9. Если звонят маме, которая в этот момент принимает ванну, не нужно сообщать об этом звонящему. Достаточно сказать: «Она сейчас не может подойти к телефону. Вы не могли бы позвонить позднее?» В любом случае, при отсутствии дома того, кому звонят, предложи свою помощь: «Ему что-то передать?» или«Он не мог бы вам перезвонить?»

Правило № 10. Если звонящий просит передать сообщение, например, маме, отцу или даже младшей сестренке, запиши его, чтобы не забыть, и обязательно передай.

Правило № 11. Никогда не звони без серьезного повода родителям на работу.

Правило № 12. Никогда не обращайся к незнакомому человеку на «ты», даже если тебе кажется, что ответил ребенок. Впечатление может быть ошибочным.

Правило № 13. Некрасиво называть незнакомого собеседника «женщина», «мужчина», «дяденька» или«тетенька». Используй безличные обращения: «Будьте добры», «Скажите, пожалуйста».

Правило № 14. Если разговор не закончен, а связь неожиданно прервалась, первым вновь набирает номер тот, кто звонил.

Правило № 15. Заканчивать разговор должен тоже тот, кто звонил. Если же беседа затягивается, а у тебя нет времени разговаривать дольше, можно, извинившись, сослаться на дела и этим закончить общение. Если же ты позвонила взрослому человеку, не торопись заканчивать разговор первой. Пусть старший по возрасту первым завершит беседу.

Кстати! Полезно почаще вспоминать, что телефон изобретен еще и для того, чтобы не приходить даже к хорошо знакомым людям без предупреждения.

А еще помни, что ты не обязана предоставлять свой телефонный аппарат даже соседям. Не стоит также самой звонить из квартиры соседей, если повод для звонка – незначительный. Возможно, соседи люди деликатные и не смогут отказать тебе в просьбе, но ты и сама должна понимать: присутствие в квартире постороннего человека в неурочное время стесняет людей, да и в свои личные проблемы, о которых тебе придется говорить по телефону, не стоит посвящать всех подряд.

Автоответчик – замечательное изобретение человечества, однако многие пугаются, услышав записанный на пленку голос, и молча опускают трубку. Другие смущаются и забывают о самом главном, а именно: назвать свою фамилию и свой номер телефона. Иногда из головы вылетает даже сам повод, по которому человек звонит.

Если в трубке раздался записанный на пленку голос, не теряйся. Постарайся сформулировать свое сообщение просто и кратко, назови себя, свой номер телефона и попроси перезвонить, указав время, когда тебя можно застать дома. Здороваться необязательно.

Ну, а теперь разговор пойдет о пользовании мобильными телефонами.

Кто из вас, принцессы, бывало не вздрагивал от оглушительного крика: «Ты где?», неожиданно раздавшегося над самым ухом, к примеру, в автобусе. По этому вопросу, произнесенному дурным голосом, сразу угадывается невоспитанный абонент сотовой связи, а проще говоря, человек, неправильно пользующийся в общественном месте мобильным телефоном.

Что ни говори, а мобильный телефон, который есть теперь почти у каждого – штука удобная. Всегда можно позвонить родителям и сказать, что ты задерживаешься в школе или на прогулке, и они не будут волноваться. Можно позвонить подружке и сказать, что ты немного опаздываешь на ее день рождения, потому что автобус уже пятнадцать минут стоит в транспортной пробке и никак не сдвинется с места. Но наряду с явными удобствами, которые приносит мобильник своему владельцу, он может доставить массу неприятностей окружающим людям. Чтобы вас, дорогие принцессы, не посчитали невоспитанными людьми во время вашего разговора с кем-то по сотовому телефону, вам необходимо познакомиться с правилами мобильного этикета. Уже и они существуют! Да-да! А знание и выполнение мобильного этикета – признак воспитанности и высокой культуры абонента (в данном случае абонентом мы будем называть человека, пользующегося услугами телефонной связи).

Вот эти правила, которые помогут вам при пользовании мобильным телефоном не забывать об интересах окружающих:

Правило № 1. Обязательно выключай телефон там, где есть предупреждение: «Пожалуйста, выключите Ваш мобильный телефон» – например, в медицинских учреждениях и в самолетах. Известны случаи вынужденных посадок самолетов сразу после взлета, если пассажиры забывали выключить мобильники. Из-за невыключенного мобильного телефона разбился под Цюрихом самолет шведского производства SAAB-30-340 с десятью пассажирами на борту. Будь внимательна к этим указателям, будущая принцесса!

Правило № 2. Переводи свой мобильный телефон в режим «без звука» в театрах, музеях, на выставках, в кинотеатрах, в библиотеках, а также при посещении церкви или любого другого храма. Тогда мобильный телефон не нарушит действо или спокойствие людей неожиданным громким сигналом (рингтоном).

Правило № 3. Если, например, в библиотеке тебе срочно понадобилось написать текстовое сообщение, выключи сигналы клавиатуры, а если надо поговорить, обязательно выйди в вестибюль, но и там говори тихо и коротко, не привлекая к себе внимания окружающих.

Правило № 4. В общественных местах: магазинах, транспорте, лифте и т. д., так же, как и в вестибюле библиотеки, старайся разговаривать по мобильному телефону максимально тихо и коротко, чтобы никому не помешать разговором.

Правило № 5. Выбери такие рингтоны, которые будут приятны тебе и в то же время не будут беспокоить окружающих. Не нужно устанавливать в качестве рингтонов на свой мобильный телефон такие сигналы, которые могут оскорбить или потревожить людей вокруг (нецензурные высказывания, грубые выражения и различные неприятные звуки, вроде дикого крика кошки, которой наступили на хвост).

Правило № 6. Некорректно (нетактично, неучтиво) использовать чужие мобильные телефоны в своих целях. Ни в коем случае нельзя сообщать их мобильные номера другим людям без разрешения владельца!

Правило № 7. Фотографируя или снимая видео на свой мобильный, уважай личную жизнь других людей. Спроси разрешения, прежде чем кого-нибудь фотографировать или снимать.

Правило № 8. Большинство современных моделей телефонов умеют фиксировать номера, с которых был сделан вызов, и сообщать своим владельцам о пропущенных звонках. Если тебе не ответили немедленно, не надо повторять вызов – наберись терпения и подожди, когда абонент сможет сам тебе позвонить.

Правило № 9. Уважай право человека на личную жизнь – не читай текстовые сообщения и не просматривай список звонков в чужом телефоне без разрешения.

И еще! Начинать разговор по мобильному телефону с «знаменитой» фразы: «Ты где?» можно лишь в том случае, если абонент – близко знакомый тебе человек, который ничего не имеет против такого «приветствия». Несмотря на то что на экране чужого мобильника непременно высветится твое имя или номер телефона, всегда сначала надо поздороваться и обязательно представиться. Этого требуют правила хорошего тона!

Общение в Интернете

Юные читательницы! Конечно, у большинства из вас есть дома компьютеры. Наверняка вы любите рисовать на его экране с помощью «мышки» или играть в игры. Возможно, кто-то из вас уже научился выходить в Интернет. Что такое Интернет?

Интернет (иногда его называют Всемирной паутиной) – это компьютерная сеть, связывающая между собой всех пользователей персональных компьютеров. Войдя в эту сеть, вы получаете доступ к любой информации, которую накопило человечество за весь период своего существования, а также возможность общения с любым жителем планеты посредством электронной почты, если, конечно, у него дома тоже есть компьютер.

Раз люди общаются при помощи Интернета, значит, должен быть и сетевой этикет. Он так и называется – СЕТИКЕТ (или НЕТИКЕТ – от английского слова – net – сеть). Поскольку сетикет появился совсем недавно, то многие еще не знают правил общения в Интернете и допускают различные ошибки, доставляя тем самым неприятности друг другу.

Настоящие принцессы непременно должны знать, как правильно вести себя в Интернете. На то они и принцессы!

Общение в Сети имеет свои особенности. Вы имеете дело с экраном компьютера. Вы не можете жестикулировать, изменять тон голоса, даже выражение вашего лица не играет никакой роли. Ваш собеседник видит только слова, которые вы набираете на клавиатуре. Но вы при этом всегда должны помнить о том, что: Говорите (т.е. переписываетесь) с живым человеком, а потому вежливость обязательно должна присутствовать!

Если вы у кого-нибудь о чем-либо просите, обязательно напишите слово «пожалуйста». Никогда не забывайте писать «спасибо». Не забывайте также писать слова приветствия и подписывать свои письма, невзирая на то, что ваше имя и обратный электронный адрес всегда видны на экране монитора. К сожалению, иногда случается так, что вежливые в повседневной жизни люди вдруг утрачивают хорошие манеры в электронной переписке. Присутствие «посредника» – компьютера, считают они, допускает такое поведение.

Есть простой способ проверить, насколько ваше электронное письмо составлено вежливо и корректно (тактично, учтиво).

Задай себе два вопроса:

1. Сказала бы я то, что хочу написать, человеку в лицо?

2. Хочу ли я сама получить письмо такого содержания?

Если вы, девочки, сомневаетесь в положительных ответах на эти вопросы, проверьте ваш текст еще раз. И исправляйте его до тех пор, пока на оба вопроса вы с полной уверенностью сможете ответить: «Да!»

Если вы послали электронное письмо, не стоит ожидать немедленного ответа. То, что вы не получили ответ от своей подруги в течение десяти минут, вовсе не означает, что она или специально выдерживает время из вредности, или обиделась на вас за что-нибудь. Возможно, какое-то важное дело заставило подругу выключить компьютер, но она непременно ответит, как только освободится. И уж совсем не годится злиться и дуться на подругу и не разговаривать с ней за то, что она не ответила на ваше письмо вообще. Вполне может случиться так, что вы допустили ошибку при посылке письма, и оно не дошло до адресата.

Тот факт, что электронная почта – быстрый способ связи, вовсе не означает, что письма можно писать небрежно. В любом случае, письмо должно быть грамотно написано. Плохо сформулированные и неграмотные сообщения могут даже послужить причиной ссоры в реальной жизни.

Ситуация

Наташа написала электронное письмо своему заболевшему соседу по парте, Сереже:

«Привет Сережка не вовремя ты заболел Мария Ивановна поставила двойки за контрольную Машке Толе Васе тебе вчера хотели дать тему для реферата по истории я буду писать про египетские пирамиды Наташа»

Сережа пришел в ужас. Ему поставили «двойку» за контрольную по математике, а он был уверен, что все примеры решил правильно. Он сообщил об этой неприятности родителям, увидел, как они огорчились, и настроение у него надолго испортилось. А потом выяснилось, что мальчик неправильно понял Наташино послание, в котором полностью отсутствовали знаки препинания.

Вот как должна была написать письмо Наташа:

«Привет, Сережа! Мария Ивановна поставила „двойки“ за контрольную Маше, Толе и Васе. Не вовремя ты заболел. Тебе вчера хотели дать тему для реферата по истории. Я буду писать про египетские пирамиды. Наташа».

Но даже и в исправленном виде такое письмо все равно никуда не годится! Настоящая принцесса никогда не стала бы сплетничать о Маше с Толей и Васей, которые неудачно написали контрольную работу. Настоящая принцесса непременно поинтересовалась бы здоровьем соседа по парте, предложила бы свою помощь и писала бы не только о себе, а о том, что интересного случилось в классе за время Сережиного отсутствия. А в конце письма она пожелала бы ему скорейшего выздоровления.

Как уже было сказано, сетевой собеседник может только читать строчки вашего посланиия. Он не видит выражения вашего лица, улыбки, сияющих глаз. Чтобы компенсировать «сухость» электронного письма, можно употреблять так называемые смайлики (от англ. smile – улыбка). Смайлик, если посмотреть на него, повернув голову на 90 градусов, – рожица, сложенная из цифр, букв, знаков препинания и других клавиатурных символов.

Вот примеры наиболее распространенных смайликов.Каждый имеет определенный смысл и передает определенную эмоцию (потому их еще называют эмограммами):

:-) – улыбка, радость (составлен из двоеточия, минуса и скобки «закрытия» при одновременном удерживании клавиши Shift);

:-( – огорчение (составлен из двух точек с запятой, минуса и скобки «открытия» при одновременном удерживании клавиши Shift);

:-)) – смех;

;-) – лукавство (подмигивающая рожица); шутка;

:,-( – плач;

:-/ – нерешительность; не знаю;

:-о – ох!

:-! – у меня все нормально!

:-x – запечатанные губы, не могу говорить;

:-с – мне плохо;

>:-> – грозная физиономия (> – изображается при одновременном удерживании клавиши Shift; клавиатура должна быть переключена на латинский шрифт; у разных моделей клавиатур переключение производится по-разному);

x – поцелую.

А вот несколько необычных веселых смайликов:

:-% – смайл-банкир;

8-) – человек в очках;

:-[ – смайл-вампир ([ – изображается тоже при переключении на латинский шрифт);

:-D – громко смеяться (D – переключение на латинский шрифт);

:-P – показывать язык (P – переключение на латинский шрифт);

:-{ – человек с усами ({ – переключение на латинский шрифт).

Надо отметить, что такие текстовые смайлики постепенно уходят в прошлое. На смену им приходят графические – смешные картинки, изображающие лица, предметы, знаки. Некоторые картинки анимированные, то есть – движущиеся. В Интернете много специальных сайтов, где собраны самые разнообразные смайлики.

А теперь, после минутки веселья со смешными рожицами, давайте поговорим о серьезном. Интернетом пользуются практически все люди, имеющие компьютер. Далеко не каждый из них – положительный и порядочный человек. Во Всемирной паутине или просто – Сети (так тоже иногда называют Интернет) орудуют личности, которых принято называть хакерами. Хакеры – компьютерные специалисты высокого уровня. Довольно часто они используют знания для нанесения вреда компьютерам других людей и даже целым компьютерным сетям какого-нибудь учреждения или фирмы; действуют, как самые настоящие взломщики. Даже в вашем компьютере, девочки, который стоит не в банке, а в обыкновенной городской квартире, может находиться информация, которая заинтересует хакера. Например: папины расчеты или мамины ведомости. Не найдя же ничего для себя интересного в вашем компьютере, хакер из хулиганских побуждений может испортить вам систему, запустить компьютерный вирус, который запросто «съест» всю информацию подчистую. Чтобы этого не случилось, внимательно прочитайте приведенные ниже правила интернет-безопасности и старайтесь всегда им следовать.

Правила интернет-безопасности для детей и подростков

• Не оставляй в Сети личную информацию о себе: фамилию, домашний адрес, телефон, номер и адрес школы, сведения о родных и близких. Если это необходимо (например, когда заводишь электронный почтовый адрес), поставь в известность родителей. Помни: любыми сведениями, размещенными в сети Интернет, могут воспользоваться мошенники.

• Не посылай незнакомым людям свои фотографии, а также снимки родных и близких. Если ты разместила фотографии на общедоступных интернет-ресурсах, то должна помнить, что любой человек может ими воспользоваться по своему усмотрению.

• Никому, кроме родителей, не давай свой пароль и «ник» для входа в Интернет.

• Не открывай электронные письма, полученные от незнакомых тебе людей. Они могут быть заражены вирусом. Если ты получила письмо, которое чем-то тебя смутило, сообщи об этом родителям. Ты не знаешь, кто его послал и с какой целью, а родные помогут тебе разобраться.

• Если кто-то из виртуальных знакомых приглашает тебя встретиться, сообщи об этом родителям. Помни, что это может быть опасно, и воздержись от таких встреч.

• Помни, что некоторые сайты платные. Прежде чем воспользоваться их услугами, спроси разрешения родителей.

Вопросы к главам «Телефонные разговоры» и «Общение в Интернете»

1. Ты подняла трубку телефона, набрала номер подруги. На другом конце провода раздалось: «Алло». Какие варианты начала разговора из приведенных ниже ты выберешь?

1) Это кто?

2) Кто говорит?

3) Мне Таню!

4) Здравствуйте, позовите Таню.

5) Здравствуйте! Вам звонит Оля Симакова (дождешься ответного приветствия, сделаешь паузу). Попросите, пожалуйста, Таню.

6) Здравствуйте, вас беспокоит Оля Симакова. Можно попросить к телефону Таню?

7) Позовите, пожалуйста, Таню.

8) Мне Таню! Срочно!

9) Алло! А где Таня?

10) Танька! Ты, что ли?

2. Кто первым заканчивает телефонный разговор?

3. С чего следует начинать разговор по телефону?

4. В каких местах следует переводить мобильный телефон в режим «без звука»?

5. Как называется сетевой этикет?

6. Какие два вопроса следует задать самой себе перед тем, как написать электронное письмо?

7. Что такое смайлики? Где и для чего применяют смайлики?

8. Если у вас в квартире не работает телефон, следует ли временно дать знакомым номер телефона соседей?

9. Где нужно обязательно выключать свой мобильный телефон?

10. Можно ли употреблять смайлики в деловых электронных письмах?

Школьный этикет

Вы удивлены? Неужели существует еще и школьный этикет? И в чем же он состоит? Поднимать на уроке руку, прежде чем о чем-нибудь спросить учителя? Да это каждый первоклассник знает! Что нового можно узнать в этой главе? Может быть, не читать ее?

Почитайте, пожалуйста, будущие принцессы! Наши советы вам обязательно пригодятся!

На самом деле нет ничего удивительного в том, что существует школьный этикет. В школе каждый ребенок проводит большую часть своего времени, как взрослый человек – на работе. Взрослые люди на своем рабочем месте подчиняются правилам служебного этикета (есть даже особый бизнес-этикет). Учащиеся должны назубок знать этикет школьный. Маленькие принцессы – особенно! Именно с них будут брать пример все остальные.

Дети ходят в школу ради получения знаний.

Ученики – это люди, объединенные одним общим и очень важным делом, а потому главное правило школьного этикета состоит в том, чтобы:

Никому не мешать учиться!

Все, что вы, дорогие принцессы, прочитаете далее, подчинено этому главному положению школьного этикета. Начнем по порядку.

Школьный этикет рекомендует приходить в школу за 10 – 15 минут до начала занятий. Для этого нужно утром правильно рассчитать время, чтобы его хватило и на умывание, и на небольшую зарядку, и на горячий завтрак, и на дорогу в школу. А еще обязательно надо проверить, все ли нужные на сегодняшний день тетради и учебники сложены в рюкзак или школьную сумку. (Лучше, вообще-то, собирать сумку еще накануне вечером.)

Ситуация

– Лена Петракова, прочти, пожалуйста, первое предложение из домашней работы, – попросила Анна Ивановна.

Вместо чтения первого предложения Лена звучно втянула в себя носом воздух.

– Читай, Леночка! – подбодрила ее учительница.

– Я это... я того... тетрадь дома забыла... – прогундосила Петракова.

– Очень плохо! Возьми учебник и читай по нему.

Лена заерзала на парте.

– В чем дело?

– Так я... это... и учебник забыла...

Анна Ивановна потребовала от ее соседа по парте:

– Витя! Дай Лене свой учебник!

– Ага! – согласился Витя и взгромоздил на парту рюкзак.

– Что ты делаешь? – с возмущением спросила учительница.

– Сейчас найду! – деловито ответил Витя, выгружая на парту содержимое рюкзака. Чего там только не было, помимо учебников и тетрадей: и спортивные тапки, и глянцевые журналы о путешествиях, и диски с компьютерными играми, и даже недоеденный вчера пирожок с повидлом.

Анна Ивановна следила за его действиями с искренним ужасом, а Витя как ни в чем не бывало выложил перед Петраковой учебник русского языка. Лена тут же открыла его, потом с брезгливой гримасой на лице отдернула руки и закричала на весь класс:

– Не буду я читать по его учебнику! Все страницы в какой-то гадости!

– Это не гадость, а повидло! Сама-то попробуй! Сладкое!

– Дайте-ка мне оба свои дневники! – рассердилась учительница. – Попрошу ваших родителей, чтобы они сами с вечера собирали ваши школьные принадлежности.

Ни у Лены, ни у Вити дневников в рюкзаках не оказалось.

Чтобы не попасть в положение Лены с Витей, собирайте свои школьные рюкзаки с вечера, сверяясь с расписанием уроков в дневнике, чтобы не забыть учебники или тетради, которые вам завтра понадобятся. Утром проверьте, не забыли ли вы что-нибудь важное. Приходить в школу заранее следует для того, чтобы успеть не только сдать вещи в гардероб, но и приготовиться к уроку: выложить на парту все, что для него может потребоваться. Не отнимайте для поисков нужной тетради или учебника драгоценное время урока.

Перед тем как выйти на улицу, посмотритесь в зеркало: все ли у вас в порядке с одеждой, не остались ли на лице следы зубной пасты или масла от бутерброда.

Если в школе принято носить форму, следует подчиниться этому правилу даже в том случае, если будущей принцессе кажется, что форма ей совсем не идет.

Если школьная форма необязательна, оденься в соответствии со своим вкусом. В одежде тебе должно быть удобно и комфортно, то есть не жарко и не холодно. Смешно выглядит девочка, если ей все время приходится одергивать джемпер, потому что он через каждые пять минут задирается вверх. Коротенькие топики и маечки, открывающие живот, в школе неуместны. Не стоит одеваться в школу и слишком нарядно, украшать себя броской бижутерией (украшения из пластика и стекла) или крупными ювелирными изделиями. Не годится для школы также домашняя и спортивная одежда. В школе должна царить рабочая атмосфера!

Если у тебя перед выходом из дома неожиданно оторвалась пуговица, например, от школьной юбки, потрать несколько минут и пришей ее. Не стоит пользоваться булавкой, рассчитывая, что под джемпером ее все равно никто не заметит. Обязательно заметят! Тебя вызовут отвечать, ты поднимешь руку, чтобы написать на доске мелом пример или предложение, джемпер тоже приподнимется кверху, и вот тут-то всем станет видно, как разъехалась в стороны застежка твоей юбки, наспех сколотая булавкой. Кроме того, булавка может в самый неподходящий момент расстегнуться и впиться своим острым концом тебе в бок. О том, что может случиться при этом с твоей юбкой, мы и говорить не станем! Так что не ставь себя в смешное положение.

Даже если с утра очень хочется спать, а на улице – темень и сырость, постарайся прогнать с лица недовольное выражение. Ты идешь в коллектив, а окружающим очень неприятно смотреть на заспанных, хмурых и неопрятных людей. Принцессе так идет улыбка!

Правила этикета

Как вести себя у дверей в школу и в класс:

Если из дверей, к которым ты подошла, выходят люди, задержись при входе чуть в стороне, чтобы дать пройти выходящим. Если при этом перед самым твоим носом прошмыгнут входящие, не огорчайся. Просто они еще не знакомы с правилами этикета.

Если к входу в школу или класс направилось сразу несколько человек, не пытайся протиснуться между ними, чтобы войти первой. Настоящая принцесса никогда не станет толкаться и пытаться пролезть в щель между человеком и дверным косяком, потому что она уважает и себя, и окружающих.

Принято, чтобы мальчики пропускали в дверь девочек впереди себя, но если они этого не сделали, не стоит их ругать, тем более – вслух. У принцесс должно хватать выдержки, чтобы сделать вид, что они не заметили чужую невоспитанность.

Всегда пропусти вперед себя старших: учителей, других работников школы, родителей.

Войдя в школу или класс, никогда не хлопай дверью. Ее надо придержать рукой и постараться закрыть без звука.

В то же время очень невежливо захлопывать дверь у кого-нибудь перед носом. Закрывая дверь, обернись и проверь, не идет ли кто-нибудь за тобой следом. Если увидишь человека, придержи дверь до тех пор, пока он не коснется ее рукой. В этом случае дверь не ушибет его.

С учителями здоровайся, говоря: «Добрый день, Ольга Ивановна», «Здравствуйте, Александр Петрович». Учителям всегда очень неприятно, когда школьники, пробегая с утра мимо них, кричат то ли «Здрррась!», то ли «Брррысь!»

Как вести себя в школьном гардеробе

Если ваш школьный гардероб обслуживает гардеробщик, то сдавать ему верхнюю одежду надо в порядке очереди. При этом некрасиво стремиться встать впереди других, пристраиваться к своим одноклассникам и ворчать из-за медленного обслуживания.

Получив номерок или свою верхнюю одежду (при уходе из школы), обязательно поблагодарите работника гардероба. Слово «спасибо» никогда не бывает лишним! Есть еще одно этикетное выражение – «благодарю». Его сейчас употребляют все реже и реже и совершенно напрасно! Благодарить – в буквальном смысле: «дарить благо», то есть желать человеку благополучия.

Если в школе нет гардеробщика, школьники должны сами вешать верхнюю одежду на вешалки именно своего класса, чтобы не возникало путаницы.

Никогда не затевайте в гардеробе шумные игры с друзьями – вы можете испортить и свою, и чужую одежду.

Если в школе принято, чтобы ученики приносили сменную обувь, то нужно следовать этому правилу. Уличную обувь снимайте в вестибюле, стараясь никого не задеть грязными подошвами.

Разношенные туфли со смятыми задниками или рваные кроссовки никак не годятся для сменной обуви. Не подходят и открытые летние босоножки или шлепанцы, состоящие из нескольких тонких полосок кожи. Сменная обувь принцессы-школьницы должна быть аккуратной и чистой. Пусть туфельки будут не новыми, но такими, на которые приятно смотреть окружающим и в которых самим удобно.

Как вести себя в школьных коридорах

В коридорах ходят, придерживаясь правой стороны (это называется – правостороннее движение). Если все будут соблюдать это правило, то толчеи в школе будет куда меньше!

Если вам надо с кем-то разойтись, сделайте маленький шаг вправо. Такое простое правило! Следуя ему, вам не придется топтаться друг перед другом из стороны в сторону, не зная, куда ринуться, чтобы наконец попасть в столовую, откуда так вкусно пахнет!

Первыми пропустите учителей и других работников школы.

Даже если вы за время урока страшно соскучились друг по дружке, собравшись на перемене большой компанией, не перекрывайте весь коридор. Разбейтесь на пары, тройки, но так, чтобы никто не остался один. Чтобы никто не скучал!

Если девочка идет рядом с мальчиком, этикет предписывает ей держаться от него с правой стороны. Если ты пройдешь рядом со своим одноклассником с левой стороны, конечно, ничего страшного не случится. Но, поскольку ты собираешься стать настоящей принцессой, тебе стоит запомнить это правило. Оно может пригодиться тебе во взрослой жизни.

Не принято проходить между двумя рядом идущими людьми, тем более – расталкивать их.

Если возникла необходимость поговорить о чем-то с подругой или одноклассником, отойди в сторону из центра коридора, чтобы не мешать другим идти дальше по своим делам.

На переменах нельзя носиться сломя голову и кричать, потому что:

1. Криком человек привлекает к себе всеобщее внимание, а это допустимо только в том случае, когда людям угрожает опасность; в других случаях кричащий человек, особенно девочка, выглядит глупо и вульгарно (пошло, грубо, непристойно).

2. Бегая по коридорам, вы можете сбить с ног другого ученика или столкнуться с ним, и вы оба больно ударитесь или даже упадете на пол.

3. Очень неприглядно и жалко выглядит упавшая на пол из-за быстрого бега девочка; нелепая поза, задравшаяся одежда не украсят ее, а только вызовут презрительные взгляды окружающих.

4. Взлохмаченная девочка с красным потным лицом и сбившимся от бега дыханием тоже выглядит очень некрасиво и смешно.

5. После такой беготни очень трудно сосредоточиться на уроке и воспринимать объяснения учителя.

Дорогие девочки, сделайте выводы сами!

Может ли будущая принцесса позволить, чтобы над ней смеялись окружающие?

Как вести себя на лестнице

Вверх и вниз по лестнице люди ходят, придерживаясь правой стороны.

Если вам навстречу идет человек с тяжелыми вещами или учебниками, задержитесь и дайте ему пройти, не заставляйте его суетиться и маневрировать (старательно, испытывая трудности, обходить препятствие).

Если кто-то учтиво уступает вам дорогу, слегка кивните головой и, проходя мимо, скажите: «Спасибо». Мы уже упоминали другое этикетное выражение – «Благодарю». Может быть, и вам, дорогие принцессы, захочется его употребить?

И, конечно, не бегайте по лестницам, потому что, оступившись, вы можете сами пострадать или нанести серьезную травму человеку, которого нечаянно собьете с ног.

Как вести себя в школьной столовой

В школьной столовой (как и в любой другой) юные принцессы должны вести себя так, чтобы окружающим не было неприятно на них смотреть.

Для того чтобы красиво выглядеть за столом, будущим принцессам необходимо усвоить несложные правила. Вот они:

Перед тем как сесть за стол, не забудьте вымыть руки. В каждой школьной столовой есть умывальники и специальные аппараты, которые высушат ваши мокрые руки горячим воздухом.

Принято держать обе руки на столе, слегка опираясь на его край, но при этом не класть кисти и локти на столешницу, чтобы не мешать сидящим рядом.

Не садитесь боком к столу и не кладите ногу на ногу.

Не ешьте слишком быстро. Не кладите в рот большие куски. Трудно представить настоящую принцессу с раздутыми щеками и масляным ртом, с трудом глотающую еду!

Никогда не говорите с набитым ртом. Вы можете подавиться, кроме того, из вашего рта могут вылетать кусочки пищи, что будущих принцесс тоже никак не украсит.

Очень некрасиво чавкать, с шумом прихлебывать суп или кисель, наклонять тарелку, доедая суп. Пусть лучше ложечка-другая останется на донышке, зато вы не прольете его ни на свою одежду, ни на стол, ни на соседей.

Очень некрасиво гримасничать над тарелкой, всем своим видом показывая, какой невкусной вам показалась еда (и даже если – на самом деле).

Никогда не бегайте в столовой: на вашем костюме могут оказаться брызги супа и потеки соуса для котлет. Если же вы столкнетесь с человеком, на чьем подносе, к примеру, стоит стакан с горячим чаем, вы оба можете получить настоящие ожоги.

В школьных столовых принято относить грязные тарелки в мойку. Даже если вам очень неприятно брать в руки испачканную соусом тарелку с остатками еды, пересильте свою брезгливость – уберите за собой со стола.

Если вам особенно понравилось какое-то блюдо, не забудьте поблагодарить работников столовой. Этикетная фраза «Все было очень вкусно, спасибо!» будет в этом случае очень уместна. Не бойтесь делать приятное.

Настоящая принцесса лучше откажется от покупки сладкой булочки, чем станет вместе с другими создавать толчею и беспорядок у стойки буфета. И конечно, принцесса никогда не оттолкнет от прилавка малыша из первого класса.

Как вести себя в школьной библиотеке

При посещении библиотеки нужно соблюдать простое правило: не мешать другим посетителям, особенно если вы пришли в читальный зал. В библиотеке должна сохраняться особая атмосфера, которая способствует творчеству, позволяет сосредоточиться. Любой громкий звук, шуршание, разговор могут отвлечь от работы. В читальный зал не принято приходить с громоздкими вещами, к которым можно отнести и школьные рюкзаки. При таких залах чаще всего предусмотрено место, где их можно оставить. С собой читатели берут ручку, бумагу, конспекты.

К книге вообще, а к библиотечной особенно, относитесь бережно. Помните правило четырех НЕ:

не загибайте страницы;

не оставляйте пометки на полях (даже карандашные);

не слюнявьте пальцы, перелистывая страницы;

не перегибайте книгу, заламывая переплет.

Нельзя надолго оставлять книгу за собой, надо возвращать ее в фонд вовремя. Если книга вам еще нужна, попросите библиотекаря продлить время пользования ею, сделав соответствующую запись в формуляре. Если книга срочно нужна другим читателям, сдайте ее. Вы всегда сможете взять ее снова, когда она освободится.

Обслуживание читателей в библиотеке ведется в порядке очереди, и нарушать ее не стоит – это очень некрасиво и неучтиво.

Мы уже говорили ранее, что, находясь в любой библиотеке, мобильные телефоны переводят в режим «без звука». Школьная библиотека – не исключение. Если вам вдруг срочно понадобилось написать текстовое сообщение, проверьте, выключены ли сигналы клавиатуры. Если понадобилось позвонить или ответить на звонок, выйдите для разговора в вестибюль, говорите тихо и коротко, не привлекая к себе внимания окружающих.

Никогда не забывайте поздороваться с работниками библиотеки, всегда благодарите их за помощь в подборе книг, а уходя, обязательно попрощайтесь.

Как вести себя в классе

Начнем, дорогие принцессы, пожалуй, с пунктуальности. Что это такое?

Пунктуальность – точность и аккуратность в исполнении чего-нибудь.

Никогда не опаздывайте на урок! Будьте в этом пунктуальны. Почему это так важно? Сейчас разберемся.

Ситуация

– Тема сегодняшнего урока... – начала Нина Васильевна, но продолжить не смогла, так как дверь в класс приоткрылась, и в образовавшуюся щель просунулась голова опоздавшей Тани Кожемякиной. Опоздавшая широко улыбнулась и громко спросила:

– Можно войти, Нина Васильевна?

– Войди и тихо сядь на место, – скороговоркой буркнула учительница и повернулась к доске, где пока что белела лишь одинокая буква «Д».

Тихо сесть на место у Кожемякиной не получилось. Она за что-то запнулась в проходе и со всего маху рухнула на пол, попутно сметя учебники и тетради с двух соседних парт. Хозяева разбросанных учебников, Лена и Олег, вскочили со своих мест и завопили на весь класс:

– Ну, ты даешь, Танька!

– Будешь покупать новые учебники!

Нина Васильевна положила мел и бросилась поднимать Кожемякину, которая никак не могла встать с пола, запутавшись в лямках собственного рюкзака. Когда она все же встала с помощью учительницы, Лена с Олегом потребовали, чтобы Таня подобрала и аккуратно сложила на партах их учебники.

– Не собираюсь! – с вызовом ответила Кожемякина, потирая ушибленные колени. – Я же не специально их на пол сбросила!

Нина Васильевна велела одноклассникам немедленно перестать препираться. Когда все наконец было собрано, Таня похромала к своей парте. Учительница вернулась к доске и принялась на ней что-то писать, но никто на доску не смотрел: гораздо интереснее было следить за припадающей сразу на обе ноги Кожемякиной.

– Посмотрели все на доску! – нервно выкрикнула Нина Васильевна.

Класс нехотя отвернулся от Кожемякиной, но тут в наступившей тишине как-то неестественно громко вжикнула «молния» ее рюкзака. Все опять повернулись к Тане. Посмотреть было на что. Кожемякина озабоченно рылась в рюкзаке и никак не могла отыскать нужную тетрадь. Внутри рюкзака что-то шелестело, скрипело и чуть ли не хрюкало.

– Танька носит с собой поросенка! – выкрикнул Олег, и весь класс покатился со смеху.

– Сам ты поросенок! – не осталась в долгу Кожемякина. – Это у меня плеер включился от удара и никак не выключается...

– А ну-ка, прекратите это безобразие! – возмутилась Нина Васильевна. – У нас сегодня новая тема... очень непростая...

Слова учительницы потонули во всеобщем хохоте, потому что плеер Кожемякиной, перестав хрюкать, выдал заливистое:

– Я буду любить тебя-я-я ве-е-ечноо-о-о...

Таня еще долго боролась с плеером, а он все не желал выключаться. Класс покатывался со смеху. Лицо Нины Васильевны медленно наливалось краской. Наконец она не выдержала и, перекрывая смех, зычно потребовала у Кожемякиной дневник.

– Я же не нарочно-о-о... я не хоте-е-ела... – заныла Таня, но разъяренная учительница не успокоилась, пока не записала длинное замечание в ее дневник.

Класс затих. Нина Васильевна подошла к доске, посмотрела на одинокую букву «Д», жалко белеющую на зеленом фоне, и расстроенным голосом сказала:

– Новую тему сегодня разобрать уже не успеем. Займемся повторением пройденного...

Не успела учительница стереть несчастную «Д», которая так никому и не пригодилась, как дверь снова скрипнула, и на пороге класса появился Денис Журавлев. Чувствовалось, что настроение у него с утра очень хорошее. Улыбнувшись во весь рот, он зычно спросил:

– Можно войти, Нина Васильевна?

Класс замер в ожидании следующего номера утренней развлекательной программы, а учительница медленно опустилась на стул...

Наверняка, дорогие девочки, и в вашем классе случались подобные истории. Многие ребята позволяют себе опаздывать на первый урок, потому что ленятся подняться с постели на десять минут пораньше. Своим появлением они, как Таня Кожемякина и Денис Журавлев, срывают объяснение нового материала или проверку домашнего задания. В некоторых классах опоздавших бывает куда больше. И учитель, усадив на место первого из опоздавших, потом усаживает второго, третьего, а бывает, вынужден отвлечься и на четвертого. И таким образом половина урока в этом классе проходит впустую.

Очень неприглядно выглядят опоздавшие, прибежавшие из столовой. Появившись в дверях класса, они, как правило, продолжают что-то жевать. В руках у них – недоеденные сладкие булочки или коробочки сока с торчащими из них трубочками. Иногда сок проливается прямо у дверей класса, иногда он вытекает на пол из парты, куда коробочки пристраиваются на время урока. Часто надкусанные булочки не дают покоя таким ученикам в течение всего урока, и они потихоньку отламывают от них кусочки, суют их в рот, нисколько не заботясь о том, что крошки падают на пол.

Настоящая принцесса никогда не позволит себе есть на ходу и в тех помещениях, которые для этого вовсе не предназначены. Она ни за что не станет на уроке прятаться за чужие спины, чтобы запихнуть в рот какую-нибудь сладость – принцесса прекрасно знает, что для этого есть другое время и другие места.

Заметьте, девочки, что опаздывают чаще всего одни и те же ученики. И не только на уроки, а всюду: на экскурсии, классные праздники. Их все время приходится ждать. На них никогда нельзя положиться! Своим опозданием они способны испортить любое мероприятие. Таких людей называют необязательными. В конце концов, другие перестают им доверять и стараются исключить их из списка своих друзей. А что получится, если тебя исключат из своих списков вообще все друзья? Правильно. Ты останешься одна.

Будущая принцесса, безусловно, должна быть обязательным человеком! Если все же ты куда-нибудь опоздала по уважительной причине (хотя каждый школьник когда-то опаздывал и без уважительной), непременно извинись перед теми людьми, которым пришлось тебя ждать. Не пускайся в длинные и красочные объяснения о причинах твоего опоздания. Они никому не интересны. Просто извинись и постарайся больше никогда не заставлять людей ждать. А если тебе довелось опоздать на урок, не устраивай «представлений» в стиле Тани Кожемякиной.

Хочется добавить еще вот что. Из-за вечной привычки опаздывать ты можешь, например, никогда не получить главной и давно желанной роли в школьном спектакле, потому что на тебя нет никакой надежды: не откладывать же из-за тебя начало спектакля! Тебя никогда не отправят на олимпиаду по твоему любимому предмету: учитель не захочет, чтобы его укоряли за твое опоздание. Да и вообще, из-за привычки опаздывать ты рискуешь пропустить в своей жизни все самое интересное. Хочешь пример? Пожалуйста!

Ситуация

Алена собиралась в школу с особой тщательностью. Еще бы! Сегодня как раз в их класс должен прийти брат классной руководительницы Инны Эдуардовны. Брат у нее был замечателен тем, что являлся самым настоящим режиссером, снимающим комедию. Ему нужна была веснушчатая девочка с яркими рыжими волосами на роль главной героини и несколько мальчиков любой внешности, но с артистическими способностями.

Алена понимала, почему Инна Эдуардовна пригласила своего брата именно к ним, в 5-й «Б». Конечно же, из-за нее, Алены Кудрявцевой! У кого еще есть такие рыжие непослушные волосы? Только у нее! Всю жизнь она мучилась оттого, что все ее лицо усыпано такими же яркими, как волосы, веснушками. Какие только способы она не перепробовала, чтобы их извести! Все напрасно. И вот теперь именно ненавистные веснушки помогут ей сняться в кино! Здорово!

Алена посмотрела на часы. До начала занятий оставалось двадцать минут. Нормально. Школа-то рядом. Во дворе. Пожалуй, стоит еще раз вымыть лицо почище, чтобы веснушки виднелись более отчетливо.

Как она решила, так и сделала. Еще раз умылась. Лицо Алена долго терла полотенцем. Она стало красным. Пришлось ждать, пока краснота сойдет, а то веснушки как-то разом поблекли. Алена уже окончательно решила отправиться в школу, но снова взглянула в зеркало и опять остановилась. Нет. Так не пойдет! Волосы что-то уж больно гладко причесаны. В фильме предстоит сыграть девочку-шалунью, вроде Пеппи Длинныйчулок. Алена развязала хвостики над ушами и взбила руками кудрявые волосы в рыжее облако. Вот! Теперь как раз то, что надо!

Что там у нас на часах? Ага! Без десяти. Нормально. Школа-то где? Во дворе. Рядом. Вполне можно еще успеть переодеть блузку. Синяя как-то ее бледнит. Пожалуй, лучше надеть белую. А белая – мятая. Ничего! Долго ли ее погладить!

Алена включила утюг. Пока он нагревался, она решила сунуть в рот парочку конфет из коробки, которую вчера принес папа. Но где же конфеты? Неужели все съели? Не может быть. Вечером оставалось еще полкоробки.

Девочка перерыла всю полку кухонного буфета, потом еще одну полку, потом шкафчик. Коробки нигде не было! Алена как раз хотела проверить холодильник, но почувствовала неприятный запах паленого.

Так и есть! Утюг прожег в блузке отвратительную дырищу. Хорошо, что пожара не случилось! Утюг-то надо бы почистить. Ну уж нет! Алене некогда. У нее сегодня кинопробы!

Сколько там на часах? О-о-о-ой! Урок-то уже начался. Ничего страшного! Это даже лучше! Все сидят на местах, а она, Алена, входит, и режиссер тут же видит, что именно она, как никто другой, подходит на главную роль. Да! Тут даже синяя блузка повредить ей уже никак не сможет.

Девочка оделась, накинула куртку, схватила школьную сумку и выскочила на лестницу. Ключ от входной двери никак не желал находиться. А все папа виноват! Он специально поменял старый замок на такой, который сам не захлопывается. Папа, видите ли, боялся, что Алена еще раз может остаться на площадке перед закрытой дверью в домашнем халатике и с мусорным ведром в руке. И что теперь? Теперь приходится терять драгоценное время на поиски ключа!

Алена опять вернулась в квартиру. Вместо ключа первым делом нашлась коробка с конфетами. Она, оказывается, преспокойно лежала на столе в комнате, а вовсе не в кухне. Глупо

Продолжить чтение