Читать онлайн Фонд оценочных средств дисциплины «Финансовый менеджмент (УБиЛ)» бесплатно
1. ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
Направление подготовки: 38.03.02 Менеджмент
Направленность (профиль) " Управление бизнесом и логистика "
Дисциплина: Финансовый менеджмент
Семестр (семестры) изучения: 7
Форма промежуточной аттестации: экзамен
Система оценивания: балльно-рейтинговая.
2. ПЕРЕЧЕНЬ ФОРМИРУЕМЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ
2.1. Компетенции, закреплённые за дисциплиной
Изучение дисциплины «Финансовый менеджмент» направлено на формирование следующих компетенций:
3.1 Виды оценочных средств
Типовые задания, критерии и показатели оценивания в рамках текущего контроля представлены в рабочей программе по дисциплине. Полные комплекты оценочных средств и контрольно-измерительных материалов хранятся на кафедре и являются учебно-методическими материалами ограниченного (конфиденциального) пользования.
3.2 Содержание оценочных средств
Оценочные средства промежуточной аттестации представлены базой вопросов для тестирования, теоретических вопросов для собеседования и практическими заданиями.
3.2.1 База тестовых вопросов.
Тесты дисциплины «Финансовый менеджмент»
Тема №1 «СТРАТЕГИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ РАЗВИТИЯ ПРЕДПРИЯТИЯ»
Вопрос 1. Стратегия – это:
+1. процесс выработки целей, определение необходимых средств и направлений действий;
2. процесс способов выработки целей, определение необходимых средств и направлений действий;
3. процесс выработки способов и методов достижения целей, определение необходимых средств и направлений действий;
+4. совокупность генеральных (общих) целей и средств их достижения.
Вопрос 2. Результатом стратегического планирования является:
1. совокупность генеральных (общих) целей и средств их достижения;
2. совокупность генеральных (общих) планов и средств их реализации;
+3. совокупность планов развития предприятия, рассчитанных на длительную перспективу;
4. совокупность целей и планов развития предприятия, средств их достижения и реализации.
Вопрос 3. Трудовой потенциал человека характеризуется:
1. его физическими и умственными способностями;
2. его производительностью труда;
+3. совокупностью его способностей к экономической деятельности;
4. совокупностью его способностей к труду;
5. совокупностью его способностей к производственной деятельности.
Вопрос 4. Совокупный потенциал любой организации – это:
+1. её трудовой и экономический потенциал;
2. совокупность её способностей к производственной деятельности;
+3. её производственный, предпринимательский и финансовый потенциал;
+4. её организационный и научно-технический потенциал;
5. совокупность её способностей к экономической деятельности.
Вопрос 5. К этапам планирования развития потенциала предприятия НЕ относится:
1. анализ имеющихся производственных резервов и потерь экономических ресурсов на предприятии;
+2. выбор бизнес-плана и тактики развития потенциала предприятия;
3. осуществление запланированных мероприятий, связанных с обеспечением экономического роста и развития потенциала предприятия;
4. определение уровня конкурентоспособности основных видов продукции, самого предприятия в целом и его совокупного потенциала;
5. правильных ответов нет, все выше перечисленные пункты относятся к этапам планирования развития потенциала предприятия.
Вопрос 6. Стратегическое планирование – это:
1. процесс выработки способов и методов достижения целей, определение необходимых средств и направлений действий, исходя из глобальных идей;
2. совокупность планов развития предприятия, рассчитанных исходя из глобальных идей на длительную перспективу;
+3. планирование от будущего к настоящему, исходя из глобальных идей и поставленных целей развития;
4. совокупность генеральных (общих) целей и средств их достижения, исходя из глобальных идей;
5. прогнозирование от будущего к настоящему, исходя из глобальных идей и поставленных целей развития.
Вопрос 7. Рыночная стратегия НЕ характеризуется показателями:
+1. тип рынка, занимаемый продукцией предприятия;
+2. сегмент рынка, занимаемый продукцией предприятия;
+3. ёмкость рынка, занимаемая продукцией предприятия;
4. доля рынка, занимаемая продукцией предприятия;
5. правильных ответов нет, все выше перечисленные пункты относятся к рыночной стратегии.
Вопрос 8. К этапам стратегического планирования НЕ относится этап:
1. распространения установленных тенденций на будущий период;
+2. разработки процесса выработки целей, определения необходимых средств и направлений действий;
3. выбора одного из вариантов и определения собственной стратегии;
4. определения основных ориентиров развития;
5. исследования внешней и внутренней среды организации (предприятия).
Вопрос 9. Конечный стратегический план включает:
+1. видение (миссию) и общие цели;
2. финансовый результат;
+3. общую, конкурентную и функциональные стратегии;
4. итоги финансово-хозяйственной деятельности;
+5. декларацию направлений действий;
6. коммерческую тайну.
Вопрос 10. Функциональная стратегия включает:
1. рыночную стратегию;
+2. финансовую стратегию;
3. производственную деятельность;
4. повышение темпов производительности труда;
5. снижение себестоимости выпускаемой продукции (работ, услуг).
Вопрос 11. К известным видам конкурентной стратегии относятся:
+1. преимущество в размере издержек
2. преимущество в объёмах выпускаемой продукции;
3. преимущество в качестве выпускаемой продукции;
4. преимущество в объёмах получаемой чистой прибыли;
+5. создание продукта или услуги с уникальными свойствами.
Вопрос 12. Сосредоточение реализации продукции на одном из сегментов рынка – это:
1. централизация;
2. концентрация;
+3. фокусирование;
4. дифференциация;
5. диверсификация.
Вопрос 13. Создание продукта или услуги с уникальными свойствами – это:
1. диверсификация;
+2. дифференциация;
3. фокусирование;
4. инновация;
5. интеграция.
Вопрос 14. К типам общих стратегий предприятия НЕ относится:
+1. производственная стратегия;
+2. финансовая стратегия;
3. стратегия роста;
+4. стратегия потребления;
5. стратегия сокращения;
6. стратегия стабильности.
Вопрос 15. Процесс формирования стратегии должен предусматривать решение следующих задач:
+1. формирование конкурентной стратегии;
2. формирование фундаментального стратегического мышления;